Müdigkeit, Langeweile und Unlust im Unterricht - Tipps & Tricks Testberichte

Tests und Erfahrungsberichte

• ÜBERLEBENSTIPPS FÜR LANGWEILIGEN UNTERRICHT!

  

  29.05.2004, 17:49 Uhr von
  Jojo2708
  Keiner ist so verrückt, das er nicht noch einen verrückteren findet der ihn versteht! dabke meine...

  5

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  Pro:

  vertreibt Zeit, macht Spass

  Kontra:

  man kriegt nicht alles mit

  Empfehlung:

  Ja

  Hallihallo Ihr Lieben!
  Mein folgender Bericht ist für alle diejenigen unter euch, die momentan wie ich die Schulbank drücken, oder vor Kürzerem, oder Längerem, gedrückt haben und die, sich ewig lang ziehenden öden Schultage kennen!
  
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  Die Top 5 der beliebtesten Beschäftigungen im Unterricht:
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  1. Das Kaugummikauen:
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  Für viele von euch kommt das, bei einer solchen Top-Auflistung wohl nicht an erster Stelle! Aber ich schreibe diesen Bericht-ätsch!- und für mich gibt es nichts Wichtigeres im Unterricht, OK?! Aber jetzt weiter im Text:
  Das Kaugummikauen ist wohl in allen Schulordnungen der Welt, oder zumindest in allen deutschen Schulordnungen absolut VERBOTEN. Diese Tatsache macht es mir, und allen anderen süchtigen Dauerkaugummikauern wohl kaum weniger attraktiv dieser überaus angenehmen Tätigkeit nachzukommen. Wenn jemand mal gegen dieses Verbot protestiert hat er/sie mich garantiert an seiner Seite! Was soll dieses Verbot?! Es gibt so viele Argumente FÜR das Kaugummikauen! Nicht nur das es, und dass ist wissenschaftlich bewiesen, die Konzentration um einiges fördert, man nimmt dabei sogar ab! ECHT WAHR! Hab ich gelesen! Diese Knatsch-Kau-Bewegung braucht nämlich sämtliche unserer Gesichtsmuskeln! Und was habt ihr Lehrer schon für Gegenargumente? Gegen diese das Kaugummi-heimlich-unter-den-Tisch-Kleber habe ich ja selber was! Welche ehrliche Sucht-kaugummikauer würde denn das machen?! Da macht man sich ja selbst Arbeit, weil man, dass beim nächsten Mal, wenn man erwischt wird, alles wegkratzen muss. Außerdem gibt es nichts Ekligeres, als nichts ahnend die Hand unter den Tisch zu strecken und in eine Masse aus halb klebriger, halb angetrockneter, farblich undefinierbarer Konsistenz zu greifen!!
  Gibt’s es noch ein Argument "außer das darfst du eben nicht!„!? Also ich starte hiermit ein Aufruf! Gibt uns Kaugummikauern eine Chance! Wir sind auch nur Menschen! Lasst uns im Unterricht kauen oder erklärt uns WARUM um Himmels Willen wir kein Kaugummi kauen dürfen?!!! (...ok ich wollte nicht so viel zu diesem Thema ausschweifen! Manchmal kommt es so über mich mit meiner Schreibwut, da kann ich nix für!)
  
  TOP-Ausrede:
  "Das ist kein Kaugummi, ich kaue auf meiner Zunge/meinem Zahnspangengummi herum!"
  
  2. Briefchen schreiben:
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  Was soll ich euch zu diesem Thema schon groß erzählen! Jeder von euch kennt das wahrscheinlich: Dieses miteinander kommunizieren indem man auf kleine Zettelchen soviel wie möglich zu schreiben versucht und diese dann UNAUFFÄLLIG (!!!) weitereicht bis das Briefchen beim gewünschten Empfänger angekommen ist! Es empfiehlt sich hier die erste Schicht des Briefes mit Bleistift oder hellen Farben zu beschreiben damit später noch mit dicken, dunklen Stiften eine zweite oder dritte Schicht darübergeschrieben werden kann und so das Papier aufs größte ausgelastet wird. Das Klein-aber-dennoch-leserlich Schreiben sollte man auch beherrschen!
  Des Weiteren ist es sinnvoll so genannte Code-Namen zu benutzen, dass falls der Brief eben doch einmal in die Hand einen Lehrers kommt, für ihn völlig unverständlich ist! Mein Codename hab ich einer meiner Freundinnen zu verdanken: Schwabbelarsch! Wirklich SUPER! Ich hab gar keinen Schwabbelarsch und ich bin auch keiner!! *beleidig-gugg*
  Also tut euch selbst einen Gefallen und sucht euch selbst einen Namen aus, bevor es eure Mitschüler tun! Hätte ich auch machen sollen *grummel-grummel*
  
  
  3. Kreative Beschäftigungen:
  ********************************
  Zu den so genannten kreativen Beschäftigungen gehören zum Beispiel Heftränder, Heftdeckel, Bücher mit kunstvollen Zeichnungen zu verzieren oder Bändchen (Scoubidoos, aber auch andere, aus Kaugummipapierchen beispielsweise) zu machen.
  Sehr beliebt sind auch dubiose Zeichnungen von Lehrer die, bei gelungenen Exemplaren, unbedingt zu Vervielfältigen und zu Verteilen sind
  
  TOP-Ausrede(n): "Malen fordert die Konzentration" oder (besonders im Unterricht bei männlichen Lehrkörpern) "ICH in WEIBLICH und dazu fähig mehrere Dinge gleichzeitig zu tun!!" :P
  
  4.Spielen
  ***********
  Eine sehr sinnvolle Beschäftigung die in Gruppen und mit netten Tischnachbarn gemacht werden kann.
  Beliebte Spiele sind zum Beispiel das allseits bekannte XXO (falls es einem nicht bekannt ist melde er sich bitte! Ich erkläre es gern!) oder auch die davon erweiterte Variante, das so genannte "Vier gewinnt". Des Weiteren gibt es etliche namenlose spiele in denen es zum Beispiel darum geht in einem Feld so viele Kästchen wie möglich einzukreisen, usw...
  Auch Schiffe versenken, Galgenmännchen und Stadt, Land, Fluss machen bei toleranten Lehrkräften viel Laune!
  
  5. Zurückzählen
  ********************
  Beim Zurückzählen geht es darum,sich die Zeit damit zu vertreiben indem man zählt wie viele Minuten oder Sekunden noch bis zu dem befreienden Geräusch der Schulglocken fehlen.
  Hierzu gibt es mehrere Varianten!
  Eine davon ist, sich auf einen Zettel 45 Kästchen zu malen und diese von 45 bis eins zu beschriften! Nun hat man die ganze Stunde Zeit jede Minute schön bunt ein Kästchen auszumalen. Mit Mustern, etc..
  Eine weitere, sehr amüsante Methode ist auf dem Taschenrechner die verbleibenden Sekunden auszurechen und dann immer wieder aufs neue
  -1 zu drücken! *ggg*
  
