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Testberichte und Erfahrungen zum Busted - Busted

Erfahrungsberichte von Nutzern, nicht verifiziert.

Erfahrungsberichte zum Busted - Busted

  • Musik für jedermann ! ! !

    • Cover-Design gut
    • Klangqualität gut
    • Pro Die Musik macht gute Laune und eigentlich ist für jeden Geschmack etwas dabei, da die CD nicht nur aud Rocksings besteht.
    • Kontra Was die Jungs schlecht gemacht haben ist, dass sie, wie auch bei ihrem neuen Album, zwei verschiedene Alben veröffentlicht haben. Auf dem Album, welches in den UK erschienen ist, befinden sich noch 2-3 weitere Lieder.
    • Empfehlung Ja

    BUSTED

    Es sind eigentlich drei Jungs wie man sie auch als Nachbarn haben könnte. Matt(20), James(20) und Charlie(18). Sie haben alle drei ihr Lieblingshobby zu ihrem Beruf gemacht und das mit großem Erfolg.
    Wie sie selbst sagen, ist ihre Musik eine Art Fun-Punk-Rock. Für jeden Geschmack ist etwas dabei, da sich nicht nur rockige Songs auf dem Album befinden.
    Selbst bei den etwas ruhigeren Songs wie \"Losing You\" oder \"Slepping with the light on\" geht es am Schluss noch einmal richtig zur Sache.

    Auf dem ersten Album findet man auch ihre Debutsingle \"What I go to school for\" mit der sie auf sich aufmerksam gemacht haben. Aber auch \"Year 3000\" und \"You said no\"... ihre No1 und No2 Hits, sind dort vertreten.
    Während sie bei dem Lied \"Britney\" noch etwas mehr in Richtung Popmusik gehen und damit ihr Idol Britney anschmachten werden sie bei dem Song \"Dawson\'s Geek\" schon wieder was frecher und so wie wir sie kennen.
    Alle ihre Texte sind selber geschrieben und man merkt an den Liedern, dass sie ihnen viel bedeuten.

    Ein besonderes Special ist der neuaifgenommene und umgeschriebene NDW-Hit \"Hurra, Hurra, die Schule brennt\". Diesen haben die drei UK-Boys extra für ihre deutschen Fans aufgenommen und ihren Clip dazu in Berlin gedreht, zusammen mit einigen ihrer Fans.

    Momentan sind die Jungs auch mit ihrem zweiten Album \"A Present for everyone\" sehr erfolgreich und dank ihrer vielen Fans für 3 Britawards nominiert.

    Wer nun wissen will, was für andere Hits aus der Feder der crazy Boys stammen soltle sich das Album zulegen !!!

  • Schon wieder eine Boyband??? ;- )

    • Pro lockerer Pop-Rock-Stil
    • Kontra zu teuer, wenig drauf
    • Empfehlung Ja

    Hallo ihr Lieben!

    Nachdem ich mich hier längere Zeit kaum noch blicken lassen hab, kommt jetzt, nach einem Vierteljahr, endlich mein neuer Bericht. Und zwar geht es um die amerikanische Newcomergruppe Busted, die im Moment hierzulande ziemlich vermarktet wird, und ihr Debütalbum (heißt auch Busted):

