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Frankfurt, Johann-Wolfgang-Goethe-Universität

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3,7 von 5 Sternen

aus 3 Bewertungen

Erfahrungsberichte zum Frankfurt, Johann-Wolfgang-Goethe-Universität

Erfahrungsberichte von Nutzern, nicht verifiziert.

  • nicht nur studieren...

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    als soziologie- studentin an der goethe-uni lerne ich den stress der masse am eigenen leib kennen. großes veranstaltungsangebot hin oder her, wenn am ende ein schein fehlt, findet man gerade diese veranstaltung natürlich nicht im verzeichnis, oder sie liegt entweder zur genau falschen zeit, ist noch überfüllter als sonst (schließlich fehlt jedem anderen auch genau dieser schein), oder es wird ein referat, eine hausarbeit UND eine klausur verlangt, ganz zu schweigen zu den arbeitsblättern aus dem dazugehörigen tutorium, das wiederum nochmal mindestens 2 wochenstunden in anspruch nimmt. aber wie gesagt bleibt keine wahl: durchkämpfen !

    die situation des AFE-turms laß ich mal ganz außen vor, da streiten sich genügend andere drüber. fest steht nur, daß es so nicht weitergeht !

    aber um mal ein ganz anderes thema an zu schneiden:
    das campus- leben außerhalb des hörsaal, denn das ist nicht von schlechten eltern, vorausgesetzt natürlich, man hält augen und ohren offen, denn viele parties ziehen an einem vorbei und man weiß gar nicht, was man verpaßt hat.

    zum ersten mal die ganzen vielen ersti- bzw. studiengang- parties, regelmäßig mindestens einmal pro semester, meistens in den ersten wochen.
    hinzu kommen größer organisierte sachen von der uni selbst, asta- sommerfest, uni- oder ersti- party, auch jeweils am semesteranfang bzw. –ende.

    und wer ganz pfiffig ist, holt sich im asta das veranstaltungsheftchen vom KoZ, dem netten kleinen, frisch renovierten café direkt auf dem campus und merkt, daß da jede verdammte woche die post abgeht !!! konzerte, parties, lesungen, weiß der geier was !!!

    okay, das blöde ist natürlich, daß mittwochs bzw. donnerstags keine nachtbusse fahren, aber bis halb 1 ist die sache eh meist vorbei, da geht man halt mal etwas früher hin, dann kriegt man seinen pegel auch voll...

  • WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTEN AN EINER MASSENUNI

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Ich studiere nun im 4. Semester BWL an der J.W. Goethe Universität in Frankfurt am Main.
    Vorab erst mal ein wenig zur Universität selber.

    Die Universität Frankfurt am Main ist keine Campus-Uni, die einzelnen Fakultäten sind in der ganzen Stadt verteilt. So sitzen die Mediziner in Sachsen-Hausen, die Bio-Chemiker in Niederursel, die meisten Geisteswissenschaftler im neuen Campus Westend und einige Studiengänge, wie z.B. BWL, Jura, Informatik oder Psychologie, sitzen noch im alten Campus in Bockenheim, ich denke das Viertel, was man am meisten mit Studenten in Frankfurt verbindet.
    Die Universität bildet einige Zehntausend Studenten aus, jedoch fallen diese in einer Stadt wie Frankfurt im Alltagsleben so gut wie gar nicht auf.

    Noch ein Punkt: Frankfurt ist eine Pendler-Uni, man hat den Eindruck ca. 50 % der Studenten leben im Umland, sprich, sie kommen nur zum Studieren in die Stadt und fahren danach wieder nach Hause in die Orte und das Land um Frankfurt herum (Darmstadt, Wiesbaden, Mainz, Bad Homburg... etc.). Das erschwert das „klassische“ Studentenleben noch einmal.

    Fazit ist, dass man während seines Studiums häufig nur Studenten des eigenen Fachbereiches kennen lernt und das es kaum „geregeltes“ Studentenleben gibt. Dafür muss man für so ziemlich alles mit relativ hohen Lebenshaltungskosten rechnen.