  ######
  FAZIT:
  ######
  Unterricht kann, wie ihr alle wisst manchmal eine ziemlich langweilige Angelegenheit sein. Dafür hoffe ich habe ich euch nun mit meinen amüsanten Tipps etwas weitergeholfen diese 45 Minuten jetzt ein wenig angenehmer zu gestalten. Natürlich sind diese Tipps auch als Witz gemeint denn nicht jede stunde ist so langweilig das ich mit einem Taschenrechner dasitze und ständig eine Sekunde abziehe!
  Im Allgemeinen bin ich doch sehr froh dass ich in die Schule gehen darf und eine Chance auf eine ausreichende Schulausbildung habe. Denn genau das ist ja heut auf dieser Welt keine Selbstverständlichkeit!
  Ausserdem,*ggg*, hätte ich nie die Schule besucht, und also auch nie Lesen und Schreiben gelernt hätte ich euch nie mit meinen tollen Berichten beglücken können oder eine eurer hervorragenden berichte lesen können!! Und das wäre ja wirklich jammerschade, ODER?! *ggg*
  
  in diesem sinne!
  Danke fürs Lesen und bewerten!
  Ich freue mich wie immer über zahlreiche Kommentare!
  Liebe Grüsse
  Eure
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  Kommentare & Bewertungen

  • 

    Lisa0603, 09.06.2004, 19:36 Uhr

    Bewertung: sehr hilfreich

    hihi da uich ja in deiner Schule und in vielen deiner Kursen bin kann ich da nur zustimmen! *ggg* Lisa

• Lehrer sind der Erfolgsfaktor

  

  03.01.2004, 19:40 Uhr von
  DonHenny
  

  5

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  Empfehlung:

  Ja

  Man sollte die Lehrer nicht immer in den Schutz nehmen, oft scheitert oder gelingt der Unterricht eines bestimmten Schülers am Lehrer. Lehrer haben nicht selten eine schlechte Moral, denn sie haben ihr Gehalt sicher und egal wie die Schüler abschneiden, ihnen kann es egal sein, solange ihre Klausuren genehmigt werden. Gerade ältere Lehrer Verfallen oft in ein monotonen Unterrichts-Stil, wo man Langeweile nicht verhindern kann. Und die Leute, die sich dann nicht zu Hause hinsetzen, bzw. die Leute, die nicht in der Lage sind sich den Unterrichtsstoff selber zu vermitteln können sind die Leidtragenden. Ich möchte die Lehrer nicht schlecht machen, jedoch fehlt bei Ihnen in unserem System einfach der Leistungsansporn und der Zwang sich weiterzubilden. Also kann ich dem Bericht nur zustimmen, wenn er sagt, dass der persönliche Kontakt zum Lehrer wichtig ist, ich meine sogar sehr wichtig. Denn hat der Lehrer ein gutes Bild von einem Schüler, sieht der Lehrer seine Bemühungen und versucht auch mehr auf denjenigen einzugehen. Und kann man gemeinschaftlich mit der Klasse ein gutes Lernklima und Zusammenhalt in Diskussionen erreichen, so trägt das zum Erfolg im Unterricht bei. In Berufsschulen sollte man nicht zögern, bei Problemen mit den Lehrern, den Ausbildungsbetrieb zu kontaktieren, weil man damit ein gutes Druckmittel in der Hand hat. Abschließend zum Ende kann ich nur sagen, dass der Unterhaltungswert der Schule an der Ansichtsweise der Schülers liegt. Er kann nichts an der Qualität der Lehrer und er Schule ändern, er sollte mit viel Offenheit und guter Laune zur Schule gehen, und versuchen mit jedem Lehrer eine gute Lernbeziehung aufbauen und auch mal ab und zu ein paar Worte zur Verbesserung der persönlichen Verbindung mit dem Lehrer führen. weiterlesen schließen

• *gähn* Könnten sie die Frage nochmal wiederholen?

  

  27.04.2003, 14:25 Uhr von
  Tento
  

  5

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  Pro:

  -

  Kontra:

  -

  Empfehlung:

  Ja

  Hallo, heute mal wieder ein Bericht über das was mir jeden Tag passiert, ich bin Müde, habe keine Lust und Langweilig ist mir auch noch. Wenn diese drei Dinge nur nicht gerade in der Schule wären, so wäre das Leben doch noch halb so schön.
  
  Da es bei dieser Kategorie um Tipps und Tricks geht, muss ich euch wohl was sagen, womit man diese 3 Punkte wegbekommt und „Spaß“ in der Schule hat. Mir selber ist auch meist langweilig, besonders wenn man neben Schülern sitzt die nur auf den Unterricht fixiert sind und gar kein Bock haben mal kurz ein Wort mit mir zu wechseln, aber lest doch einfach!
  
  Um gegen die Langeweile Müdigkeit und Unlust anzukommen, muss man gar nicht mal so schlau sein, wie die Schule es von einem Erfahret. Werde nun so einige Sachen auflisten wie ich den Unterricht in langweiligen Fächern durchstehe!
  
  1.Briefchen
  Das wahrscheinlich älteste Mittel gegen Langeweile und Müdigkeit. Hier bei braucht man eigentlich nichts weiter als einen Nachbarn oder Klassenkameraden dem auch langweilig ist, ein Blatt Papier und einen Stift! Jeder weiß nun was gemeint ist. Man benutzt das Papierchen halt wie einen Chat. Man schreibt eine Persönliche Nachricht auf den Zettel und gibt ihm dem Zimmernachbarn. Dieser Liest, schreibt drunter (antwortet sozusagen) schreibt dir zurück und gibt ihn wieder an dich weiter. Dies geht nun die ganze Zeit hin und her. Es gibt da aber zwei Sachen die ziemlich dumm sind. 1sten, wenn man nicht gerade mit seinem Nachbarn schreibt, sondern mit einem der ganz am anderem Ende der Klasse sitzt, so muss man den Zettel weitergeben. Dieser Zettel wird nun leider von so einigen Gelesen, was ich persönlich total mies finde. Dann 2tens, die Lehrer! Wenn diese davon was mitbekommen seid ihr eigentlich so ziemlich (Achtung! Meine Erfahrungen) fällig. Einige Lehrer sind dann so nett und lesen es laut der ganzen Klasse vor. Andere meinen ihn leise zu lesen, einige meinen auch Strafarbeiten zu vergeben... auch ziemlich mies, aber natürlich hat der Lehrer da Recht! Meiner Meinung nach ist das Briefe schreiben, trotzdem noch das beste um gegen Langeweile anzukommen ohne die anderen zu stören.
  
  2.Nebenbeschäftigungen
  Hierbei zählt so was wie Malen, Fingerskateboard, Rumkippeln... halt alles was man an seinem Tisch machen kann. Ich selber Spiele immer mit meinem Fingerboard. Diese sind zwar schon in Deutschland irgendwo out, aber hier in Finnland net. Ich baue mir meist aus irgendwelchen Stiften und Mappen einen Park. Hinterher sieht der Tisch zwar aus wie... halt komisch, aber Fun bringt es trotzdem. Nur leider kann man sich damit nicht Langebeschäftigen, es wird nämlich auch schnell langweilig und da muss was anderes her. Halt was malen. Okay, drum wird der Blockrausgeholt und was drauf gekrakelt. Hierbei muss nur aufzupassen, sein das der Lehrer wieder mal einen nicht erwischt. Ich tue immer so, als würde ich was von der Tafel abschreiben oder mitschreiben was der Lehrer da schreibt, den so fällt es nicht auf. Am besten ihr legt das Blatt auch in euer Heft, so könnt ihr schnell das Heft zuklappen wenn euer Lehrer kommt. Meiner Meinung nach super, nur wird auch dieses wieder sehr schnell langweilig. Nun fang ich meist so langsam an Kontakt mit meinem Nachbarn zu knüpfen, aber Leute die lieber auf den Unterricht spitz sind, kann man da echt nicht gebrauchen. Außerdem muss man bei Gesprächen immer sehr Vorsichtig sein, das der Lehrer einen nicht erwischt!
  
