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Testberichte und Erfahrungen zum Gewalt in der Schule

Erfahrungsberichte von Nutzern, nicht verifiziert.

Erfahrungsberichte zum Gewalt in der Schule

  • Mobbing und Gewalt durch Lehrer und Lehrerinnen

    • Pro Nichts
    • Kontra Alles
    • Empfehlung Nein

    Fazit Leider ist auch heute noch nicht gewährleistet , dass Kinder in deuschen Schulen angst- und gewaltfrei lernen können.
    Bereits in Grundschulen werden sie noch viel zu oft Opfer von gewaltbereiten Pädagogen - mit fatalen Folgen für ihr weiteres Leben und letztendlich auch für unsere Gesellschaft.

    Bei der Überschrift "Gewalt an Schulen " denken die meisten Leser automatisch an Schulhof-Keilereien. Gewalt durch Lehrer ist nach wie vor ein Tabuthema und wird hauptsächlich durch persönlich
    Betroffene diskutiert.

    Zu groß ist immer noch die Angst vor Repressalien, die Gefahr, auf kritische Fragen schlechte
    Zensuren und noch liebloseres Verhalten als Antwort zu erhalten. Und doch flackert das Thema
    immer wieder auf, so wie auch auf dieser Plattform. Gelegentlich findet man in Print- und TV-Berichten Betroffene, denen es nicht gelingt, Schläge und Demütigungen klaglos hinzunehmen.

    http://www.lernen-ohne-angst.de/index-Dateien/PublizierteFaelleDeutschland.htm

    Meist sind dies Fälle, in denen Strafanzeigen erfolgten und Gerichtsverhandlungen stattfanden.
    Was wir dort sehen, ist die Spitze des Eisbergs, denn wie viele Familien gehen tatsächlich so weit?
    20 % ... 5 % .... 1 % oder gar noch weniger? Ich tippe auf Letzteres, denn es gibt viele verständliche Gründe für die Opfer zu schweigen. Angst steht dabei immer an erster Stelle.

    Oft geht den Übergriffen eigenes Fehlverhalten der Schüler voraus. Dies rechtfertigt nie den Einsatz von körperlichen Züchtigungen, es führt aber zu Schulgefühlen bei den Opfern. Gerade jüngere Kinder sehen sich als Auslöser und schlussfolgern., dass sie die "Bestrafung" verdient haben.

    Vielleicht ist den betroffenen Schülern körperliche Gewalt nicht fremd. Wer zu Hause mit Ohrfeigen und Schlimmerem "erzogen" wird, wird diese Maßnahmen anderswo nicht hinterfragen und auch nicht als unzulässig ansehen.

    Wie bei allen Gewaltopfern spielt das Thema Scham eine große Rolle. Schläge, verbale Gewalt und Mobbing demütigen und schwächen - aus dieser Position heraus kann man sich ohne Unterstützung nur sehr schlecht wehren.

    Hinzu kommt in fast allen Fällen das Glaubwürdigkeitsproblem. Besonders die Aussagen von sehr jungen Kindern werden schnell ins Reich der Phantasie gerückt und angezweifelt. Den Kindern werden Rachegedanken und persönliche Konflikte unterstellt.

    Und am Ende bleiben die Täter ... so lautet die Erfahrung zu vieler Betroffener.
    Wer hilft den Opfern? Lehrer? Das Schulamt? Die Polizei? Staatsanwaltschaft und Gerichte?
    Die Täter gehen schlimmstenfalls gestärkt und bestätigt aus diesem Konflikt heraus und suchen sich neue Opfer, denn die geschlagenen Schüler verlassen meist die Schule.
    Aber selbst nach Urteilen wegen Körperverletzung, findet schlimmstenfalls keine adäquate Aufarbeitung statt und die verurteilte Lehrkraft wird an die nächste Schule versetzt. Es gibt zahlreiche Beispiele für solche "Wanderpokale".

    Wo beginnt für S I E Gewalt?

    Bei Schlägen und Tritten?
    Bei Kopfnüssen und schmerzhaftem Festhalten am Arm?
    Wenn Schüler eingesperrt werden?
    Wenn Schülern ein Schlüsselbund oder Kreide an den Kopf geworfen wird?
    Bei demütigenden Beschimpfungen und Beleidigungen?
    Wenn Kinder von Lehrern ausgegrenzt, lächerlich gemacht oder ignoriert werden?

    Was würde man Erwachsenen zumuten - und was muten wir vielen Kindern tagtäglich zu?

