Noris Spiele Mein Zahlenspiel Testbericht

"Die Zahl ist das Wesen aller Dinge",
stellte bereits Pythagoras im alten Griechenland fest.
Und daran hat sich bis zum heutigen Tag auch kaum etwas daran geändert. Deswegen machen wir unsere Kinder bereits in ihrer frühesten Kindheit mit Zahlen vertraut, denn was wäre ihre/unsere Welt ohne die Zahlen!
Spätestens seit Veröffentlichung der PISA-Studien wurde uns vor Augen geführt, wie wichtig elementare Bildung bei Kindern im Vorschulalter für die weitere geistige Entwicklung von Bedeutung und Nutzen ist.
Kinder sind neugierige und wissbegierige Wesen, die sehr gerne lernen. Sie interessieren sich auch schon sehr früh für Zahlen.
Als Erwachsener besteht unsere Aufgabe und Verantwortung u.a. darin, den Kindern den richtigen Lern-Anreiz zur Erkundung des Zahlenraums bereits in frühester Kindheit zu verschaffen.
Der Hersteller Noris-Spiele hat momentan eine sehr gute Reihe von Lernspielen entwickelt, welche den PISA-Forderungen bestens spielerisch gerecht zu werden scheinen.
Letzhin fiel mir dieses oben genannte Zahlenspiel in die Hände, welches ich mehr wie gut geeignet finde und etwas näher unter diesem Aspekt heute vorstellen möchte.
(Leider entspricht die oben zu erkennende Abbildung leider nicht dem Spiel, welches ich hier beschreibe. Ich bitte dafür freundlichst um Entschuldigung!)

Das Spiel:
aus der Reihe "Spiel mal", ist laut Hersteller für Kinder im Vorschul- und Grundschulbereich ab 5+ Jahren geeignet.
Es lässt sich sowohl alleine, als auch mit mehreren Kindern spielen.
Ziel des Spiels ist es, die passenden Zahlenkärtchen zu finden, indem man abzählt oder die beiden zusammen gehörenden Teile wie bei einem Puzzle ineinander fügt.

Der Hersteller:
Noris Spiele
Georg Reulein GmbH & Co. KG
Werkstrasse 1
90765 Fürth
Tel: 0911/97080-0
Fax: 0911/708507

Der Inhalt:
24 zweiteilige Bild- und Zahlenkärtchen
Spielanleitung auf dem Kartonboden

Der Preis:
ab 6,00Euro

Der Spielablauf:
Die Spielvorbereitung:
Zuerst werden die 24 Zahlenkarten auf die eine Seite offen ausgelegt, dann die Bildkärtchen ebenfalls offen gegenüber.

Die Kartenbeschreibung:
Auf den Bildkärtchen ist überall der "schlaue Fuchs" mit einer bestimmten Anzahl von Dingen zu erkennen. Zusätzlich gibt es ach noch auf jeder Karte eine passende Frage dazu, wie z.b. die nach der Anzahl der Ohren des Fuchses.
Zu jeder Bildkarte gibt es dann eine passende Zahlenkarte. Darauf erkennt der Spieler eine große Zahl, über welcher sich noch zusätzlich Punkte befinden, die ebenfalls die Zahl darstellen. Zusätzlich gibt es dann noch einen Text, der die Antwort auf die Frage des Bildkärtchens gibt. Im Falle der Ohrenfrage, steht hier nun der Satz, dass der Fuchs zwei Ohren hat.

Der Spielverlauf:
Ein zuvor bestimmter Mitspieler beginnt damit, dass er ein beliebeiges Bildkärchen auswählt und gemeinsam mit den anderen Spielern überlegt, welche Zahl wohl darauf dargestellt wird.
Beim ersten Mal ist es von Vorteil, wenn man die Bildkarte des Balls wählt, weil diese nämlich das einfachste Motiv darstellt. Danach sucht man die passende "1" dazu um den Spielablauf damit zu verdeutlichen.
Um die Zahlenreihe einzuhalten kann man im Anschluss mit der "2" usw. weiter machen, bis man zum Schluss dann bei der 24 ankommt.
Wichtig finde ich es, wenn beim ersten Durchgang die Reihenfolge eingehalten wird und alle Karten entsprechend zusammen geführt und mit den Kindern gemeinsam ausgelegt werden.
Die Kinder können dies mit Hilfe der Punkte, welche sie einfach dazu zählen, aus meiner Erfahrung heraus betrachtet, relativ schnell.
Der Puzzle-Schnitt, welcher die korrekten Bild- und Zahlenkarten mit den richtigen Zahlenpaaren miteinander verbindet sorgt für die Selbstkontrolle, ganz besonders bei Kindern, welche noch nicht so richtig zählen können.Auch die Färbung der Karte hilft bei der Suche der entsprechenden Paare.

Die Variante:
Der Wettspiel-Charakter bei diesem Spiel entsteht, wenn man die Bildkärtchen verdeckt in einem Stapel auf dem Tisch auslegt und die Zahlenkärtchen offen nebeneinander ausbreitet.
Nun deckt jeder Mitspieler der Reihe nach eine verdeckte Karte auf. Wer zuerst auf die dazu gehörende Zahlenkarte deutet, erhält dieses Kartenpaar.
Selbstverständlich kann man zur Abwechslung auch die Bildkarten offen und die Zahlenkarten verdeckt hinlegen..

Das Spielende:
Wenn zum Schluss alle Karten unter den Spielern verteilt sind beginnt das "Große Zählen" um dabei feststellen zu können, wieviele Paare die einzelnen Spieler im Spielverlauf ergattern konnten.

Das Fazit:
Durch die vielseitigen Möglichkeiten und Variationen innerhalb des Spiels und bei der Anzahl der Mitspieler verfügt das Spiel über einen hohen Aufforderungscharakter und lädt ein zum Experimentieren mit den Spielregeln.
Der relativ niedrige Anschaffungspreis und die stabile Ausführung, dazu der hohe didaktische Wert stehen meiner Meinung nach in einem sehr guten Preis-Leistungsverhältnis.
Dieses Spiel liefert den klaren Beweis dafür, dass gute Lernspiele nicht immer gleich teuer sein brauchen.


Bleibt mir nur noch allen viel Spaß beim gemeinsamen Spielen und Zahlenlernen zu wünschen.

Fazit: PISA-Studie, wir sind nun ab sofort im Zahlenraum "1 bis 24" vor dir gewappnet!