  3.Walkman/Discman
  Einer Meiner aller Lieblingsbeschäftigungen. Ich höre Walkman oder Discman und beschäftige mich somit mit etwas ganz anderem als mit dem Unterricht. Dies Gefällt mir und wenn einem was gefällt so ist man nicht mehr Müde, nicht mehr gelangweilt. Der Walkman / Discman ist einfach mal eine Supererfindung! Nur muss man hierbei viele Dinge beachten. Als erstes darf der Kopfhörer nicht zu sehen sein. Am besten ist es wenn ihr einen Kapuzenpullover anhabt, so könnt ihr die Kapuze so richten, das der Köpfhörer nicht zu sehen ist. Ich empfehle auf diese Stecker und nicht diese großen Dinger. Dann muss die Lautstärke auch noch so sein das der Lehrer und Mitschüler nichts mitbekommen. Den wenn diese was mitbekommen, hören sie alle mit und dies ist Auffällig. Hinten sitzen wäre hier , wie auch bei allen anderen Sachen, angesagt. Den nur dort kannst du es so hören, das du selber was hörst. Der Discman / Walkman muss auch noch in so einer reichweite liegen, das du schnell an ihn kommen kannst und ihn im Notfall ausschalten kannst. Dies ist halt einfach das beste! Ich finde, das wenn es keinen Walkman bzw. Discman geben würde, ich echt nicht wüsste was ich machen würde. Ich würde wahrscheinlich einschlafen und genau das soll man ja nicht...
  
  4.Nachdenk
  Nachdenken ist so eine Sache, da weiß ich nie ob dies nun die Stunde schneller vergehen lässt oder nicht. Wenn ich an was ganz geiles denke, dann vergeht die Stunde meist schnell, aber wenn ich an was ,ebenfalls, langweiliges denke, so denke ich, das die Stunde lahmer wirkt. Am besten einfach an was schönes Denken, dann geht das auch! Nachdenken ist nämlich gar nicht mal so eine schlechte Sache, aber dies auch nur, wenn man über was gescheitet nachdenkt.
  
  5.Aufpassen
  Na das ist genau der Punkt, der sehr wichtig ist damit der Unterricht am schnellsten vergeht. Es hört sich jetzt zwar sehr komisch an, aber wenn man dem Lehrer zuhört und seine Sachen versteht, so ist es als wenn man einen Film guckt und alles um sich vergisst. Man hört dann nur noch das Schellen und man ist befreit. Aufpassen ist nämlich die beste Methode um durch den Unterricht zu kommen. Am besten man macht auch immer die Hausaufgaben , den wenn man die hat, dann kann man auch im Unterricht mitarbeiten und bekommt auch noch eine Gute Note, für einen Guten Unterricht, der obendrein auch noch schnell vergeht. Man bekommt auch viel mehr Lust morgens zur Schule zugehen, wenn man weiß, das man Aktiv am Unterricht teilnehmen kann.
  
  6.Anderen die zeit langsamer machen
  Ja, das ist ein ganz fieser Punkt. Nur muss man damit rechnen, das einem der Unterricht selber sehr sehr langsam vorkommt. Du bekommst es hin, dem anderen den Unterricht langsamer zu machen, indem du ihnen jede Minute bescheid sagst, wie lange es noch bis zum Schellen dauert. Dies ist echt Brutal. Ich hab mir da aber nun auch schon was ausgedacht, womit ich Spaß daran habe die anderen aber nicht. Indem ich ihnen jede zweite Minute vorkaukel es wäre eine Minute vergangen und denen kommt alles total langsam vor. Der Unterricht würde sich nämlich um das Doppelte verlängern und wer will das schon? Dies ist nur leider nicht wirklich weiter zu empfehlen, da einem meist selber langweilig wird (trotzt der zweiten Taktik) und man sich nicht auf den Unterricht konzentrieren kann.
  
  So, ich werde nun mal aufhören. Natürlich gibt es da noch andere Möglichkeiten im Unterricht Spaß zuhaben, aber diese Gleichem so gut wie alle den anderen. Den man hat nur seinen eigene Tisch platz um scheiße zu bauen und dies ist nicht gerade viel. Denkt euch doch selber mal ein bisschen was aus!
  
  Die Bewertung bezieht sich auf die Tipps gegen Langeweile, Müdigkeit und Unlust am Unterricht.
  
  See ya
  
  
  
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• Was tun, wenn die Stunde kein Ende nimmt?

  

  16.04.2003, 14:49 Uhr von
  Gesi42
  

  5

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  Pro:

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  -

  Empfehlung:

  Ja

  Zur Schule muß ja irgendwie jeder gehen und bei manchen Fächern wie Erdkunde, Religion oder Geschichte habe ich mich immer gelangweilt, denn was interessiert mich, was der Lehrer uns da vorne erzählt? Inzwischen bin ich etwas älter geworden und ich habe bislang noch nicht erkennen können, wozu ich das damals erlangte Wissen überhaupt brauche. Höchstens vielleicht um die 64.000-Euro-Frage bei Günter Jauch zu beantworten.
  
  
  Wie kann man die Unterrichtsstunde interessanter gestalten?
  -------------------------------------------------
  Jeder kennt es, jeder macht es, aber keiner gibt es zu. Ich oute mich jetzt einmal. In den meiner Meinung nach recht uninteressanten Fächern in der Schulzeit habe ich mit mit meinem Nachbarn immer Käsekästchen gespielt. Dies war immer recht interessant und ich hatte damals schon richtig gute Erfahrungen in diesem kurzweiligen Spiel einbringen können.
  Eine andere Art und Weise war natürlich das lesen des neuen Asterix-Comics, der für mich allemal interessanter war, als die Erdölvorkommen in Südamerika. Man darf sich vom Lehrer nur nicht erwischen lassen, denn sonst ist das geliebte Asterix-Comic auch ganz schnell wieder weg.
  Wenn man allerdings grad keine Lust auf solche Sachen hat, gibt es immer noch die Möglichkeit aus dem Fenster zu schauen. Hier habe ich damals schon die interessantesten Sachen kennengelernt, wenn z.B. unser Hausmeister mal weider versucht den Rasen zu mähem. Aber dieses aus dem Fenster schauen ist in der Regel doch etwas zu auffällig.
  Eine weitere Beschäftigungsmöglichkeit ist sich mit dem ersten Freund über die gut funktionierende Zettelpost zu verabreden. Dies funktionierte bei uns immer recht gut, doch ab und zu kam diese Post doch zum falschen Adressaten an. Dies fand ich dann meistens nicht so gut.
  Wenn alles nichts nützt gibt es aber immer noch die Möglichkeit andere Mitschüler mit Zettelkugeln zu bewerfen. Dies sollte man aber erst tun, wenn der Lehrer einem den Rücken zukehrt. Sonst kann es durchaus passieren, daß man zum Direktor geschickt wird.
  