    Gewalt erzeugt immer Gegengewalt, wie unzählige Beispiele beweisen. Wer als Kind körperliche oder psychische Gewalt ertragen muss, wird sie eventuell auch als Erwachsener einsetzen.
    "Das hat uns doch auch nicht geschadet ..."
    Gewalt gegen Kinder hat immer Folgen, und diese sind schlimmstenfalls in der Suizidstatistik nachzulesen.
    Gewalt - in welcher Form auch immer - ist stets destruktiv und führt mit Sicherheit nicht langfristig
    zu den gewünschten Ergebnissen.

    Natürlich verstummt der schwatzende Schüler, nachdem er als "pädagogische Maßnahme" ein
    Buch auf den Kopf geschlagen bekommt.
    Selbstverständlich schaut die Erstklässlerin wieder brav zur Tafel, nachdem der Metall-Zeigestock knapp vor ihren Händchen auf den Tisch geknallt ist und sie unsanft aus ihren Tagträumen weckte.
    Und der Junge, der sich im Mathe-Unterricht immer so langweilt, und seinem Banknachbarn hilfsbereit die Aufgaben erklärt - natürlich stört er den Lehrer nicht mehr, wenn man ihn in die Abstellkammer sperrt.

    Irgendwann sind diese Kinder erwachsen - aber die demütigenden Erfahrungen bleiben und begleiten sie ein Leben lang. Wie viele missratene Schul- und Berufskarrieren gehen auf das Konto dieser schwarzen Pädagogik? Wie lassen sich solche Methoden mit dem heutigen Demokratieverständnis vereinbaren?

    Es geht nicht darum, etwas "gegen Lehrer" zu unternehmen.
    Es gilt, etwas F Ü R unsere Kinder zu tun, damit sie wirksam vor Gewalt und Mobbing geschützt werden und nie in der Gewalt- oder Suizidstatistik auftauchen. Dafür ist es dringend nötig, ALLE in Frage kommenden Ursachen und Quellen der Gewalt aufzudecken und genau daran hapert es auch heutzutage noch.

    Berechtigte Kritik an unzeitgemäßen Erziehungsmethoden darf nicht mehr als Majestätsbeleidigung gewertet werden, die Dienst- und Fachaufsicht muss verstärkt werden und die Institution "Schule" muss sich branchenfremden Kontrollinstanzen öffnen.

    Angelika Bachmann

    www.lernen-ohne-angst.de

  • Ich hau dich um

    • Pro gibt es nicht
    • Kontra alles
    • Empfehlung Ja

    Fazit Für Gewalt gibt es keine Entschuldigung und darf nicht als normale Entwicklung abgetan werden.
    Immer auch gibt es Gründe für gewalttätiges Verhalten es liegt aber auch an uns diese Zeichen zu erkennen und es nicht zu ignorieren.

    Einleitung

    Hier lasse ich mich heute mal über das Thema Gewalt aus.
    Besonders liegt es mir am Herzen darüber zu schreiben, da mein Sohn in letzten Jahr eingeschult wurde und schon seine ersten Erfahrungen diesbezüglich gemacht hat.

    Er wurde von einem wohl einschlägig bekannten Jungen der gerade mal 2 Jahre älter ist auf die Straße geschubst, sein Ranzen wurde ihm weggenommen und die darin enthaltenen Hefter zerissen.

    Mein Sohn geht seit kurzem seinen Schulweg selbständig und jede Mutter weiß wie schwer es ist los zu lassen.
    Solche Erfahrungen sind dann wie ein Schlag in den Magen.

    Durch Unterhaltungen mit anderen Müttern erfuhr ich dann das dieser Junge sehr bekannt sei und es schon viel Ärger deswegen gegeben hat.

    Also fängt man (Frau) an sich damit vermehrt auseinander zusetzen.
    Beruflich bin ich immer mit dem Thema Gewalt konfrontiert worden und glaube auch genug darüber zu wissen, aber weiterbilden ist ja nicht verkehrt.

    Gewalt an der Schule -was ist das eigentlich?

    Gewalt in der Schule umfasst Angriffe, Übergriffe und Bedrohungen im unterrichtlichen Geschehen und im außerschulischen Bereich, also in den Pausen, in den Freistunden oder auf dem Schulweg.
    Es umfasst das Spektrum von Tätigkeiten und Handlungen, die physische und psychische Schmerzen oder Verletzungen bei den betroffenen Personen zur Folge haben.
    Aber auch Beschädigungen von Gegenständen im schulischen Raum sind gemeint.

