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4,5 von 5 Sternen

aus 2 Bewertungen

Erfahrungsberichte zum Theologie

Erfahrungsberichte von Nutzern, nicht verifiziert.

  • Zwischen Luther und Gott

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Studieren der evangelischen Theologie in Regensburg.

    Ich studiere jetzt schon das zweite Semester in Regensburg evangelische Theologie und Germanistik auf Lehramt Realschule. Das heißt, wenn ich mein Staatsexamen hinter mir habe, werde ich bayrischen Realschülern die deutsche Sprache und den evangelischen Glauben näher bringen. Für nicht Bayern: Realschule entspricht der Sekundarstufe 1.

    DAS INSTITUT:

    Das Institut für evangelische Theologie in Regensburg ist in der Philosophischen Fakultät I untergebracht, wie auch die Musikwissenschaftler, die Kunstgeschichtler, die Allgemeinen Künstler und die Philosophen. Also eine breit gefächerte Fakultät.

    Ich nenn es immer die die \"Restfakultät\" (bis vor Kurzem haben auch die Sportwissenschaftler noch dazu gehört.

    Daran kann man dann auch erkennen, dass das Institut für evangelische Theologie ziemlich klein ist.

    In der Tat sind momentan nur 2 Lehrstühle (= Professoren) am Institut. Einer für Systematische Theologie und einer für Religionspädagogik. Jeder Prof hat dann noch einen hauptamtlichen Assistenten.
    Jetzt sagt natürlich jeder mit vier Leuten, das geht doch nicht. Stimmt. Es gibt darüberhinaus noch zwei Privatdozenten. Eine Doktorin in biblischen Theologie und einen Habilitierten in Kirchengeschichte.
    Das war dann schon der Lehrapparat. Daraus kann man ganz leicht schließen, dass kein sehr großes Angebot von Lehrveranstaltungen an diesem Institut geboten ist. Leider.

    DAS STUDIUM

    1. Was kann man studieren?
    2. Wie ist das Studium gegliedert?

    1. Was kann man studieren?

    In Regensburg kann man für Lehramt Grund- und HAuptschule evangelische Theologie sowohl als Hapt- als auch als Didaktikfach(wer nicht aus BAyern kommt, wird hier verständigungsprobleme haben, aber ich kann es schlecht erklären, ich studier es ja selbst nicht, sorry) studieren.
    Man kann aber auch evangelische Theologie als nicht vertieftes Fah (das heißt so, vertieft sind die Gymnasiallehrer und die Diplomleute) für Lehramt Realschule und Maister studieren.

    2. Wie ist das Studium aufgebaut?

    Folgende Scheine braucht man für Realschule (Magister sind geringe Abweichungen, Hauptfach für Haupt- und Grundschule ist das gleiche):

    systematische Theologie:

    -einen Schein in Kirchengeschichte (Vorlesung oder Seminar) ich empfehle das Seminar

    -einen Schein in Sytemathischer Theologie (Vorlesung oder Seminar) ich empfehle Vorlesung

    -eines muss Seminar sein, das andere kann dann Vorlesung sein

    biblische Theologie:

    - einen Seminarschein
    - einen Vorlesungsschein
    - davon einen in Neues Testament und den anderen in Altes Testament

    Religionspädagogik:

    zwei Scheine, einer muss ein Seminarschein sein

    Bei den Magisterleuten sind es keine zwei RelPäd- Scheine, sondern zwei Systemathische Theologie- Scheine, sonst ist alles gleich.

    ANGEBOT

    Also, wie bereits gesagt, ist das Angebot der Lehrveranstaltungen sehr gering. Es gibt z. B. nur im Sommersemster die Vorlesung und das Seminar zu Altes TEstament, und nur im Winter die Veranstaltungen zu NEues Testament. Da hat keiner wirklich schuld. Die Dozentin kann ich gut verstehen, dass sie nicht vier Veranstaltungen pro Semester geben kann und will.
    Zu Systematische Theologie gibts jeweils ein Seminar und eine Vorlesung pro Semester, wobei sich die Vorleseung mit der kirchengeschichtlichen Vorlesung abwechselt. Das Kirchengeschichtsseminar ist jedes Semester zu finden, wenn es nicht aufgrund mangelder Teilnahme abgesagt wird. Relpäd wird gut angeboten, auch in Blockseminaren. Da gibts keine Probleme.

    FAZIT

    Ich glaub, dass ganz viel von meiner Meinung schon reingeflossen ist, aber ich fasse alles noch mal zusammen:
    1. Negativ:
    - geringes Angebot
    - wenig Mitarbeiter
    - Privatdozenten (eigentlich schlecht erreichbar, weil nicht an der Uni)
    2. Positiv:
    - wenig Studenten (wer ist in Altbayern schon evangelsich?)
    - sehr gute Betreuung
    - sehr abwechslungsreiche Veranstaltungen

    Ich möchte Euch meine positiven Empfindungen und Erfahrungen noch genauer schildern:
    Ich studiere ja noch Germanistik, was wirklich sehr überlaufen ist. Da find ich es so angenehm in einen Reli- Kurs zu gehen, wo ich die Hälfte der Leute kenne, und wo man sich auch schnell näher kennenlernt.
    Natürlich ist es aus diesem Grund auch für die Dozenten möglich besser auf Studenten und Fragen einzu gehen. Man kriegt immer Zeit in der Sprechstunde, man kann aber auch außerhalb der Sprechzeiten schnell anklopfen und keiner ist böse. Und das ist auch possitiv an den Privatdozenten, dass sie einen richtig dazu anregen, sie privat anzurufen, um Fragen zu klären. Also kann man eigentlich sagen, dass die Atmosphäre am Institut sehr positiv und herzlich ist. Sei es unter den Dozenten, Profs oder Sekris, alle sind eigentlich nett zu denn Studenten.