  
  Was kann der Lehrer tun?
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  Ein langweiliges Fach kann man als Lehrer natürlich auch interessanter gestalten, damit die Schüler nicht ganz so geistig abwesend sind. Dazu gehören z.B. interessante Filme zum Filmezu zeigen. Dies fand ich immer recht schön und man konnte diesem Film immer recht gut folgen. Leider wurden uns recht selten solche Filme gezeigt, was ich sehr schade fand.
  Andererseits kann man als Lehrer auch jeden Schüler mehr in den Unterricht einbeziehen, in dem es mehr zum Frage-und Antwort-Spiel kommt. So bleibt der Unterricht immer interessant und jeder Schüler wird sich hüten, daß er gerade abwesend ist.
  Eine weitere interessante Alternative sind natürlich die bei den Schülern sehr beliebten Referate. Hier müssen sich die Schüler mehr oder weniger selbst den Stoff selbst aneignen und dies vor der gesamten Klasse präsentieren. Heutzutage ist dies ja nicht mehr ganz so aufregend, wenn man ein Referat durch eine interessante Präsentation etwas auflockern kann, aber zu meiner Zeit gab es dies noch nicht.
  Aber der Lehrer ist selbst dafür verantwortlich wie interessant er sein Fach anbietet. Ich kann mich beispielsweise noch gut an meine Schulzeit an einen Lehrer erinnern, der eine einschläfernde Stimme hat. Hier hat der Lehrer eindeutig seinen Beruf verfehlt und er sollte hier wirklich seine Stimme etwas trainieren, damit die Schüler aus ihrem Koma erwachen. Dies können nicht alle Lehrer und einige stellen es sich vielleicht auch etwas zu einfach vor. Aber ein interessanter Unterricht ist das A und O einer guten Lernphase. Der Lehrer könnte beispielsweise den Unterricht etwas auflockern und den Schülern die Mitarbeit etwas erleichtern. In der Theorie mag sich dies etwas eintönig anhören, aber die schlechte PISA-Studie muß j auch irgendwo herkommen.
  
  
  Meine Meinung
  --------------
  An die Schulzeit erinnert sich jeder bestimmt gerne. Denn im weiteren Leben wird alles viel zu hektisch und die Schulzeit war doch recht geruhsam, auch wenn die Noten manchmal nicht so stimmten. Jeder Schüler hat bestimmt irgendwann einmal irgendeinen Unsinn gebaut. Ich nehme mich hier auch nicht aus. Es gibt verschiedene Methoden, den Unterricht interessanter zu gestalten und ich habe mich hier immer mit meinem Nachbarn zusammengesetzt und überlegt, wie man diese Stunde am ehesten überbrücken könnte. Meistens unterhielten wir uns über den letzten Kinofilm oder den letzten TV-Abend. In der Pause hatten wir irgendwie keine Zeit dazu und deshalb mußte die Unterrichtsstunde dafür herhalten. Die Lehrer waren hier nicht immer davon begeistert. weiterlesen schließen

• Kampf den Prüfungsmonstern

  

  08.02.2003, 23:28 Uhr von
  suesses
  Ich habe mein Realschulabschluß seit Sommer 2003 in der Tasche. Ich habe eine Lehre im Hotel The ...

  5

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  -

  Empfehlung:

  Ja

  Prüfungsangst oder Angst vor Schularbeiten - wer kennt sie nicht? Wenn einem heiß und kalt wird, hilft freilich der gut gemeinte Satz: "Du brauchst doch keine Angst zu haben!" auch nichts. Wer von der Prüfungsangst gequält wird, muss dieses Problem langfristig und gründlich angehen. Denn Prüfungsangst hat ganz unterschiedliche Ursachen. Aber es gilt: "Ursache erkannt - Gefahr gebannt!"
  
  
  Da gibt es ... die Prüfungsangst des Faulen
  Solltest Du vor und in Prüfungen Angst haben, weil du nicht oder nur oberflächlich gelernt hast, hilft auf Dauer nur eines: genauer oder überhaupt erst einmal zu lernen.
  
  
  Oder aber ... falsche Lernwege verhindern den Erfolg
  Manchmal hat man zwar viel gelernt, aber trotzdem Angst. Oft genug liegt das an einer fehlerhaften Arbeitsmethode:
  
  - Viele begehen den Fehler, stur auswendig zu lernen, anstatt den Stoff wirklich zu verstehen. Stellt ein Lehrer dann die Frage anders als erwartet oder verlangt er eine Erklärung in eigenen Worten, wird man natürlich nervös. Lerne also immer mit Verstand!
  
  - Mancher lernt zwar vor einer Schularbeit viel, aber erst in den letzten paar Tagen, geballt und stundenlang. Der Stoff kann sich dann nicht im Gedächtnis absetzen und man beherrscht ihn trotz des Zeitaufwandes nicht sicher. Sollten diese Gründe für deine Ängste verantwortlich sein, nützen z.B. Entspannungsübungen gar nichts - du musst einfach deine Methode ändern.
  
  
  Wer übrigens in Prüfungen oder Schularbeiten nicht klar kommt und auch schon bei den Hausaufgaben viele Fehler macht, sollte - ggf. mit Hilfe eines Lehrers oder eines Beratungslehrers - überprüfen, wieso das passiert. Es ist ja klar, dass der, der schon bei Hausaufgaben häufig Probleme hat, auch Schularbeiten verhaut.
  
  
  Vielleicht auch ... Klassenkämpfe
  Kennst du das "Jetzt-machen-wir-uns-gegenseitig-fertig-Spiel"? Es wird von Schülern am liebsten am Tag vor einer Schularbeit bzw. in den Stunden vor der Arbeit gespielt.
  "Hast du das und das gelernt?"
  "Wie geht denn diese Aufgabe?"
  "Was, du hast nur ... Stunden gelernt?"
  "Kommt das auch dran?"
  
  - mit solchen und ähnlichen Fragen und Sätzen bombardieren sich Schüler oft gegenseitig. Viele lassen sich von dieser Nervosität anstecken und bei manchen, nämlich denen mit einem besonders dünnen Fell, wirkt die Nervosität bis in die Schularbeit hinein.
  
  Was tun? - Einfach nicht mitspielen!
  Stelle keine Fragen (sie können im letzten Moment ohnehin nicht mehr sinnvoll beantwortet werden) und sage niemandem, was er hätte tun sollen. Nimm dir umgekehrt aber auch das Recht, jedem anderen zugleich freundlich und deutlich zu sagen, dass du in Ruhe gelassen werden willst. Hilft das nichts, wende dich von ihm ab und geh woandershin.
  
  
  Und schließlich ... auf die Taktik kommt es an!
  Manchen ereilt die Prüfungsangst auch erst während der Schularbeit, weil die richtige Taktik zur Lösung der Aufgaben fehlt.
  Dazu folgen nächste Woche Tipps von Alexander Geist, staatlicher Schulpsychologe an einem deutschen Gymnasium!
  Don't miss it! weiterlesen schließen

• Nachhilfeunterricht

  

  05.01.2003, 09:10 Uhr von
  sandwarrior
  Have you to hus a Waterklosett, or shit you of Eimer?

  5

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  Ja

  Nachhilfeunterricht!
  
  Das beste Mittel, damit es nicht Langweilig wird im Unterricht, ist aufpassen und lernen, immer schön den Ausführungen des Lehrpersonals folgen.
  Immer schön melden und mitmachen, sein erlerntes in den Unterricht einbringen.
  Das wollt ihr nicht hören?
  
  So, so ihr habt also genau wie der Sandwarrior früher immer schön in den großen Ferien, die Schulbücher fürs nächste Jahr schon gelesen, anstatt euch schnöde an den Baggersee zu legen, dann ist euch natürlich langweilig, dafür habe ich aber probate Mittel, welche mir sehr geholfen haben.
  Ich konnte feststellen, das in dieser Hinsicht, Jungen klar im Vorteil sind.
  Eine klare Benachteiligung, ich leide mit euch.
  Das beste Beispiel ist das Taschenbillard, welches nur von Jungs gespielt werden kann und einen verträumten Gesichtsausdruck zaubert.
  