    Veranschaulicht:
    Mitschüler im Unterricht ärgern, bewerfen etc.

    mit Mitschülern raufen und prügeln

    Mitschüler bestehlen

    Mitschüler hänseln und sich über sie lustig machen

    Lehrer ärgern, beschimpfen und provozieren

    einen Mitschüler gezielt verprügeln

    andere Schüler unter Druck setzen

    Gegenstände im Schulgelände demolieren

    Eigentum von Mitschülern beschädigen

    etc. etc. etc.

    Ursachen

    Das Individuum

    Schulversagen führt zur inneren Ablehnung von Schule und kann Motiv für gewalttätiges und destruktives Verhalten sein.
    Störungen in der Identitätsentwicklung können dazu führen, Selbstwertschätzung durch delinquentes Verhalten zu erreichen.

    Das Elternhaus

    Schwächen in der Erziehungsfähigkeit in den Familien wirken aggressionsverstärkend.
    Bequemlichkeit in der Erziehung führt zu "Wohlstandsverwahrlosung."
    Zurückweisung im Elternhaus, instabile Familienverhältnisse, materielle und emotionale Defizite werden durch Anerkennung über Machtausübung kompensiert.
    Spätere Täter waren fast immer frühere Opfer.

    Die Schule

    Anonyme Schulkomplexe und Vorbeschädigungen geben weiteren Anreiz für Vandalismus.
    Große Schulklassen führen stärker zu Anonymität und sozialer Isolation und sind somit ein ungünstiger Ausgangsfaktor. Soziale Desintegration bietet den Nährboden für gewattätiges Verhalten.
    Fehlende soziale Bindungen zwischen Lehrern und Schülern ist Grund für nicht funktionierende soziale Kontrolle innerhalb der Schule.
    Der Lehrer darf nicht nur auf die Rolle als Wissensvermittler zurückgedrängt werden.

    Die Medien

    Gewaltdarstellungen in den Medien haben einen Gewöhnungseffekt.
    Die Medien bieten Gewalt als erfolgsversprechendes Verhaltensmuster an.

    Die Mitschüler

    Konsumorientiertes Freizeitverhalten erzeugt eine materielle Wettbewerbssituation. Wer nicht mithalten kann, sieht in gewaltsamer Aneignung seine Chance.
    Gruppendruck dem man sich nur schwer entziehen kann spielt auch eine Rolle.

    Fakten

    Aggression ist ein wichtiger Bestandteil im deutschen Fernsehen.

    In fast jeder zweiten Sendung kommt ein gewalttätiger Konflikt vor.

    Pro Woche werden 25 Stunden des Gesamtprogramms für Darstellungen körperlicher Gewalt benötigt.

    Bis zu 4000 Leichen pro Woche flimmern über die Mattscheibe.

    Mir 12 Jahren hat ein Kind schon 14000 Fernsehleichen hinter sich.

    Umgang mit Gewalt

    Trennen zwischen "Tat" und "Täter/in".

    Das Problem bekämpfen nicht die Person.

    Persönliche Ausgrenzungen verhindern.

    Positives Verhalten verstärken, belohnen.

    Konflikte als Ansatzpunkt zum Einüben sozialen Lernens nutzen.

    Konflikte sind legitim, Gewalt nicht.

    Jeder Konfliktpartner sollte sein Gesicht wahren können.

    Gefühle zulassen.

    Verhaltensregeln

    Gerade bei Kindern ist es wichtig zu erklären das die Gegengewalt keine Lösung bringt.

    -möglichst weglaufen, denn als einzelner hat man keine Chance gegenüber einer Gruppe

    -mit dem Bedroher ruhig reden, ihn aber nicht provozieren.

    -Hilfe aus der Umgebung anfordern, indem die Menschen direkt angesprochen werden.

    -nicht über das erlittene schweigen

    Fazit

    Am Schluß möchte ich noch anmerken wie wichtig es ist über Gewalt mit den Kindern zu reden.
    Nur durch Beziehung kann soziale Arbeit fruchten und jeder hat das Recht darauf gehört zu werden.