    ------ “WER ZUM TEUFEL SIND BUSTED?“ -----

    Das war so in etwa meine Reaktion als eine Freundin mir erzählte, das coole Lied, was dauernd im Radio kam (What I Go To School For) wäre von einer amerikanischen Gruppe namens Busted. Mittlerweile hab ich herausgefunden, dass die Band aus drei Jungs besteht, und zwar: dem Bassist Matt Jay (19), James Bourne (18) (spielt Piano, Bass, Gitarre, Drums) und Charlie Simpson (17) (Bass). Singen können sie übrigens alle, denn in vielen Songs kommen zweistimmige Passagen vor und auch bei einem Auftritt bei „Kleine ganz groß“ (komische Show, in der Kinder ihre Wünsche erfüllt bekommen) haben Busted nur mit zwei (normalen) Gitarren „Year 3000“ gesungen und dafür stimmlich sehr viel geboten, wie ich fand. Es wird ja immer wieder behauptet, Busted wäre nur ein Boygroup-Popsternchen-Eintagsfliegen-Verschnitt, aber die Tatsachen, dass sie 1. nicht von irgendwem zusammengestellt wurden, sondern sich selbst gegründet haben, 2. dass ihr Stil etwas rockiger ist als der von anderen sogenannten „Boygroups“, 3. die Qualität ihrer Songs schon besser ist und sie 4. schon zwei Hits hatten, widerlegt dieses Image, wie ich finde.
    Dieses Album ist Busted’s Debütalbum mit selbstgeschriebenen Songs, deren Stil die Band selbst als „Alternative Pop Music“ beschreibt. Außerdem betonen sie, dass ihre Stücke meist von typischem „Teenager-Kram“ (wie die Sache mit der Lehrerin bei „What I Go To School for) handeln, den sie teilweise schon selbst erlebt haben, und es so eine einfache Botschaft an den Hörer gibt. Ich finde, man kann den gesamten Stil von Busted als musikalisch eher einfach beschreiben, denn sie können zwar gut singen, was meiner Meinung nach bei den Albumversionen nicht so gut rauskommt, aber die Stücke ähneln sich teilweise. Naja, aber beim ersten Album sind wir ja alle noch nachsichtig g

    ----- „UND SIND DA SO FÜR SONGS AUF DEM DEBÜTALBUM?“ -----

    1. WHAT I GO TO SCHOOL FOR 3:30 :

    Dieser Song war glaube ich der erste von Busted, der überhaupt in Deutschland herausgekommen ist und der Hit, der sie hier bekannt machte und ihnen so den Durchbruch brachte (auch wenn der Song überraschend schnell wieder von der Bildfläche verschwand...) Der Song beginnt mit einem leisen Gitarren-, bzw. E-Gitarren-Intro, dann folgt die erste Strophe, in der die drei Jungs abwechselnd singen und schließlich der Refrain (alle singen zusammen), der sicherlich das Beste am Song ist (jedenfalls finde ich das). Hier wird unter vollem E-Gitarren- und Schlagzeugeinsatz eine einprägsame Melodie erzeugt, die zumindest bei mir zu einem zweitägigen Ohrwurm geführt hat, als ich „What I Go To School For“ zum ersten Mal im Radio gehört hab.... ;-) Dann folgt noch die 2. Strophe+ Refrain und eine Art Bridge.
    Der Text handelt davon, dass sich einer der Drei in seine Lehrerin verliebt ist und nur noch wegen ihr zur Schule geht (That’s what I go to school for...). Er beobachtet sie sogar zu Hause in Unterwäsche (Jungs halt...) und ist überzeugt, dass sie ihn auch mag, aber seine Freunde lachen. Tja, am Ende schmeißt die Lehrerin ihren Job für ihn und lebt mir ihm zusammen. Reines Wunschdenken?

    2. CRASH AND BURN 2:47 :

    Die zweite Nummer beginnt, wie ich finde, sehr ausdruckslos mit einem Intro und dann mit ziemlich melodielosem Gesang. Dann kommen E-Gitarren in den Hintergrund und schließlich kommt der schöne, einprägsame Refrain, wo wieder alle singen. Danach kommt noch eine 2. Strophe, der Refrain, eine Art Überleitung und noch ein Refrain bevor der Song sanft „ausläuft“ g
    Es geht in diesem Song darum, dass sich der Sänger total blamiert hat, weil er ein beliebtes Mädchen gefragt hat, ob sie mit ihm in die Disco geht, aber sie lehnt in ab und lacht ihn aus. (das „But you said no!“ wird immer reingerufen) Alle ihre Freunde ärgern ihn jetzt, weil er so ein Nichts ist und sich eingebildet hat, sie würde ihn mögen.