    Nun zum Studium selber.
    Das Studium der Betriebswirtschaftslehre ist in 3 Phase eingeteilt:
    - Grundstudium (Regelstudienzeit 3 Semester)
    - Vertiefungsstudium (Regelstudienzeit 2-3 Semester)
    - Spezialisierungsstudium (Regelstudienzeit 2-3 Semester)

    Offiziell soll man für das BWL-Studium in Frankfurt nur 8-9 Semester benötigen – da das aber ziemlich knapp kalkuliert ist und in so einer kurzen Zeit kaum ein Auslandssemester oder ein längeres Praktikum drin ist, sollte man dieses eventuell in seiner Studienplanung mit einkalkulieren. Übrigens ist für Volkswirte und Wirtschaftspädagogen das Grundstudium identisch, bis auf eine Zusatzveranstaltung für die Wiwi-Pädagogen.

    Im Grundstudium allein hat man schon 14 Scheine abzulegen, von denen alle 3 BWL-Scheine sogenannte Doppelscheine sind:

    Betriebswirtschaftslehre:
    - Produktion & Absatz
    - Investition & Finanzierung
    - Kosten- und Bilanzen

    Volkswirtschaftslehre:
    - Mikroökonomie I
    - Makroökonomie I
    - Wirtschaftspolitik

    Recht:
    - Öffentliches Recht
    - Privat-Recht

    Mathematik:
    - Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler I
    - Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler II

    Statistik:
    - Statistik I
    - Statistik II

    2 Zusatzscheine (ohne Benotung)
    - Wirtschaftsinformatik
    - Grundlagen des betrieblichen Rechnungswesen

    Alle Veranstaltungen haben 1-2 Vorlesungen die Woche, sowie im ein- oder zweiwöchigen Rhythmus ein Tutorium (die Termine kann man frei wählen, meine Empfehlung, nie zwischen „einschlägigen“ Vorlesungen, die „besten“, weil leersten Tutorien, sind entweder morgens um ca. 8.00 Uhr oder am späteren Nachmittag ab 16.00 Uhr). Die Tutorien sind Übungsstunden, die von Studenten höheren Semesters gehalten werden und gerade im Grundstudium superwichtig.

    Ich beende gerade mein Grundstudium und kann daher über das „weitere“ Studium keine große Aussagen treffen.
    Das Grundstudium an sich ist nicht ohne – im Grunde geht es nur darum, so viele Studenten (es fangen jedes Semester zwischen 400 und 600 neue Studenten an) auszusieben. Die Durchfallquote liegt meistens bei 50 %. Es gibt am Ende jedes Semesters eine 3-wöchige Klausurphase (immer schon in den Semesterferien der Uni), innerhalb alle Klausuren zu jeweils EINEM Termin angeboten werden. Wird man krank, war’s das für dieses Semester. Es gibt seit ein paar Semestern keine Nachschreibetermine mehr.
    Da Frankfurt das Creditpoint-System eingeführt hat, benötigt man zum Bestehen 10 Punkte (von 20). Innerhalb eines Fächerblocks (wie z.B. BWL) kann man im Bereich von 7-9 Punkten die Note mit einem anderen Fach „ausgleichen“. Schreibt man in P&A z.B. 7 Punkte und in I&F 13 Punkte, gelten unterm Schnitt beide Klausuren als bestanden.
    Insgesamt hat man für jede Klausur 2 Versuche, schafft man seine Scheine nicht innerhalb dieser beiden Versuche und unter Einhaltung der maximalen Grundstudiums-Zeit von 6 Semestern, wird man zwangsexmatrikuliert.
    Ausnahmen zum „zusätzlichen“ Wiederholen gibt es nur folgende:
    - jeweils ein Freiversuch in BWL und VWL (wenn man diese Fächer im 1. Semester schreibt)
    - ein Joker

    Kommt man weiter, wird das Studium anders. Es gibt keine Tutorien mehr, sondern nur noch Vorlesungen – daher gewinnen diese in dieser Phase deutlich an Bedeutung. Um seine Creditpoints zu sammeln hat man erstmals eine Wahlmöglichkeit, welche Fächer man belegen möchte. Allerdings sind die Meinungen ziemlich gespalten, ob das weiterführende Studium „leichter“ wird. Man kann es aber in jedem Fall mehr seinen Interessen anpassen.
    In der Spezialisierung, in der man teilweise Seminare hören muss und seine Diplomarbeit schreiben muss, sind die Meinungen, die ich soweit kenne auf jeden Fall, dass diese Phase wohl die zeitintensivste ist. Immerhin ist das auch die „Endspurt“-Phase. Während man im Grundstudium noch relativ viel Zeit zum „Jobben“ hat, wird diese mit dem Fortscheiten des Studiums immer knapper und man muss sich mehr darauf konzentrieren.