    Eigener Fall und Umgang

    In unserem Fall bin ich am anderen Tag zur Schule gegangen und habe mit dem Jungen gesprochen.
    Er hat erst einmal alles bestritten aber nachdem er merkte das ich ihm jetzt nicht den Kopf abreisse gab er dann zu was er getan hat.
    Ich nahm ihm ein Versprechen ab und er gab mir die Hand drauf.
    Zu Anfang verhielt er sich sehr "cool" was sich aber legte.
    Ich denke nicht das er bekehrt ist aber er weiß das ich im Gespräch bleibe.
    Mein Sohn hatte der Lehrerin auch darüber Bescheid gegeben und sie hat auch mit ihm gesprochen.
    Es gab seit einer Woche keine Vorfälle mehr.

    In diesem Sinne

    Gruß
    Simone

  • Mißachtung zu Hause

    • Pro nichts
    • Kontra -
    • Empfehlung Nein

    Ich denke ,dass jede Form von Gewalt, auch in der Schule, durch ein mehr oder weniger
    gleichgültiges miteinander Umgehen im Elternhaus zu Stande kommt.
    Wenn ein Kind schon ständig im Elternhaus vorgelebt bekommt: Lass mich in Ruhe, geh in dein Zimmer-spiel irgendwas -, lernt es doch schon früh,dass seine Belange eigentlich störend sind, bzw.,dass es als Person nicht so wichtig ist.
    Es ist also häufig unerwünscht.
    Wir leben in einer Zeit voller Stress und Hektik.Natürlich sind wir abends kaputt und müde , wenn wir nach Hause kommen. Dann wollen wir eigentlich nur noch unsere Ruhe haben.
    Da ist es natürlich anstrengend, auf scheinbar unerheblich Belange unserer Kinder eingehen zu müssen.
    Oftmals erscheinen uns deren Belange als unbedeutend.
    Sind sie aber nicht, für unsere Kinder ist das jeweilige Problem aber gerade das Wichtigste auf der Welt. Und dafür müssen sich die Eltern verdammt noch mal Zeit nehmen und Verständnis zeigen.
    Natürlich ist es oft leichter, seine Kinder dann doch erst mal lieber vor den Fernseher zu setzen.
    Auch wenn Kinder älter werden und die Probleme größer, wird es natürlich immer anstrengender.
    Sie bekommen einen stärkeren Willen, da liegt die Versuchung nahe u.U. zu viel zu erlauben, damit sie einfach Ruhe geben.
    Die Anforderungen in der Schule steigen mit zunehmenden Alter und erfordern mehr Aufwand , auch für die Eltern. Schularbeiten müssen kontrolliert werden, Hilfestellungen geleistet, für Arbeiten geübt werden etc.
    Dafür braucht man in erster Linie Zeit. Zeit, die man mit seinen Kindern verbringen muss.
    In unserer Zeit ist genau das das Problem. Zu wenig Zeit.
    Man sollte seinen Kindern besonders vermitteln: Dass sie wichtig sind, dass sie bedeutend sind, dass das Leben wichtig ist.
    Nur wenn sie am eigenen Leibe spüren, dass ihr Dasein wichtig ist, ihr Leben bedeutend, können sie diese Haltung auch auf andere übertragen.
    Wenn man immer gelernt hat, dass man selbst nichts wert ist, verliert das Leben an Bedeutung.
    Dann wird man auch mit dem Leben Anderer bedeutungslos umgehen. Dann ? macht es ja auch nichts ?, dem anderen körperlichen Schaden zu zufügen.

    Was zu Hause von den Eltern verbockt wird, kann dann in der Schule auch nicht mehr aufgefangen werden.

  • Gewalt an Schulen. Kann man es verhindern?

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Nein

    Hi
    Leider sehen wir jeden Tag das Gewalt an Schulen angewendet wird.Ob es Körperlich oder mit Wörtern erfolgt. Es ist schlimm und die Frage ist es wie man es Stoppen kann. Mobbing ist überall ob in der Schule oder auf der Arbeit. Aber davon war nicht die Rede. Gewalt sieht man leider überall. Dort schlagen sich zwei, weil sie ihre Eltern beleidigt haben. Dort schlagen sich twei oder mehrere weil der eine dem anderen kein Geld gegeben hat. Die Traurige Wahrheit ist das Lehrer meistens weggucken.Sie schauen nicht hin und behaupten danach sie hätten nichts gesehen. Ich betone nochmal das nicht alle so sind aber ich habe schon viele gesehen und will auch nur meine Meinug äußern.Man kann Gewalt kaum verhindern aber es ist dafür zu sorgen das Personen da sind die dazwischen gehen. Es ist klar das man nicht 20 Polizisten postieren kann und damit zu sorgen das keine Gewalt stattfindet.In Amerika werden Schüler am Eingang nach Waffen abgesuch. So etwas könnte man in Deutschland auch einführen. Ich selbst würde das nicht sehr schön finden da ich selber noch Schüler bin. Ich hätte keine Lust das Polizisten morgens meine Tasche durchsuchen.
    Dafür sind Deutsche Schulen viel zu frei. Man kann das Gelende verlassen, rauchen und sich schlagen und das alles fürt letztendlich zu Gewalt.