    3. BRITNEY 3:30 :

    Das Stück beginnt mit einem melodiösen E-Gitarrenintro, auf das eine nicht sehr eindrucksvolle Strophe folgt. Auch der Refrain ist typischer Bustedstil und nicht auffällig, weder gut noch schlecht. Dann folgt noch ein rockigerer Teil und noch eine leisere Überleitung. Das einzig Gute an „Britney“ finde ich die ab und an eingespielte Gitarrenmelodie vom Anfang sowie die im Text
    Der Sänger ist ein totaler Fan von Britney Spears, guckt den ganzen Tag ihre Fernsehauftritte und läd sich Nacktfotos von ihre herunter (typisch Junge g) Er ist fest davon überzeugt, dass er sie am Ende irgendwie kriegt. Tja, wohl reines Wunschdenken...

    4. LOSING YOU 3:54 :

    Dieser Song ist für die Busted-Verhältnisse sehr ruhig und beginnt mit einer unauffälligen Strophe, dann folgt ein (wieder mal Bustedtypischer) Refrain, der sich in diesem Fall allerdings auch nicht sehr von den anderen abhebt. Es gibt (schon wieder Bustedtypisch) einen Zwischenteil nach der 2. Strophe, dann folgt noch ein Refrain.
    Hier wird beschrieben, dass der Sänger gerade dabei ist, seine Freundin zu verlieren, was er überhaupt nicht ertragen kann. Er möchte von ihr wissen, was er falsch macht und wie er sich ändern soll.

    5. YEAR 3000 3:17 :

    „Year 3000“ gefällt mir sehr gut. Schon der Anfang ist einprägsam und interessant, weil sehr rockig und mit so überirdisch klingenden Tönen (sorry, ich kanns nicht besser beschreiben). Dann folgt die eigentliche Strophe, wo sich die drei Jungs abwechseln mit dem Singen und die durch den einfachen Rhythmus leicht wiedererkennbar ist. Dann folgt eine Überleitung zum Refrain, wo mal die stimmlichen Möglichkeiten genutzt werden, und schließlich der supercoole, megatolle Superrefrain freu Dann kommt noch eine 2. Strophe, noch ein Refrain und wieder (bustedtypisch) eine sich schön reimende Überleitung, die aber durch den Beat im Hintergrund nicht so langweilig wirkt wie bei einigen anderen Liedern.
    Es geht um eine Art Traumreise ins Jahr 3000, die die Jungs machen, in einer Zeitmaschine wie im Film. Im Jahr 3000 haben sie dann ihr 7. Album rausgebracht, dieser Song hat Multiplatin erreicht und die Menschen leben unter Wasser zu dieser Zeit. Fragt sich nur, wie alt Busted werden wollen, wenn sie ihr 7.Album erst in 997 Jahren herausbringen wollen. (Naja, vielleicht gibt es ja bis dahin ein Rezept für Unsterblichkeit ?! ;-) )

    6. PSYCHO GIRL 3:51 :

    Das Intro gefällt mir sehr gut, die Strophe klingt irgendwie billig gemacht. Das ganze Stück ist eher ruhig und das einzig Interessante ist eine leichte Harmonieänderung zum Refrain hin. Der gesamte Song ist eher traurig und dazu, finde ich jedenfalls, passt der Refrain nicht gut, aber was soll’s.
    Wie der Name schon sagt, geht es um die Freundin des Sängers, die er eigentlich nicht ab kann und von der er glaubt, dass sie ihn auch nicht mag und dass sie sein Albtraum ist. Aber andererseits sieht sie toll aus und er hängt irgendwie noch an ihr und kann sich nicht von ihr trennen.

    7. ALL THE WAY 2:26 :

    Beginnt ein bisschen so ähnlich wie PSYCHO GIRL, allerdings ist die Strophe schöner gemacht. Dann wird die Geschwindigkeit beim Refrain ziemlich gesteigert, was das ganze Stück ein wenig diesem ewig wiederkehrenden Bustedstil entreißt g Ansonsten ist es ganz nett, aber in der „Masse“ der 10 anderen Songs nicht wirklich herausragend. Der Refrain erinnert ein wenig an den Zwischenteil aus YEAR 3000. Das Ende des Songs ist ziemlich abrupt („wie? Das war’s schon?“)
    Es geht irgendwie mal wieder um Mädchen g, die immer sagen, sie würden irgendetwas machen und sich dann umentscheiden, was für den Sänger „cruel“ ist. Dieses Stück hab ich irgendwie nicht wirklich verstanden, sorry.