    Selbstverständlich ist das Grundstudium sehr theoretisch, aber soweit ich weiß, ist das an allen staatlichen Unis der Fall. Es könnte allerdings durchaus ein wenig „freundlicher“ und nicht so anonym gestaltet werden.

    Ein Pluspunkt in Frankfurt ist allerdings, dass man schon vom Grundstudium an Wirtschaftsfremdsprachen belegen kann. Hierzu gibt es Veranstaltungen in Wirtschaftsenglisch und Wirtschaftsfranzösisch. Selbstverständlich sind die englischen Veranstaltungen wesentlich zahlreicher und auch besser besucht als die französischen, und man kann auch davon halten was man will, immerhin werden diese Sprachen umsonst angeboten und man muss nicht so viel Geld für Sprachkurse ausgeben.

    Wer ins englisch- oder französischsprachige Ausland gehen will und hierzu eines der Austausch-Programme der Universität nutzen möchte, dem empfehle ich auf jeden Fall die Teilnahme der Wirtschaftssprachkurse. Es ist durchaus üblich, dass die Wirtschaftssprachlehrer auch im jeweiligen Auswahlkomitee sitzen oder das die Teilnahme von bestimmten Kursen gefordert wird.

    Im Vertiefungsstudium kann man ebenfalls einen Teil der Credit-Points auch mit Wirtschaftssprachen verdienen.

    Was das Studieren in Frankfurt interessant macht ist aus meiner Sicht die recht vielfältigen Auslandsaustausch-Programme. Selbstverständlich muss niemand ins Ausland gehen, aber bei der Masse an Wirtschaftswissenschaftlern, die jedes Jahr die Universitäten in Deutschland verlassen, ist es ein durchaus ein Pluspunkt, seinem Studium mit einem Auslandsaufenthalt und mit einschlägigen Praktika ein persönliches Profil zu geben.
    Im Angebot stehen folgende Partneruniversitäten:

    Argentinien: Universidad Nactional de Cordoba
    Brasilien : Universidad de Sao Paulo
    England: University of Southampton
    Frankreich: Université Paris Dauphine (Doppel-Diplom-Programm)
    Université Lumière de Lyon
    Finnland : Abo Akademi University
    Griechenland: Athens School of Economics and Business Science
    Irland: University College Dublin
    Italien: Università die Firenze
    Università Cattolica Deö Sacrp Cuore die Milano
    Japan: Kyushu Universität, Fukuoka
    Korea: Seoul National University, School for International Area Studies
    Österreich: Karl-Franzens-Universität, Granz
    Schweden: Universität Göteborg
    Spanien: Universidad Autónoma de Madrid
    Universidad de Granata
    Universidad Pompeu Fabra
    Tschechien: Karls-Universität Prag
    Silesan University, Opava
    USA University of Iowa (Henry B. Tippie College of Business)
    New School for Social Research, New York
    University of Pennsylvania (Wharton School)
    Case Western Reserve University (Weatherhead School of Management)

    Ich persönlich habe mich für das Doppel-Diplom-Programm mit der Université IX de Paris, Dauphine entschieden und werde im März für 3 Semester ins Ausland gehen. Viele dieser Partnerhochschulen gehören in den Ländern zu renommierten Hochschulen, die Wharton-Business-School sogar zu den besten Business Schools der Welt. Die Anerkennung ist meistens ganz gut geregelt und je nach Programm gibt es Teil- oder sogar Vollstipendien.
    Grundsätzlich würde ich jedem die Teilnahme an einem solchen Austauschprogramm empfehlen – schaden kann es wahrscheinlich nicht. Während die Austauschprogramm in anglophone Länder (dazu gehören auch die Skandinavischen) relativ begehrt sind, ist der Andrang aufgrund der höheren Sprachbarriere in die anderen Länder eher gemäßigt.
    Bei einigen Programmen kann man sich auch bewerben, ohne Student in Frankfurt zu sein, muss dann allerdings den Studienplatz nach FFM wechseln.

    Wer noch mehr Infos zum Studium an der Universität Frankfurt haben möchte, kann sich hierzu Informationen auf der allgemeinen Homepage http://www.uni-frankfurt.de holen oder fachspezifische auf der Homepage http://www.wiwi.uni-frankfurt.de holen.