    Ich wollte nur meine Minung sagen und andere müssten sich darum kümmern Gewalt zu stoppen.

    Alex13

  • Kinder brauchen ihre Eltern

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Nein

    Erst wenn die letzte LAN geschlossen, das letzte Spiel verboten, das Internet
    zensiert ist, werdet ihr feststellen, dass man seine Kinder doch erziehen muss

    Ich denke kein Satz beschreibt die Situation, hier in Deutschland...vielleicht
    sogar auf der ganzen Welt, so gut wie das oben stehende Zitat.

    Wie naiv kann man eigentlich sein, zu glauben das ein Computerspiel, ein Horrorfilm
    oder Musik die alleinigen Gründe dafür sind, das Gewalt, in unserer Gesellschaft,
    immer mehr zunimmt, während proportional dazu die Hemmschwelle gewaltätig
    zu werden immer niedriger wird. Weiterführende Schulen klagen seit einigen Jahren
    immer mehr über organisiert kriminelle Verhältnisse auf den Schulfluren, von der
    Erpressung bis hin zu Morddrohungen kriegt man dort alles geboten. Das ist schon
    sehr beachtlicht, bedenkt man das ein Teil dieser Delikte von 13 bis 14 Jährigen
    begangen wird. Spielen diese Kinder wirklich nur das nach, was sie im Fernsehen
    oder auf dem Monitor ihres PC\'s gesehen haben...sind diese Kinder so realitätsfremd,
    das sie Spiel und wirklichkeit nicht unterscheiden können? Keines wegs....

    So wissen viele diese jungen Straftäter bereits sehr wohl über ihre Rechte bescheid
    und sie wissen das sie sich, da sie ja unter 14 Jahre alte sind, in einer \"Schutzzone\"
    befinden, sie sind nicht strafmündig....ihnen kann also nichts passieren. Schlimmsten
    falls werden sie von der Polizei nach Hause gebracht und es wird mit den Eltern
    ein \"ernstes\" Wörtchen gesprochen, aber Mama und Papa haben nicht wirklich Zeit (oder
    vielleicht Lust) \"Junior\" die Werte zu vermitteln, auf die es ankommt im Leben. Viel leichter
    ist es da doch, seinem Nachwuchs einen Fernseher, eine PC und eine Steroanlage ins Zimmer
    zu stellen, so ist er wenigstens beschäftigt. Ab jetzt übernehmen die Medien die Erziehung!

    Nun ja, aber es gibt ja immer noch die Lehrer, sie sind die letzte Bastion im \"Erziehungskampf\"
    und in der Wertevermittlung an unseren Nachwuchs! Wirklich? Lehrer sind nur Menschen, auch der eigentlich so aufopferungsvolle Pädagoge hat irgendwann einmal die \"Schnauze voll\", wenn ihm nur noch Undankbarkeit, ja teilweise sogar Hass entgegen schlägt. Ihm wird die Schuld gegeben am schulischen Versagen des \"Juniors\", sowohl vom Schüler selbst als auch zum Teil von seinen Eltern. Wir lernen also wie ein Teufelskreis entsteht....

    Während der Schüler immer schlechter wird und mit dem (schulischen) Stoff nicht mehr mitkommt, bekommt er nun auch immer mehr Druck von Mama und Papa. Wenn nun nicht alles daran gesetzt wird dem eh schon geschwächten Schüler zu helfen (sowohl von den Eltern als auch von den Lehrern), kommt es zu einem Kompletteinbruch des Kindes. Nun ist alles Egal, eine natürliche Schutzreaktion....\"ich werde nie gut sein in der Schule, eine Arbeit werde ich mit diesen Noten bzw. diesem Abschluss auch nicht finden, es kotzt einfach nur noch an.\" Aggressivität staut sich auf, nun muss nur noch ein Ventil dafür gefunden werden....am besten der kleine Dicke aus der Nachbarklasse, der wird sich auch nicht wehren. Der Wehrlose wird nun zur Beute, ein Spielball der Wut, der nun nach Belieben springen muss...endlich hat der so schlechte Schüler etwas gefunden in dem er gut ist.