    8. SLEEPING WITH THE LIGHT ON 3:38 :

    Die Nummer 8 gefällt mir sehr, sehr gut, weil die drei Jung hier, in einem zumindest zu Beginn, wenig rockigen Song endlich mal ihr stimmliches Potenzial ausschöpfen. Nach einem nicht sehr eindrucksvollen Intro folgt die Strophe, auch nicht herausragend, aber dann der Refrain! Hier geben Busted vor einer leichten Gitarrenbegleitung stimmlich alles. Dann wird das ganze leider mit einer rockigeren Begleitung hinterlegt, was das Lied meiner Meinung nach, ein wenig kaputt macht, denn warum sollen die Jungs nicht einmal eine ganz normale Ballade singen können?! Dann folgt noch eine Strophe, leider in den altbekannten Stil zurückfallend, noch ein Refrain, leider nicht mehr so schön wie am Anfang, ein Zwischenteil (kennen wir das nicht schon? g ), wieder ein schöner Refrain (stimmlich besser als der zweite) dann noch ein Zwischenspiel und das ganze noch mal.
    Bei diesem Stück soll es um eine Trennung gehen, denn die Freundin des Sängers hat denselbigen verlassen und es wird ihm langsam klar, dass er sie vermisst. Auszug aus dem Text:
    I feel her. Slipping through my fingers,
    Now she\'s gone, I\'m sleeping with the light on,
    And sharks swim through my veins now, that she\'s gone,
    I\'m sleeping with the light on.

    9. DAWSON’S GEEK 2:27

    Diese Nummer beginnt mit einem Intro, das ins Ohr geht, weil es irgendwie an einen Song aus Dawsons Creek erinnert, dessen Name mir gerade nicht einfällt, sorry...
    Dann folgt relativ schnell eine Strophe, alles hinterlegt mit einem schnellen Rhythmus, und noch ein Refrain, eine 2. Strophe, ein Refrain ein diesmal (zum Glück) sehr kurzes und schnelles Überleitungsstück und dann, hoppla, ist das Lied auch schon zuende...
    Hier soll es um jemanden gehen, der meint, alles zu wissen, weil er immer die Serie Dawson’s Creek guckt und ein ziemlich fanatischer Fan ist, der sich total wichtig vorkommt und dem in seinem Leben nichts anderes wichtig ist. Auszug aus dem Text:
    Why cant you see that you dont look like him
    in anyway/At least that kid has friends and thats alot more
    than you can say/youve lost your mind and i dont think that you
    know who you are/Naming you dog ‘Pacey’ was taking things a little
    too far
    You think that you know everything
    Take one step back and look at yourself
    I think you dont know anything
    All my friends think that youre such a freak
    And your just a Dawson’s geek
    Was Geek hier heißt, habe ich leider nicht herausgefunden, aber das Stück zählt trotzdem zu meinen besonderen Favoriten.

    10. WITHOUT YOU :

    Without You ist eine Art Ballade, deren langsamer Beginn leider, ähnlich wie bei “Sleeping With The Light On”, durch den schnelleren Rhythmus und die rockigere Begleitung etwas zerstört wird, wie ich finde. Die Strophen sind eher langsam und dann „bricht“ dieser laute Refrain so rein......
    Jedenfalls soll es auch hier um eine Trennung von der Freundin gehen, die der Sänger braucht und ohne die er nicht leben kann. Dieser Song wird übrigens fast nur von einem der Bustedmitglieder gesungen, zu wem diese Stimme gehört, habe ich leider noch nicht herausbekommen.