  Thema Lehrer:
  Es gibt Lehrer, die kann man nicht leiden, da hat man auch keine Lust, andere machen einen spannenden Unterricht, da macht man gerne mit.
  
  Wir hatten einige ältliche Jungfern als Lehrerin, die konnten keine chic angezogenen Mädchen leiden, die haben schon für ihre Klamotten eine Zensur schlechter bekommen.
  Als Junge habe ich meine Eins schon verdient, wenn ich vor dem Unterricht der Lehrerin erzählte:
  „ Fräulein Schuhmann, darf ich ihnen mal ein Kompliment machen, die Farbe ihrer Schuhe harmoniert aufs äußerste mit dem blumigen Stoff ihres Kleides, total passend zur Frisur.“
  Wenn ein Mädchen das versuchte:
  „ Herr Müller ihr Pullunder harmoniert heute perfekt mit der lichten Weite ihres Haupthaares.“
  Nee, nicht?
  
  Ein probates Mittel ist Lehrer ärgern, die altbekannten Streiche wie nassen Schwamm kennt jeder.
  Sehr gut kommt, den Lehrerstuhl von unten mit einem rohen Ei einreiben, nur sollte man dann nicht unbedingt vorne sitzen.
  Hat der Lehrer ein Auto mit geschlossenen Radkappen, kleine Kieselsteine rein, findet der nie.
  Am besten hat bei einem sehr unliebsamen Lehrer geholfen, die Tafel ein wenig locker zu schrauben, der war eine Weile weg.
  Der Sandwarrior war in seine Englischlehrerin verliebt, ein probates Mittel den Unterricht schnell verstreichen zu lassen.
  Hier sind die Mädchen wieder mal gehandikapt, wer verknallt schon in so einen Pullundertyp mit Rundstrickhose.
  
  
  Früher hatten unsere Mädchen noch Kleider und kurze Röcke an.
  Das half mir sehr Prozentrechnung zu lernen, wir wetteten morgens immer wie viel Prozent der Mädchen einen weißen Schlüpfer anhatten.
  Zu diesem Zwecke hat sich der kleine Sandwarrior von seinem Taschengeld, einen schönen Taschenspiegel gekauft.
  Der Durchschnitt bei 16 Mädchen, lag bei 11 weiße, 3 schwarze, 1 gelber und 1 lilaner.
  Übrigens meine Englischlehrerin trug meistens weiße Schlüpfer und Freitags einen Rosanen. Ob sie mir damit ein Zeichen geben wollte?
  Heute tragen fast alle Mädchen Hosen, schade.
  Dafür guckt aber der Schlüpfer raus, hat auch was.
  
  Am schönsten war es wenn wir Arbeiten geschrieben haben, denn unsere Mädchen schrieben sich ihre Hilfen auf die Schenkel.
  Da konnte keiner schlafen.
  
  Früher gab es tolle Druckbleistifte, deren Hülle gab ein prima Blasrohr.
  Sehr beliebt waren Holunderbeeren, die gaben tolle Flecke.
  Zur Not konnte man eine kleine Papierkugel, gut mit Spucke vermischt als Geschoss nehmen.
  Warum fanden unsere Mädchen, dass eigentlich ekelig?
  
  In den langweiligen Pausen, veranstalteten wir Streberjagd und Stullenziehen.
  
  Wer eine Karriere als Beamter plant, kann schon in der Schulzeit prima üben, einfach die ganze Schulstunde aus dem Fenster sehen und sich nichts dabei denken.
  Dabei ist auch das üben des Minutenschlafes sehr hilfreich.
  Dazu wird ein stabiles Buch vor einem Aufgeklappt hingestellt, so das man Deckung hat.
  Danach den Kopf mit der linken Wange auf die Bank legen, die Arme so locker wie möglich am Körper hängen lassen, die Fingerspitzen gerade, so das sich Blut sammeln kann.
  Dadurch wird das Gehirn weniger durchblutet und man kann ein wenig abnicken.
  
  Wem total langweilig ist, dem empfehle mal Handsitzen.
  Hierzu setzt man sich eine Viertelstunde auf seine eigene Hand und versucht sich dann zu melden, tierisch komisch und ihr seid sofort im Mittelpunkt.
  
  Wer jetzt total keinen Bock hat, so nach dem Motto „ Null Bock, no Future“
  Tengiert mich alles Anal peripher.
  Dem kann ich helfen.
  In jeder Schule gibt es so einen Gefährlichen, meist eine Klasse höher, der schon beim schief Anschauen ausrastet.
  Ich sehe, ihr wisst wen ich meine, da geht ihr nun hin und sprecht ihn
  mit folgenden Worten an:
  „ Hey, Blödmann kannst du mir mal den Stuhlgang ansaugen?“
  Ihr werdet froh sein im Klassenraum zu sein um dem Unterricht zu folgen, außerdem ist der Schulweg, morgens und abends nie wieder langweilig.
  
  Beurteilung:
  Ich hoffe doch geholfen zu haben, ich persönlich war ein guter Schüler, aber faul.
  Ich musste auch nie viel lernen, weil ich mir das meiste gemerkt habe.
  Ich muss nun schon jahrelang nicht mehr zur Schule und wäre froh wenn ich es heutzutage so leicht hätte.
  Ich sag mir immer „ So schlau wie heute und noch mal zur Schule“, die hätte ich auf den Meter 3mal ausgetrickst.
  Heutzutage muss ich sagen, vieles wird nicht mehr gebraucht, was man so gelernt hat, aber es geht eigentlich darum, logische Schlussfolgerungen zu ziehen.
  Und wer denkt, nach der Schule ist Schluss, Pustekuchen.
  Wenn ich so an meine Lehrgänge denke, da wird knallhart durchgezogen und wer sich nicht ständig selbst weiterbildet bleibt bald auf der Strecke.
  Ich will mich jetzt nicht als Moralapostel aufspielen, aber lernen bildet, nur merkt man es erst wenn es vielleicht zu spät ist.
  Ihr wollt euch doch nicht die Zukunft verbauen.
  Auch wenn es einen sehr belastend vorkommt, Schule ist gegen das spätere Leben Pillepalle, also versucht ein wenig mitzukommen.
  Ich habe öfter mal das Vergnügen Azubis auszubilden und muss sagen, die Pisastudie hat nicht ganz unrecht, manchen würde ein wenig Allgemeinbildung nicht schaden.
  
  Im Allgemeinen ist diese Kategorie eigentlich Quatsch und ich bin nur angetreten, dies mal zu beweisen.
  Die Alten labern doch bloß dummes Zeug und wollen einen zum Lernen verleiten.
  Habe ich früher auch geglaubt und wollte das Gequatsche nicht hören.
  Aber mir kann es ja eigentlich egal sein was aus Euch wird und ich sage euch das Leben ist hart und Intelligenz schadet nicht, sondern kann vor unangenehmen Situationen schützen und einen Haufen Geld sparen.
  Für arme Eltern kann man nichts, aber für arme Schwiegereltern und für Intelligenz seid ihr selbst verantwortlich.
  Wenn ich nur einen einzigen überzeugt habe, sich ein wenig anzustrengen, bin ich schon froh.
  
  Ich weis das einige von euch noch zur Schule gehen, ich kann euch nur raten, strengt euch ein wenig an, das Leben wird es euch danken.
  
  Denkt mal darüber nach.
  