    Noch ein Wort zu den VEranstaltungen:
    Außer dass enig Studenten teilnehmen, und somit die Plattform für Disskussionen gesichert ist, muss ich noch bemerken, dass sich die Dozenten große Mühe zu geben, Immer andere Schwerpunkte in ihren VEranstaltungen zu behandeln.
    Ein Beispiel: Neues Testament Vorlesung: Paulus, Evangelien, was wird als nächstes Kommen?

    BERATUNG

    Wer fragen hat, kann sich gerne beraten lassen, oder versuchts unter folgender Adresse:
    http://www.uni-regensburg.de/Fakultaeten/phil_Fak_I/Evangelische_Theologie/ie/index.html
    Bei Fragen könnt Ihr Euch noch gerne an mich wenden.
    Ich hoffe, dass ich einigen geholfen haben.
    Ciao, Angin

  • ein interessanter Studiengang

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Hallo Yopis,

    heute möchte ich euch einen interessanten Studiengang vorstellen:
    Die katholische Theologie versteht sich als Wissenschaft von Gott, wie ihn der christliche Glaube vorstellt. Grund
    und Inhalt des Glaubens ist die Botschaft der Bibel, die für jede Zeit neu ausgelegt und verständlich gemacht werden
    muss. Seine geschichtliche Erforschung und gegenwärtige Verwirklichung gehören deshalb zur Aufgabe der katholischen Theologie sich in biblische, historische, systematische und praktische Fächer gliedert.
    Verantwortliche Auslegung des Glaubens sieht als rechten
    Glauben an, worin alle übereinstimmen und was als Glaubenskonsens vom Lehramt der Kirche formuliert ist.
    Der katholischen Theologie ist besonders an Verständigung mit den anderen christlichen Kirchen, den Weltreligionen
    und am Gespräch mit den geistigen, gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Strömungen der Gegenwart gelegen. Wichtige Hilfswissenschaften sind Philosophie, Religionswissenschaft, Soziologie und Psychologie.
    N ach Studiengang und Studienabschlüssen gleicht dem Studium der katholischen Theologie das der altkatholischen Theologie.
    Beschäftigungsstrukturen:
    Die Zahl der erwerbstätigen Universitätsabsolventen der Fachrichtung katholische Theologie hat zwischen 1985 und 1993 um 20% abgenommen. Die Abnahme liegt deutlich unter dem durchschnittlichen Beschäftigungszuwachs bei
    allen Akademikern von 41%. Katholische Theologie zählt
    zu den Fachrichtungen mit zahlenmäßig mittlerem Gewicht. Der Frauenanteil liegt mit 24% deutlich unter dem Durchschnitt.

    Regelstudienzeit: durchschnittlich 9 bis 11 Semester, für das höhere Lehramt 9 Semester

    Förderungshöchstdauer: 11 Semester

    Grundstudium: Philosophisch - theologisches
    Grundstudium mit Vorlesungen,
    Übungen und Seminare, Einführung in das Alte und Neue Testament,
    Soziallehre und Kirchengeschichte
    Nachholen fehlender Sprachkenntnisse ( Latein, Griechisch, Hebräisch)

    Hauptstudium: Vertiefung der Fächer alt- und neutestamentlichte Exegese,
    Fundamentaltheologie, Dogmatik,
    Moraltheologie, Kirchenrecht, Liturgie,
    Religionspädagogik u. Pastoraltheologie.
    Für das Lehramt an Realschulen genügen Grundkenntnisse in Latein.

    Abschlüsse: Kirchliche Prüfung, Lehramtsprüfung, Diplomprüfung, Magisterprüfung und Lizentiatprüfung

    Liebe Grüße,
    M-A-M-A-A-N-N-A

Wie wir Zustandsangaben vergleichbar machen

Jede Plattform benennt Zustände anders — „Neuwertig“, „Hervorragend“ und „Wie neu“ meinen oft dasselbe. Wir ordnen jede Originalangabe einer von vier Stufen zu. Es ist eine Tonleiter, keine Ampel: auch die unterste Stufe beschreibt ein voll funktionsfähiges Gerät. Die Originalangabe der Quelle steht in jeder Angebotszeile daneben.

  1. In Ordnung

    Deutliche Spuren, voll funktionsfähig

  2. Gut

    Sichtbare Spuren, Display ohne Defekte

  3. Sehr gut

    Minimale Spuren, nur aus der Nähe sichtbar

  4. Wie neu

    Keine sichtbaren Gebrauchsspuren

Defekt

Gerät funktioniert nicht oder nur eingeschränkt — zum Beispiel für Ersatzteile oder Reparatur.