    Komischerweise sind die meisten derer, die in der Schule bzw. auch in der Freizeit gewalt an gleichaltrigen Jugendlichen ausüben, durchweg schlecht in der Schule. Sie kommen teilweise aus einem zerütteten Elternhaus wo sich keine so richtig um sie kümmert...ausser wenn es das Zeugnis gibt und mal wieder nur 5er und 6er bei rausgekommen sind.

  • Erfahrungen jedes einzelnen Tages

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Nein

    Ich selber gehe im moment in die 9. Klasse eines Gymnasiums,und weiß sehr gut was,bzw was nicht abläuft an den Schulen Tag füt Tag.

    Sicherlich kommt es immer sehr darauf an,welche Schulform in welchem Virtel der Stadt man besucht,und zudem hat jede Schule sich im laufe der Jahre einen Ruf aufgebaut die sie auch wehement verteidiegen muss.
    Somit habe ich es sicherlich noch ganz gut getroffen auf diesem Gymnasium.Im vergleich zudem was ich selbst schon an anderen Schulen mitbekommen habe,oder auch nur erzählt bekommen habe,ist dieses Gymnasium doch sehr Harmlos,man munkelt sogar es sei das Harmloseste der Stadt.

    Doch egal welche Schulform,und egal welches Virtel,Gewalt wird immer da sein,und selbst wenn sie nicht körperlich vorhanden ist,so doch Verbal.

    Und genauso ist es auch an meiner Schule.
    Die Schüler werden nicht getreten,geschlagen oder misshandelt,nein, sie werden gemobbt und verspottet bis zum äußersten,und das ganze nicht von 2 oder 3,nein da heißt es alle gegen einen.
    Und Gewalt fängt genau für mich dort an,wenn aus diesem Akt bitterer Ernst wird,und ein Mensch sich nicht mehr in die Schule trau,nur wegen dieses Klassenverbands,und sogar soweit ist vom Dach zu springen,und dies dann auch im Endeffekt getan hat.
    Und leider tritt so etwas bei uns leider sehr häufig auf,mehrer Schüler haben schon auf diese,oder ähnliche Weise ihr Leben verloren,haben die Schule gewechelt,oder sind in Therapie.
    Ich war selber wegen solchen Menschen ein halbes Jahr in Therapie,ich weiß wovon ich spreche.
    Aber wie gesagt,die Schule ist moch eine der harmlosesten...
    In Gedanken
    Armunley

  • Erfahrungen von Gewalt an der Schule aus meinem Leben

    • Pro ...
    • Kontra ...
    • Empfehlung Nein

    Ich gehe im Momment in die 10. Klasse des Gymnasiums und muss ehrlich sagen, dass ich selbst noch so gut wie gahr nicht mit Gewalt auf Schulen zu tun gehabt habe, Außnahme das 4. Schuljahr.

    Vom 1.-3. Schuljahr war ich auf der European School in Culham, in England. Dort wahr die Atmosphäre noch am besten - Die Lehrer durften wir duzen und da wir nur ca. 17 in der Klasse waren, hielten wir auch zusammen.

    Als ich dann im 4. Schuljahr auf die Grundschule in Burgbrohl (Kreis Ahrweiler ; Rheinland-Pfalz) war das für mich ein regelrechter Schock für mich.
    In der Klasse hatten vorher alle zusammengehalten und die Jungs haben immer etwas mit den Mädchen gemacht und es wurde auch keiner gemopped.
    Doch im 4. Jahr war es dann so, dass ich gößtenteil gemopped wurde und die Lehrer mich anscheinend auch nicht gemocht haben und mir auch nicht halfen.
    Die Jungs ergärten auch ständig die Mädchen und hatten nur dumme Gedanken im Kopf. Das 4. Schuljahr war das schlimmste.