  Der Nachhilfelehrer
  
  PS: Dieser Beitrag ist wie üblich Karl Napf gewidmet, dem Erfinder der Sendung
  „ Deutschland sucht den Superschüler“, zu sehen Frühjahr 2004 im Sandwarrior-TV.
  Zu empfangen über Astra-Logiesatteliten Transponder 50022 vertikaler Horizontale und in allen deutschen Kabelnetzen auf Arte aufgedümpelt und mit einem Playmobilvertikuzerrer zu transponieren. weiterlesen schließen

• veränderte Schuleingangsphase

  

  28.12.2002, 18:58 Uhr von
  kaufmann76
  

  5

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  Dorfschulverhältnisse könnte man im ersten Moment denken! Zwei Klassenstufen in einer... kann das gutgehen? Meine Antwort auf beide Fragen ist "JA".
  Dieser Schulversuch wird gegenärtig in unserer Region praktiziert. Hier wird eine Variante des Schulbeginns für und mit unseren Kindern erprobt. Der Grund: bisher angewandte Unterrichtsmethoden konnten keinen zufriedenstellenden Freiraum für einen erlebnissorientierten Unterricht lassen und konnte den unterschidlichen kindlichen Entwicklungnen kaum gerecht werden.
  Als meine Tochter in die Grundschule eingeschult wurde war ich schon ein wenig skeptisch. Aber nach und nach wurde ich mit dem Schulversuch vertraut gemacht. Es gefiehl mir das die Lehrerinen freiwillig der neuen Aufgabe getellt haben und es an unseren Schulen motivierte und fortschritlich Lehrende gibt, die bereit sind unseren Kindern die Zeit zu geben die sie brauchen um mit dem Schulaltag klarzukommen.
  Bei diesem Versuch lernt jedes Kind in einem unterschiedlichen Zeitmaß, so wie jedes Kind verschiden ist. Außerdem unterrichten zwei Lehrer die Klasse damit die Kinder in kleinen Gruppen noch mehr voneinander und miteinander lernen können. Und das kann eigentlich nur gut gehen. weiterlesen schließen

• Hilfe! Die Schule langweiligt mich!

  

  24.11.2002, 05:33 Uhr von
  roma1
  carnuntum lässt grüßen

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  Servus meine Damen und Herren,
  Ich bin schon 25 Jahre alt, also meine Schulzeit ist schon vorbei. Schule besuche ich also nicht mehr, ich bin keine Schülerin mehr, ich bin nun eine Studentin. Ich erinnere mich aber meine Schuljahre, ich erinnere mich auch langweiligen Lehrern und langweilige Unterrichten. Auch meine Erfahrungen mit Vorlesungen können hier als gutes Beispiel dienen, sie sind doch auch ab und zu langweilig. Ich kann auch einige Tipps geben, was zu machen, als Lehrer, um Unterrichten nicht mehr langweilig wären. Vor vier Jahren (als ich noch in Polen studierte), hatte ich nämlich ein Monat des Lehramtpraktikums in der Grundschule und auch so viel im Gymnasium. Ich hatte verschiedene Schüler, manche von ihnen hatten auch gar oder fast kein Interesse an der Geschichte. Ich werde also nun einige Tipps geben.
  
  %%%Was machen wenn ich als Schüler müde bzw. gelangweilt bin oder kein Interesse fürs Fach habe?
  
  WAS, WENN ICH ALS SCHÜLER MÜDE BIN?
  """"""""""""""""""""""""""""""""""""""
  
  Wenn ich müde bin, bedeutet es am meistens, dass ich einfach zu wenig schlaffe, bzw. bin ich übergelernt. Am besten früher als normalerweise ins Bett gehen und nicht so viel lernen. Strebern haben immer wieder Probleme mit Konzentration und sie sehr oft gähnen. Wenn man müde ist, kann auch frische Luft helfen, während der Unterricht soll wenigstens ein Fenster geöffnet sein, wenn Fenstern auf die Straße hinaus gehen, und der Lärm stört während Unterricht , soll der Unterrichtsaal während Pause gelüftet werden. Frische Luft hilft sehr bei Konzentrationsstörung. Müdigkeit kann auch bedeuten, dass man einfach zu wenig Bewegung hat. Dann soll das Kind mehr Sport treiben, mehr laufen. Es kann auch sein, dass ihm einfach etwas fehlt, zum Beispiel Vitaminen oder Mikroelementen. Dann soll man sich am besten in Vitaminenpräparaten besorgen, bzw. Magnesium nehmen. Magnesium ist sehr gut gegen Müdigkeit und Stress.
  Ich, als Studentin bin auch ziemlich oft müde, ich trinke aber dann Coca – Cola oder Kaffee, aber ich muss auch Magnesium nehmen, weil Coca – Cola bzw. Kaffee Magnesium im Organismus zerstört.
  Als ich Schülerin war, hatte ich immer etwas süßes dabei, was mir Energie gab, als ich müde war. Es war zum Beispiel Schokoladestück, oder Bonbon, in Deutschland gibt es auch Taubenzucker bzw. Dextrose, bei uns, in Polen gab es so etwas nicht. Auch sehr wirksam war Münzekaugummi, die ich während Unterricht kaute. Na ja, es ist aber riskant, manche Lehrer (wie zum Beispiel meine Mutter) meinen, dass Kauen während Unterricht ein Zeichen für Frechheit ist. Meine Mutter hat es rücksichtslos bekämpft, obwohl sie eher allgemein beliebte Lehrerin war. Ich kaute Kaugummi (darüber meine Mutti nicht weißt), weil sie mir Müdigkeit bekämpfen half. Ich war trotzdem sehr nervös und Kaugummi hat mich sehr beruhigt. Ich kaute sie aber nicht frech und nicht provozierend, niemand hat gewusst, dass ich etwas kaue.
  
  WAS, WENN ICH GELANGWEILT BIN?
  &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
  Langweile während Unterricht? Natürlich erinnere ich es mich. Es musste nicht nur während der Unterricht sein, die ich nicht mag. Ich war nicht mal gelangweilt, während Geschichteunterricht. Es genügte, dass es gerade langweilige Thema war, wie zum Beispiel Zweite Weltkrieg, die ich bis heute nicht leiden kann (obwohl ich Geschichte studiere). Kämpfe am Fronten waren für mich etwas schreckliches. Ich konnte es gar nicht hören. Noch schlimmer war, während Unterrichten, die ich nicht besonders mochte, wie zum Beispiel Physik oder Mathe. Tragödie! Dann musste ich auf eine Idee kommen um solche Unterricht zu erleben bzw. überleben (ja, ja manchmal konnte man ja an Langweile sterben, besonders wenn Lehrer monotone Stimme hatte). Ich war zwar ziemlich fleißige Schülerin, aber ich auch ab und zu an Langweile starb J Ganz natürlich. Was ich dann gemacht hatte?
  1. Zettelchen mit Quatschen geschrieben und an einem Kamerad geschickt.
  Ich habe es am meistens mit einem Kuli geschickt, um den Lehrer zu verarschen, dass mein Kamerad gerade ein Kuli braucht, und es ist kein Brief. Manchmal war es auch Lahrbuch, und drin eine Korrespondenz. SMS-en habe ich nicht geschickt, weil es so etwas einfach nicht gab.
  2. Hausaufgaben machen.
  Das habe ich ziemlich oft gemacht, und dann hatte ich mehr Zeit um zu Hause mehr zu unterhalten oder spielen. Manchmal lohnte es sich nicht besonders, weil wenn es gerade Physik war, musste ich dann zu Hause lange lernen, um alles zu verstehen, was während Unterricht gesagt wurde. Sehr oft, besonders im Gymnasium habe ich mich auch für nächste Unterricht vorbereitet, ich habe nämlich viel gelernt, wenn ich wusste, dass ich während nächster Unterricht (es war zum Beispiel Polnisch) gefragt werde.
  3. Malen.
  Das ist sehr gut gegen Langweile. Das mache ich auch heute, wenn ich langweilige Vorlesung höre. Ich male am meistens mit dem Kuli Blumen, Gesichten (auch vom Lehrer, hihi). Ich kann aber es nicht immer unterstützen. Ich hatte in der Grundschule solchen Kameraden, die im Lehrbücher Penissen bzw. Büste gezeichnet, oder vulgären Texten geschrieben haben. Es wäre nichts schlimmes, wenn diese Lehrbücher ihre Eigentum wäre, aber es war in kommunistischen Zeiten, und wir hätten gemeinsame Lehrbücher, die an der Schule gehörten. Dann konnte man wirklich kotzen, als man solches Buch bekam, manche meine Kameraden hatten wirklich Hard Porno Phantasie.
  4. Tagebuch schreiben:
  Das habe ich während besonders langweiligen Unterrichten gemacht, wie zum Beispiel Biologie oder Technikerziehung. Ich habe über meinen Leben geschrieben, na ja ich kannte dann Ciao noch nicht.
  5. Andere Tricks: Gespräche mit Freunden, durch Fenster schauen, Bücher lesen.
  