    11: LOSER KID :

    Dieser Song fängt zwar mit einem interessanten Rhythmus im Hintergrund an, ist aber etwas ruhiger und dafür stimmlich besser als die anderen. Ziemlich kurz nach Beginn folgt schon ein Refrain, dann die zweite Strophe (auch ganz schön gemacht), noch ein Refrain und (schon wieder kriegdiekrise) ein Zwischenstück, das allerdings wesentlich besser gemacht ist, weil , oh Wunder, der Text von „What I Go To School For“ wieder aufgegriffen wird.
    Bei diesem Stück geht es, wie der Name schon sagt, darum dass sich der Sänger als Verlierer sieht, aber (hähä) er hat es ja doch geschafft, die Lehrerin aus Nummer 1 für sich zu gewinnen und sich so für seine Mitschüler unvergesslich gemacht. Diesen Seitenhieb finde ich sehr gelungen, weil man erfährt, wie die Geschichte mit Miss Mackenzie ausgeht. Außerdem schließt dieser Song die CD sehr schön ab, weil der Bezug zum ersten Lied gegeben ist.
    (I was always picked last for teams,/I wore my sisters jeans,/I was a loser kid./And the teachers didn’t care,/They just left me sitting there,/I don’t know what i did/But since then,/How the tides have turned)

    ----- „HÄH? SIND DA JETZT 11 ODER 13 LIEDER DRAUF“?

    Oder: Das Busted-Mysterium...g Da ich mich für euch mal ein bisschen über die Gruppe informiert habe, ist mir auch ein Interview in die Hände gefallen, bei dem einer der Jungs behauptet, sie hätten bei der Plattenfirma genau 13 Songs fertig gemacht, die dann auch aufs Album gekommen sind. Häh? Wenn man die CD umdreht, sieht man einen breiten unbespielten Streifen und die Gesamtspielzeit beträgt auch nur etwa 38 Minuten, was ich dann doch etwas wenig finde. Fragt sich, was aus Lied 12 und 13 wurde? Mein Mediaplayer zeigt z.B. bei Lied 10 und 11 andere Titel an (When day turns into night bzw. Everything i knew). Ob das die vermissten Songs sind? Wir werden es wohl nie erfahren.... g

    ----- MEIN FAZIT -----

    Mir gefällt die CD eigentlich ganz gut, nur der sich teilweise wiederholende Stil und Aufbau der Songs nervt. Auch hätten Busted stimmlich sehr viel mehr leisten können und manche Stücke gehen dadurch und durch ihre Angepasstheit ziemlich unter.

    Auch die Spielzeit von nur 38 Min ist ziemlich dürftig für den stolzen Preis von 16 Euro, den man für das Album hinlegen kann. Von ihrem Boyband-Popsternchen-Image sind Busted jedenfalls nicht heruntergekommen durch ihr Debütalbum, was ich ziemlich schade finde.
    Die Texte haben mir ganz gut gefallen, weil sie nicht so abgedreht sind und einfache Probleme, wie sie Teenager (wie ich selber g) nun mal so haben, beschreiben und leichte Botschaften wiedergeben. Da fehlen natürlich tiefsinnige Aussagen, aber das ist einfach nicht Busteds Stil. Das Wort „einfach“ trifft auch auf die musikalische Richtung zu, denn das Rock-Pop-Gemisch wirkt ein bisschen seicht, zumindest stellenweise.

    Aber der Fairness halber sollte man dazusagen, dass es nun mal das Debütalbum war und die Jungs noch kaum Erfahrung haben. Mal sehen, wie das nächste Album wird (ich bin überzeugt, dass noch mindestens eins kommt g) Empfehlen würde ich es euch trotzdem und weil es mir als Gesamtkunstwerk sehr gut gefällt, springen auch noch 4 Sterne raus.

    So, ich hoffe, euch gefällt mein Bericht und ihr könnt etwas damit anfangen.....

    Bis dann,

    eure Imke

  • Schokostreusel

    Abrocken und entspannen!

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    BUSTED, das ist eine Rockband aus England, die aus den drei Jungs: Matt, 19; James, 19 und Charlie, 17 besteht.
    Die Newcomerband, die aus der Hauptstadt London kommen, haben bereits in Oktober 2002 ihre erste Single „What I go to school for“ veröffentlicht, die man auch auf dem Album der drei findet, das nun (mit namen „BUSTED“, wie die Band selbst) seit dem 02.12.2002 in den Plattenläden steht.