    Doch zum Glück kam ich danach auf das Gymnasium Calvarienberg in Ahrweiler, das früher ausschließlich von Ursulinen (Nonnen) betrieben wurde. Zwar unterrichtet heute nur noch eine Nonne in der Schule und unsere Direktorin, Schwester Alexandra, ging letztes Jahr ab, aber es herrscht dort eine Gute Atmosphäre.
    Viele Lehrer finde ich gut oder sind neutral (selbst unsere Klassenlehrerin ist manchmal ganz in Ordnung ^.^ ).
    Was ich auch noch gut finde, ist, dass es auch reine Mädchenklassen gibt und ich bin in einer von ihnen.
    Die Schule nimmt nämlich erst seit 1997 (in dem Jahr kam ich auf die Schule) Jungs auf und das auch nur jedes Jahr in 2 von 3 oder 4 Klassen.
    Na gut, es gint auch welche in meiner Klasse, die ich überhaupt nicht ausstehen kann und ich bin auch nicht gerade die Beliebteste, aber viele der Späße sind eher als Scherz gemeint und mich stört das auch nicht weiter.
    Ich bin auch seit 2 Jahren auf dem dortigen Internat und die Ätmosphäre ist auch gut (aber das Essen könnte besser sein).

    Leider ist das nicht auch immer so. Als wir letztes Jahr Karneval gefeiert haben, zusammen mit unserer Realschule (gehört auch den Ursulinen) waren welche so besoffen, das sie ein paar Türen demoliert haben und anderen Schaden verursacht haben. Deswegen werden wir auch kein Karneval dieses Jahr feiern. Außerdem kamen da immer Schüler von anderen Schulen, die auch so einiges angerichtet haben sollen.
    Auch bei unserer ABI-Feier letztes Jahr soll es Probleme mit auswärtogen Schülern gegeben haben und es wurden jedemenge Handys geklaut.

    Ich frage mich, worauf das alles beruht...
    Wahrscheinlich liegt es vor allem an den Einstellungen der Lehrer und der Mitschüler gegenüber einem.
    Auf unsere Hauptschule in Ahrweiler soll es auch sehr chaotisch zu gehen, aber erst seit vor einigen Jahren die Schule im anderen Stadtteil Bad Neuenahr geschlossen wurde und die ganzen Schüler dorthin kamen.
    Wahrscheinlich hat es auch einfach mit der heutigen Lebensweise zu tun. Früher war einfach alles strenger und strickter und wer aus der Reihe tanzte, wurde bestraft.
    Meiner Meinung nach muss auch mehr Cooperation zwischen den Schülern, Lehrern, und den Eltern der Schüler da sein, denn sonst geht die übriggebliebene Ordung in den Schulen flöten.

    Das war jetzt meine Erfahrung und meine Gedanken zum Thema, Gewalt an den Schulen. Sag mir, was ihr davon haltet!!! CIAO!

  • Würgemale und weiteres !!!

    • Pro Aber auch gar nicht
    • Kontra Steht im Bericht
    • Empfehlung Nein

    Einleitung

    Ich lebte in meiner Schulzeit in der Stadt und war auch so einiges an Gewalt in der Schule gewöhnt. Zwar nicht so sehr unter Mädchen, aber doch unter den Jungs. Mit den Jahren als ich nicht mehr zur Schule ging bekam ich wohl mit, das sich in Sachen Gewalt einiges verändert hat und war eigendlich der Meinung das Gewalt in der Schule im Dorf sicher besser sein wird.
    Mein Sohn ging die erste Klasse in der Stadt zur Schule wo es sicher auch Reibereien gab, was aber auch normal sein dürfte.
    Nach diesem Jahr zogen wir in ein nahegelegendes Dorf und er geht hier nun seit über 2 Jahren zur Schule. Was ich hier erleben muss, ist nicht mehr normal und kann nicht als harmlose Jungenrangelei abgetan werden.

    die Geschichte

    Ganz am Anfang hier in der Schule hatte es eigendlich auch schon angefangen, war jedoch im Vergleich zu heute noch harmlos. Damals kam er auch schon aus der Schule nach Hause und erzähle wer sich alles geprügelt hat und auch oft war mein Sohn selbst betroffen. Allerdings weiss ich nun das er auch kein Engel ist und so nahm ich das auch gar nicht so ernst. Nun ist ein wahrer Prügelknabe in seiner KLasse, wobei das Wort Prügelknabe wohl noch zu harmlos ist. Unglaublich wie gewalttätig ein 10 Jährigrs Kind schon sein kann und noch unglaublicher ist es das niemand etwas unternimmt.
    Er bringt es fertig in der Hofpause einem Mädchen ein Springseil um den Hals zu legen, es hinten zu verdrehen und so zuzuziehen. Das Mädchen hatte wohl richtige Würgemale am Hals und niemand unternahm etwas. Am nächsten Tag sprang er einem anderen Mädchen mit Absicht so arg auf den Fuss das diesem Mädchen ein Zeh aufgeplatzt ist und blutete. Zu seiner Lehrerin sagt er vor der ganzen Klasse \" Fick dich \" und zeigt ihr den Finger. Ähm, ist das denn normal? Immer wenn er wieder etwas anstellt kommen die Eltern der betroffenen Kinder in die Schule und gehen auch zur Rektorin. Diese holt dann den Jungen in das Rektorat und damit ist die Sache für ihn erledigt.