  WAS GEGEN UNLUST MACHEN?
  %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
  
  Na ja, ich hatte solche Unterrichte auch, die ich besonders nicht leiden konnte, zum Beispiel Französisch. Nun bedauere ich sehr, dass ich diese Sprache nicht gelernt habe, aber damals hatte ich keine Lust dafür. Physik und Mathe waren auch meine Achillesferse. Die Physik Lehrerin war schrecklich, sie schriet immer und war sehr nervös. Ich hatte Angst vor ihr, und ich habe bis heute Spur dieser Unterricht (meine Hände schütteln). Als ich ein Test schrieb, legte sie sich auf meinen Arm und sie schaute, was ich schreibe. Normal war sie nicht, eher psychischkrank. Ich konnte nicht verstehen, wieso muss ich Physik lernen, es interessierte mich nicht. Ich habe mich gemüht, diese Dame zu lieb gewinnen, aber ich konnte es nicht. Heute trete ich sie ab und zu und sie ist sehr nett, aber damals schiente sie mir eine Hexe zu sein. Ich habe aber Geographielehrerin zu lieb gewonnen, und dann war Geographie schon ok. Ich musste mich aber sehr viel bemühen. In erster Klasse Gymnasiums habe ich Geschichte nicht besonders gemocht, weil der Lehrer nicht besonders nett war. Ich bin aber plötzlich in ihm verliebt, und... dann hatte ich auch besonders netten Lehrern. Heute studiere ich Geschichte. Während Studium in Polen hatte ich sehr gute Noten, ich konnte aber Quellenkurde nicht bestehen, weil der Kerl besonders boshaft war. Ich hatte Angst vor ihm, und ich konnte nicht dafür machen. Ich habe ein Rat von meiner Kommilitonin bekommen, damit ich ihm sich ohne Unterwaschen vorstelle, es half mir. Ich hatte bei ihm mündliche Prüfung, ich konnte nichts sagen. Aber plötzlich habe ich mir vorgestellt, dass er genauso miserabel Penis hätte, wie sein Haarzopf, ich begann zu lachen, er fragte, was ist los, ich: nichts, und ich habe seine Frage beantwortet. Ich habe damals 4 bekommen (in polnischer Skala 2, also gut) und ich war sehr glücklich.
  Also, wenn man Unlust zum Lernen hat, dann am besten den Lehrer zu lieb gewinnen oder ihn sich ohne Kleidung vorstellen.
  
  WAS KANN ICH ALS LEHRERIN SAGEN?
  **********************************
  Es ist sehr möglich, dass Mangel der Interesse an der Unterricht bei Kinder dadurch verursacht wird, dass ein Lehrer einfach selbst langweilig ist. Ich hatte während meines Praktikums in Polen eine Klasse die besonders keine Interesse an der Geschichte hatte. Es war ziemlich seltsam für mich, weil ihre Lehrerin meine alte Lehrerin war, und ich meinte immer, sie erzählt sehr interessant. Aber offensichtlich nicht für diese Kinder. In dieser Klasse war ein Junge, der für Individualunterrichten gerichtet wurde. Er war besonders lebhaft, hatte Probleme mit Konzentration und störte der Lehrerin pausenlos. Er wollte auf sich Aufmerksamkeit der Kameraden richten. Meine alte Lehrerin hat ein Fehler gemacht. Sie hat ihm in letztem Bank gesetzt und ihn ignorierte. Er war lauter und lauter, er störte pausenlos, schlug Papierchen etc. Ich hatte wirklich Angst vor Unterrichten in dieser Klasse. Ich hatte besonders Angst vor Tomek (dieser Junge), die Lehrerin hat gesagt, ich sollte ihn ignorieren. Ich habe geantwortet, ich probiere ihm im ersten Bank setzen. Die Lehrerin sagte, er würde mir stören, er wartete nun auf das. Ich habe aber probiert. Am Anfang war er schrecklich, aber ich wollte auch etwas ganzer Klasse Interesse für Geschichte aufwachen und ich machte die Unterrichte mehr attraktiv als normalerweise. Ich benutzte interaktive Lernmethoden. Ich brachte Requisiten, Illustrationen, ab und zu bekamen Kinder Rollen und wir hatten ein Theater in der Schule. Kinder waren damit begeistert, sie konnten ihre Einbildungskraft ausnutzen. Sie brachten auch Requisiten von Hause mit, und sie hatten Spiel. Ich habe beobachtet, dass Tomek nicht nur übererregbar ist (darum er störte uns pausenlos), aber auch sehr intelligent. Ich habe seine Aktivität in anderer Richtung geführt, er bekam ziemlich verantwortliche Rollen zu spielen und er machte es sehr gut. Er bekam von mir sogar gute Noten und war stolz daran. Na ja, es gefiel nicht besonders gut anderen Lehrern, besonders Frau Direktor, weil sie pausenlos mit Tomek Probleme hatten, ich keine. Als es stellte sich heraus, ich muss mein Praktikum beenden, alle Kinder weinten, besonders Tomek, sie wollten mit mir Geschichte haben. Es war sehr angenehm, aber auch traurig für mich, weil ich sehr diese Kinder mochte.
  Was kann ein Lehrer machen, um Interesse fürs Fach bei Kindern aufwachsen? Einfach Unterrichten interessanter machen, wenn benötig, eine Forme des Spiels einführen.
  
  Ich hoffe, meine Tipps brauchbar sind. Ich freue mich auf Lesungen und natürlich auf Kommentare.
  Eure Joanna
  
  Wer bei mir Grammatik- bzw. Rechtschreibfehler findet, soll der sie sammeln, um sie für Toleranzkurs zu ausgeben, weil ich Polin bin, und Deutsch erst seit drei Jahren kann. weiterlesen schließen

  Kommentare & Bewertungen

  • 

    anonym, 21.03.2006, 17:41 Uhr

    Bewertung: sehr hilfreich

    Nur gut, dass ich nicht mehr zur Schule muss.

• Da kommt der Lehrer mitm Rohrstock

  

  20.11.2002, 13:47 Uhr von
  Maggy2004
  Ich poste unter anderem Namen auch auf Ciao.com !!!! ****(¯`·.¸ ♥Ciao DJ Maggy♥ ¸.·´...