    Auf dem Album findet man 11 verschiedene Songs, der aus einem Mix aus Pop und Punkrock bis hin zu stillen, harmonischen Liedern besteht.

    1.What I go to school for
    2.Crash and Burn
    3.Britney
    4.Losing you
    5.Year 3000
    6.Psycho girl
    7.All the way
    8.Sleeping with the lights on
    9.Dawson´s Geek
    10.Without you
    11.Loser kid

    Zuerst einmal zu der Hülle und dem Äußeren:
    Die CD selbst ist wie jede andere Silber, aber es sind noch in weisser Farbe witzige Köpfe von comicfiguren aufgezeichnet, die wahrscheinlich die drei selbst darstellen soll.

    Auf der Plastikhülle für die CD ist in großer roten Farbe das „Logo“ der Band gedruckt.
    Auf dem cover der CD, stehen die drei nebeneinander, im Hintergrund sieht man so eine Größentabelle (aber nicht in cm, sondern in foot), so wie drei gefangene im Gefängnis (Busted heißt ja auch gefangen).
    Hinten stehen wie auf jeder anderen CD auch, alle Lieder in der Reihenfolge wie sie auf der CD sind aufgelistet.
    Im Heftchen findet man die Songtexte der Lieder und ein paar Bilder der drei!
    Mehr wollte ich zu dem Äußeren auch nicht sagen, denn jetzt kommen die Lieder:

    1.What I Go To School For

    Das ist das erste Lied von Busted, das als Sinle veröffentlicht wurde.
    In dem Lied geht es um die Liebe zu einer Lehrerin, und das sie dauernd an sie denken und versuchen in ihrer Nähe zu sein
    Sie singen davon, dass das der einzigste Grund ist, warum sie eigentlich zur Schule gehen, nämlich nur um bei ihr in der Nähe zu sein.

    Das Lied beginnt mit einer dunklen Stimme.
    Die Musik im Hintergrund spielt ziemlich schnell, aber die Stimme singt eher ruhig und langsam.
    Nun wechselt die Stimme.
    Die Musik im Hintergrund hat sich aber nicht verändert.

    Jetzt kommt der Refrain und alle singen gemeinsam.
    Die Musik wird durch laute Drums und Gitarren richtig rocken, so das man meistens einfach mitgrölen muss.

    Jetzt nach dem Refrain, singt wieder einer alleine, diesmal wieder eine andere Stimme.
    Die Musik im Hintergrund ist wieder so wie am Anfang
    und die Stimme singt auch wieder ruhig und gelassen.

    Nun kommt wieder der gleiche Refrain.

    Dann, nach dem Refrain singen wieder alle gemeinsam, aber diesmal im „Chor“. Die Musik im Hintergrund ist schneller aber ruhiger und die Sänger singen ziemlich schnell.

    Nach dem Strophe mit dem schnellen „Chorgesang“ wird wieder „abgerockt“, mit lauten Gitarren und lauten Stimmen singen alle gemeinsam.

    Am ende wird bis zum Schluss noch der Refrain gesungen.

    2.Crash and Burn

    In diesem Lied geht es darum, wie es ist, wenn man von einem Mädchen (bzw- Jungen) abgewiesen wird, also sozusagen einen Korb bekommt.

    Gleich zu Beginn, schnell gespielte Instrument und auch die Stimme ist mittel-mittelschnell gesungen.

    Dann der Refrain: Noch schneller die Stimmen und die Musik, und alle gemeinsam gesunegn, so das alles kräftiger wirkt.

    Dann die nächste Strophe.
    Wieder so schnell gesungen wie die erste Strophe.

    Dann wieder der Gemeinsame Refrain zu dritt.

    Auch bei dieser Strophe ändert sich nichts und es wird so gsungen wie die beiden Strophen zuvor.

    Bis zum Ende sinegn alle den Refrain.