    Die Lehrer

    Wie kann es sein das einem Mädchen die Luft in der grossen Pause abgedreht wird und kein Lehrer sieht das und greift ein? Wo ist ie Pausenaufsicht? Gerade vor Kurzem wurde ein Junge von einem anderen Jungen auf den Fussboden geschmissen, er setzte sich auf ihn und attakierte ihn mit Faustschlägen bis dieser blutete. Kein Lehrer in Sicht. Mein Sohn bekam Angst und rannte um einen Lehrer zu holen, erzählte ihm kurz was da gerade passierte, und dieser Lehrer meinte, ja ich komme gleich. Stimmt da noch alles?
    Nicht lange ist es her da wurde meinem Sohn selbst die Luft abgedreht, er wehrte sich allerdings und bekam eine Strafarbeit. Der Grund für die Strafarbeit war das er sich wehrte und nicht zu einem Lehrer ging. Ich frage mich jetzt, wie bitte soll er einen Lehrer holen wenn ihm jemand an der Gurgel hängt und wartet sie im Falle eines Überfalls erst ab bis sie erwürgt ist oder ihr jemand zur Hilfe eilt oder wehrt sie sich. Ich denke in der menschlichen Natur dürfte dann doch das Wehren das Natürliche sein.

    Ein Beispiel im Klassenzimmer

    Ein Kind muss für die Lehrerin was wegbringen, wobei dieses mit den Sachen die es trägt an seinem Nachbar anstösst. Die Lehrerin steht am Pult. Der Junge steht auf und nimmt eine Kehrschaufel, haut diese dem Kind auf den Kopf. Das betroffene Kind wehrt sich nicht, der Junge versetzt ihm einen \" Arschtritt \". Nun reicht es dem Kind und es wehrt sich. Das sich wehrende Kind bekommt eine Strafarbeit. WIeder aus dem Grund das es nicht zur Lehrerin ging. Die Lehrerin stand aber die ganze Zeit daneben und beobachtete den Vorgang. Warum greift sie nicht schon bei der Kehrschaufel Aktion ein? Mir abolut unveständlich.

    Meine Frage, denn ein Fazit gibt es für mich nicht

    WIe werden denn die Kinder erzogen? Es kann doch nicht angehen das schon 10 jährige so wahnsinnig ausflippen und wirklich Dinge anstellt die auch irgendwann einmal nicht mehr glimpflich ausgehen können. Wo sind die Lehrer wenn es zu Prügeleien kommt und warum greifen sie nicht ein wenn sie daneben stehen? Die Kinder sind Erwachsenen gegenüber absolut respektlos. Ist den Lehrern dadurch egal was die Kinder machen? Muss erst etwas schlimmes passieren, damit da einmal jemand aufwacht?

    Habe ich einen Erziehungsfehler begangen?

    Diese Frage stelle ichmir wahrhaftig. Ich war immer der Meinung das man seine Kinder friedlich erziehen soll. Das sie nicht schlagen dürfen. Schon als Kleinkinder bekamen sie Schimpfe wenn sie um sich schlugen. Jetzt mit 8 und 10 Jahren haben sie offensichtlich Hemmungen sich zu wehren und das ist ja nun meine Schuld. Soll ich denn nun meine 2 KLeinen so erziehen das sie prügeln dürfen, obwohl das gegen meine Prinzipien ist, aber wohl in ihrem Sinne das Beste für sie sein dürfte, damit sie sich später auch trauen sich zu wehren?
    Ich habe mir vorgenommen das wenn einem meiner Kinder das nächste Mal so etwas heftiges passiert mir den Übeltäter selbst vorzunehmen, denn die Schule ist ja nicht im Stande etwas dagegen zu unternehmen. Natürlich schlage ich niemanden aber ich werde einfach mal ein lautes ernstes Wörtchen mit ihm reden, denn ich habe solangsam schon Angst wenn meine Kinder zur Schule müssen.

    Grüssle, Daniela

Was Nutzer loben und kritisieren

Vorteile

  • Aber auch gar nicht
  • gibt es nicht

Nachteile

  • Steht im Bericht