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  *~~~~~~~~~~~~~~~~~~Schule~~~~~~~~~~~~~~~~~~*
  
  Ich bin in der 10ten Klasse der Realschule und stehe Momentan schon unter Vorprüfungsstress und die Prüfungen stehen auch bevor.
  Desweiteren bin ich nun auch ab und an mal unterwegs um aufzulegen und seit neusten auch für Fotosessions.
  Freunde und Freundin wollen auch nicht vernachlässigt werden und da kommt der Schlaf natürlich total kurz, wo lebt man das dann aus ? Richtig in der Schule.
  Aber mittlerweile habe ich Möglichkeiten gefunden die Müdigkeit und die damit verbundene Unlust und Langeweile zu unterdrücken :).
  
  *~~~~~~~~~~~~~~~~~~Gegen Müdigkeit~~~~~~~~~~~~~~~~~~*
  
  Gegen Müdigkeit gibt es eigentlich richtig viele Mittel die wirklich helfen.
  Ich persönlich drinke früh morgens erstmal einen starken Kaffee welcher wirklich wunder wirkt, jedoch leider nur rund 5 Stunden.
  Wer keinen Kaffee trinkt der kann auch auf grünen Tee zurück greifen (den kann man auch zwichendurch mal trinken).
  Ebenso hilft ein ausgewogenedes Frühstück gegen Müdigkeit.
  Die Beleidigung "Warmduscher" kann man auch abwenden in dem man morgens einfach einmal kurz kalt duscht, denn das ist so mit eines der besten Möglichkeiten aufzuwachen.
  
  *~~~~~~~~~~~~~~~~~~gegen Langeweile~~~~~~~~~~~~~~~~~~*
  
  Gegen Langeweile hmmmm naja, je nach dem in wie fern und woher sie kommt kann man da wenig gegen machen.
  Man sollte einfach einmal einen Kaugummi in den Mund nehmen, denn sobald man (auch ich) auf etwas herumkaut ist man interessierter dabei.
  Das hat etwas mit einer Schaltung des Gehirns zu tun.
  Die Konzentration ist einfach größer und so vergeht auch die Langeweile weil man nicht mehr öde herumsitzt.
  Natürlich kann man auch Schiffe versenken mit seinem Banknachbarn spielen ;-).
  
  *~~~~~~~~~~~~~~~~~~gegen Unlust~~~~~~~~~~~~~~~~~~*
  
  Unlust das ist der Faktor welcher meist durch die Ernährung ausgelöst wird.
  Daher früh morgens ein Müsli oder etwas ausgewogenes essen.
  In der Schulzeit und den Pausen einmal auf das Pausenbrot und das Snickers verzichten und statt dessen einfach einen Apfel und eine Banane essen und evl. noch einen Müsliriegel.
  So etwas baut den Körper wirklich auf, und wenn man auf das Pausenbrot nicht pfeifen will sollte man dieses einfach in Verbindung mit Salat zu sich nehmen.
  Etwas süßes zwichendurch sollte auch nicht fehlen, denn Zucker macht glücklich (da es glücksharmone ausschüttet) und wirkt sich somit positiv aus gegen die Unlust am Unterricht.
  
  *~~~~~~~~~~~~~~~~~~Fazit~~~~~~~~~~~~~~~~~~*
  
  Eigentlich ist die Ernährung eines der wichtigsten Faktoren gegen Müdigkeit, Unlust und Langeweile im Unterricht.
  Und wenn es doch zu langweilig wird im Unterricht nehmt euch ganz einfach irgend etwas mit in die Schule mit wie Discman oder Handy zum SMS verschicken :).
  
  Maggy2004 (Dieser Berricht wurde von mir auf Ciao & Yopi veröffentlicht) weiterlesen schließen

• Langeweile muss nicht sein :-*** Es geht auch anders!!!

  

  13.11.2002, 21:30 Uhr von
  Raubkatze
  

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  Müdigkeit, Langeweile und Unlust im Unterricht- es kann mir keiner erzählen, dass er nicht schonmal mindestens eines dieser drei Symptome während einer Schulstunde erlebt hat!
  
  Man kennt das schon, man wacht morgens auf, ist schon jetzt völlig unmotiviert und hat erst recht gar keine Lust aufzustehen- doch es muss eben sein, da kommt keiner drum herum!
  Doch was tun, wenn die Unterichtsstunde wiedermal gar kein Ende nehmen will? Dazu will ich euch heute ein paar Tipps geben, die mir in manch langweiliger Stunde helfen!
  
  1. Wenn ihr einen ebenso unmotivierten Banknachbarn habt, dann sieht die ganze Sache ja schon nicht mehr ganz so schlimm aus, denn man kann ja einfach diverse Blattspiele spielen, z.B. Stadt-Land-Fluss oder Canasta oder Schiffe versenken.
  
  2. Wenn man jedoch einen Banknachbarn neben sich sitzen hat, mit dem man entweder nicht so gut auskommt, ihn nicht leiden kann oder dieser einfach einen auf "Big Streber" machen will, dann lasst ihn in Ruhe und begnügt euch mit euch selbst, man kann z.B. Spiele auf seinem Handy spielen, oder für die Oberstufenleute unter euch, ladet euch einfach Spiele wie "Mario", "Tetris" "Puzzle" etc auf euren graphigfähigen Taschenrechner(TI 83 PLUS oder ähnliches), denn wenn man hier Herausforderung gegen einen Taschenrechner sucht und die neue Highscore brechen will, so vergeht auch hier die Zeit wie im Fluge! (--> Man kann jedoch auch mittels einem Verbindungskabel mit seinem Banknachbarn parallel Spiele spielen (sofern dieser will)- aus Erfahrung kann ich nur sagen, dass das die Langeweile noch enorm verringert!) Falls ihr aber im Besitz eines Gameboys seid, dann könnt ihr diesen natürlich auch benutzen, keine Frage!
  
  3. Wenn man den Unterricht aber auch einfach nur etwas lustiger gestalten will, so kann man anfangen auf einen Zettel den Lehrer zu malen, jedoch nur bis zu einem bestimmten Punkt, wie etwa vom kopf bis zum Hals... dann gibt man diesen Zettel der Reihe nach durch, meist gibt dies einen irre Spass, denn es kommen die verrücktesten Sachen heraus!
  
  4. Wenn man sich aber einen wirklich hervorragenden Platz in der letzten Reihe ergattert hat, dann ist es auch ohne Probleme möglich seinen Disc-oder Walkman mitzunehmen und dann dort mit einem höchst interessierten Blick natürlich:-P seine Lieblingsmusik per Ohrmann zu hören- nützlicher Tip um die Langeweile etwas zu vertreiben!
  
  So, ich hoffe ich konnte euch ein paar nützliche Tipps und Tricks geben, die euch das nächste Mal bei einer grauenhaften Chemiestunde helfen, die Unlust zu bekämpfen.
  --Einige werden vielleicht sagen, dass ich das Thema Müdigkeit in meinem Bericht nicht angeschnitten habe, doch hier kann ich auch keien Tipps geben, denn außer Koffeintabletten oder Kaffee hilft hier nicht wirklich viel!
  
  Eine kleine Anmerkung möchte ich noch machen, denn manche denken, dass sie, wenn sie Drogen nehmen den Schulalltag besser hinter sich bringen, dem ist nicht so! Spielt lieber ein paar Spiele, lasst eurer Kreativität freien Lauf, geht in den Pausen an die frische Luft, denn den Schultag überlebt man IMMER, auch OHNE Drogen!
  
  Danke fürs Lesen:-P
  
  Raubkatze weiterlesen schließen