    3.Britney

    Das ist ein Song, das sozusagen von , wie der Name schon sagt, Britney Spears handelt.
    Es geht darum das sie die ganze Zeit an sie denken und das sie so gern bei sich haben würden.
    Und das sie alles über sie wissen, Britney aber nicht mal weiss wer er ist oder das er überhaupt existiert.
    Also man kann sagen so wie in einem teenie leben: Fan liebt Star!

    Eine Stimme setzt ein, lässig gesungen, nicht zu ruhig und nicht zu rockig.

    Dann wieder gemeinsam der Refrain: ruhig und lässig gespielt, von allen drei zusammen.

    Nächste Strophe: wieder eine einzelne Stimme, auch wieder lässig gesungen.

    Dann wieder Refrain.

    Die letzte Strophe, auch ruhig und entspannt gesunegen.

    Bis zum Ende sinegen alle geminsam den Refrain.

    4.Losing you

    Dieses Lied ist eine Ballade, in der beschrieben wird wie es ist jemanden (durch eine trennung) zu verlieren.
    Ein sehr gefühlvolles, ruhiges Lied.

    Das Lied beginnt mit einer dunken, langsamen Stimme, mit nur wenig Musik im Hintergrund zu hören.

    Dann der Refrain, es setzt mehr Musik ein, das heißt sie wird etwas stärker und lauter.
    Alle singen gemeinsam.

    Zweite Strophe: wieder so ruhig wie zuvor.

    Dann wieder alle gemeinsam den Refrain, bis zum Ende, nur das zwischendurch nur noch kurz ein paar sätze hinzu kommen.

    5.Year 3000

    Dies ist der richtige Song zum mitsingen und abrocken.
    Die Jungs reisen 997 Jahre mit einer Zeitmaschine, die der Nachbar baute, in die Zukunft, also ins Jahr 3000, wo alles ziemlich merkwürdig ist.

    Gleich zu Anfang kommt laute rockmusic zum vorschein.
    Dann singen die drei abwechseln immer einen kurzen Satz bis zu Refrain.

    Ein kurzer Teil des Refrains wird etwas langsamer von allen zusammen gesungen und dann wird wieder laut und der Refrain wird von allen gemeinsam gesungen.

    Dann kommt wieder die gleiche Musik im Hintergrund und die Jungs singen wieder immer abwechselnd eine kurzen Satz.

    Dann kommt wieder der Refrain.

    Nach dem Refrainsingen dann alle gemeinsam einen schnellen teil und die Melodie verändert sich etwas und wird etwas ruhiger aber däfür schneller.

    Bis zum Ende wird dann der Refrain gespielt und gesungen.

    6.Psycho girl

    Dieser Song ist wieder ein schön ruhig.
    Es geht um ein Mädchen, das immer eine andere Meinung hat als du und alles falsch versteht, und das man es einfach nicht mehr aushält mit ihr zusammen zu sein, sie aber trotzdem braucht, eben ein Psycho girl.

    Das Lied beginnt mit einer sehr ruhigen Stimme, die sehr langsam singt.

    Dann der Refrain: schon etwas mehr Melodie, aber weiterhin sehr ruhig gesungen.

    Die zweite Strophe ist auch wieder sehr ruhig gesungen, manchmal eine Stimme allein, manchmal alle gemeinsam.

    Die letzte Strophe, nicht mehr so ruhig gesungen, sondern 2etwas aufgeregter“.

    Dann wieder Refrain bis zum Ende.

    7.All the Way

    Hier geht um die Mädchen, die „sich nicht erklären“ und die dich an der Nase herumführen, dich also kurz gesagt verarschen, und du es vielleicht noch nicht mal merkst.

    Am ende hört man nicht viel Musik im Hintergrund.
    Eine Stimme, mittelmässiger schnelle fängt an zu sinegn.

    Dann der Refrain: man hört schon mehr Musik und alle sinegn gemeinsam, in einem shnelleren Takt.

    Die zweite Strophe hat dann wieder weniger Musik im Hintergrund, und ist wie die erste Strophe.

    Dann wieder Refrain.

    Die letzte Strophe wird etwas schneller gesungen und hat auch mehr Musik im hintergrund.