    Mein Fazit:
    Alles in allem habe ich bisher die Auswahl meines Studienplatzes nicht bereut. Vielleicht gerade weil der Druck relativ groß ist und man in der Masse schnell untergeht, ist hier Eigeninitiative sehr wichtig, was das Studium selber angeht, aber auch den Bekanntenkreis. Hier ist nichts selbstverständlich oder fliegt einem hinterher.
    Da ich die nächsten 3 Semester an eine der besten Wirtschaftshochschulen von Frankreich nach Paris gehen werde, was mir ebenfalls die Universität Frankfurt ermöglicht, und innerhalb dieses Zeitraumes mein volles Vertiefungsstudium sowie einen Teil der Spezialisierung anerkannt bekommen werde und unterm Strich dadurch die Möglichkeit bekomme, neben dem deutschen Diplom auch gleichwertige Diplom aus Frankreich bekomme, kann ich wahrscheinlich unterm Strich nicht wirklich meckern.
    In dieser Stadt hängt es wahrscheinlich wirklich davon ab, was man selber daraus macht, Möglichkeiten hat man jede Menge zur Auswahl.

  • BWL - staubtrocken !

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Nein

    Mein Gott, soll so etwa das Studentenleben aussehen ? In ewig langweiligen, stets überfüllten Vorlesungen sitzen und dahin vegetieren, wenn ein alter, verstaubter Prof sein längst überholtes, auswendig gelerntes Lehrbuch herunterbetet oder sich mit 25 Leuten in ein 10qm großen Raum zwängen, um ein Tutorium mitzukriegen. Irgendwie schafft es die Hörsaalverwaltung nie ausreichend große Räume zu beschaffen.

    Nun mal zum eigentlichen Studiengang: BWL. Das Studium gliedert sich in Grund-, Vertiefungs- und Spezialisierungsstudium. Im Grundstudium hat man 6 Semester Zeit, um 14 Scheine zu bestehen: Mikroökonomie I, Makroökonimie I, Wirschaftspolitk, Unternehmensrechnung, Finanzwirtschaft, Güterwirtschft, Mathe I & II, Statistik I & II, öffentliches Recht, Zivilrecht, Rechnungswesen und Wirtschaftsinformatik. Wobei man die letzten beiden Scheine sooft schreiben kann wie man will. Bei den restlichen hat man immer zwei Chancen, im ersten Semester hat man noch einen Freiversuch und im ganzen Grundstudium einen Joker. Jedoch darf man eine Klausur höchstens drei mal schreiben. Wenn man dann immer noch nicht bestanden hat, wird man zwangsexmatrikuliert, d.h. du fliegst von der Uni und darfst hier nie mehr BWL studieren.

    Nun, ich bin jetzt im vierten Semester und mir vergeht langsam die Lust am Weitermachen. Alles, was wir hier lernen, ist graue Theorie, die wir später im Leben bzw. Beruf nie brauchen werden. D.h. du mußt dir diesen Mist nur für die 90-minütige Klausur in den Kopf hämmern, danach kannst du sozusagen ein Ventil öffnen, um alles wieder abfließen zu lassen, oder um Platz zu schaffen für eine neue sinnlose Klausur...
    Mit solch einer Einstellung ist es ziemlich schwierig sich wirklich hinzusetzen, um etwas zu lernen.

    Ich muß sagen, daß ich mir das Studium anders vorgestellt habe. Daher werde ich wahrscheinlich woanders weitermachen, nur nicht hier an der Uni !

    Für alle, die sich näher informieren möchten (Quelle: Uni Ffm):
    www.wiwi.uni-frankfurt.de

Wie wir Zustandsangaben vergleichbar machen

Jede Plattform benennt Zustände anders — „Neuwertig“, „Hervorragend“ und „Wie neu“ meinen oft dasselbe. Wir ordnen jede Originalangabe einer von vier Stufen zu. Es ist eine Tonleiter, keine Ampel: auch die unterste Stufe beschreibt ein voll funktionsfähiges Gerät. Die Originalangabe der Quelle steht in jeder Angebotszeile daneben.

  1. In Ordnung

    Deutliche Spuren, voll funktionsfähig

  2. Gut

    Sichtbare Spuren, Display ohne Defekte

  3. Sehr gut

    Minimale Spuren, nur aus der Nähe sichtbar

  4. Wie neu

    Keine sichtbaren Gebrauchsspuren

Defekt

Gerät funktioniert nicht oder nur eingeschränkt — zum Beispiel für Ersatzteile oder Reparatur.