    Bis zum Ende wieder Refrain.

    8.Sleeping with the lights on

    Dieser Song zeigt die Gefühle die man hat, wenn man verlassen wurde und hört das sie (bzw. er) einen anderen (bzw. andere) hat.

    Man hört nur leise Musik und eine ruhige, langsame Stimme singt.

    Dann der Refrain: alle singen gemeinsam, die Musik ist aber weiterhin ruhig, die Stimmen aber etwas lauter aber immer noch langsam.

    Bei der nächsten Strophe ist die Stimme schon etwas kräftiger und nicht mehr so ruhig.

    Dann wieder der gemeinsame Refrain.

    Die letzte Strophe ist dann wieder ruhiger und langsam gesungen.

    Bis zum Ender wird der Refrain gespielt und gesungen.

    9.Dawson`s Geek

    Es geht um einen Typen, der denkt echt clever zu sein und alles was du sagst untergraben zu müssen.

    Gleich zu Beginn die schnelle Musik, gespielt von Gitarren.
    Eine Stimme setzt ein und sinst im schnelle Rhythmus.

    Dann kommt der Refrain alle singen gemeinsam, die Musik hört sich an manchen Stellen so an als ob etwas zusammen stürzt.

    Die nächste Strophe: wieder so schnell gesungen wie die Strophe zuvor.

    Dann kommt wieder der Refrain, von allen gesungen und mehrmals wiederholt bis zum Ende.

    10.Without you

    Ein „Ich kann ohne dich nicht leben“ Lied.

    Eine dunkle Stimme beginnt zu sinegn.
    Sehr ruhig und langsam.

    Auch der von allen gemeinsame Refrain ist sehr ruhig gesunegn.

    Zweite Strophe auch wieder sehr ruhig gesungen und die Musik sehr langsam.

    Dann wieder Refrain.

    Letzte Strophe behält den Takt wie zuvor sehr langsam gespielt.

    11.Loser kid

    In dem Lied singen die drei darüber, wie scheiße es ist ein Loser zu sein, niemand beachtet dich, noch nicht mal die Lehrer.
    Später ist dann alles Geschichte, dann wenn man mal berühmt werden sollte.
    Dann laufen alle dir hinterher und wollen wissen was du machst.

    Als erste hört man nur ein einzelnes Instrument (ich weiß nicht welches), nach kurzer Zeit setzt dann das Schlagzeug ein und die erste Strophe beginnt.
    Diese wird langsam mit gelassener Stimme gesungen.

    Dann kommt der Refrain, alle singen gemeinsam und die Musik wird schon was kräftiger.

    Dann singt eine andere Stimme die nächste Strophe und die Musik im Hintergrund wird auch wieder etwas ruhiger.

    Nun kommt wieder der Refrain, von allen gemeinsam gesungen.

    Dann singt eine dritte Stimme die letzte Strophe, diesmal ist die Melodie noch langsamer als bei den beiden Strophen zuvor.

    Am Ende wird nochmal der Refrain gesungen.

    Fazit:
    Meiner Meinung nach ein sehr gutes Album, denn es sind Rockige Lieder zum mitsingen und mitrocken drauf, aber auch welche die sehr langsam und ruhig sind, so entspannungslieder zum ausruhen oder zum relaxen.
    Ein super Mix also!!!!

    Also ich bereue es jedenfalls nicht diese CD gekauft zu haben, aber das ist eben Geschmackssache!!!!!

    Ich hab die CD bei Saturn gekauft, für 17 Euro!

Was Nutzer loben und kritisieren

Vorteile

  • lockerer Pop-Rock-Stil
  • Die Musik macht gute Laune und eigentlich ist für jeden Geschmack etwas dabei, da die CD nicht nur aud Rocksings besteht.

Nachteile

  • zu teuer, wenig drauf
  • Was die Jungs schlecht gemacht haben ist, dass sie, wie auch bei ihrem neuen Album, zwei verschiedene Alben veröffentlicht haben. Auf dem Album, welches in den UK erschienen ist, befinden sich noch 2-3 weitere Lieder.