Psychologie Testberichte

Tests und Erfahrungsberichte

• Hat Euer Chef was drauf?

  

  07.08.2002, 17:18 Uhr von
  diabolo26
  

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  Wer kennt das nicht?
  Der Job macht Spass, die Firma ist auch in Ordnung und mit den Kollegen versteht man sich sogar privat ganz gut.
  Das einzige störende Element ist Euer Vorgesetzter. Der hat immer was zu meckern, kann Euch nicht motivieren und lässt Euch viel zu oft im Regen stehen.
  
  Vielleicht solltet Ihr ihm mal meine Gedanken zum Thema Führen von Mitarbeitern schicken, da kann er seine psychologischen Kenntnisse etwas auffrischen.
  
  Was heisst eigentlich Führen?
  
  Führung wird in der Betriebswirtschaft unterschiedlich definiert, was eine allgemeingültige Definition unmöglich macht. Am häufigsten werden die beiden folgenden Definitionen vertreten.
  
  Zum einen versteht man unter Führung im weiteren Sinn die Unternehmensführung. Sie muß aus dem Gesamtziel des Unternehmens Teilziele ableiten und die einzelnen Unternehmensteile zu einem Ganzen koordinieren. Deshalb kann man ihre Aufgabe auch als zielorientierte Gestaltung benennen. Die Unternehmensführung in der Gesamtheit aller Führungsorgane wird als dispositiver Faktor bezeichnet und stellt einen entscheidenden Produktionsfaktor des Unternehmens dar.
  
  Zum anderen definiert sich Führung im engeren Sinn als die direkte Führung von Mitarbeitern auf der operationalen Ebene, auch Mitarbeiterführung genannt. Und auf die kommt es uns ja hier an.
  Unter Mitarbeiterführung versteht man, richtungsweisend und steuernd auf das Verhalten der Mitarbeiter einzuwirken, um Ziele durchzusetzen. Ihre Einstellungen und ihre Verhaltensweisen werden somit durch eine zielbezogene Verhaltensbeeinflussung gelenkt.
  
  Die Mitarbeiterführung hat zwei grundlegende Funktionen. Sie teilt sich in die Zielerreichungsfunktion (sach-rationale Dimension) und die Gruppenerhaltungsfunktion (sozio-emotionale Dimension). Die Zielerreichungsfunktion spielt sich auf der Inhaltsebene ab und richtet sich nach den gestellten Aufgaben, ist also eher sachorientiert. Im Gegensatz dazu spielt sich die Gruppenerhaltungsfunktion auf der Beziehungsebene ab und äußert sich in der Mitarbeiterorientierung, ist also eher menschorientiert.
  
  Führung ist immer eine Interaktion zwischen Mitarbeiter und direktem Vorgesetzten. Dieses Wechselspiel zwischen Geführtem und Führendem hängt von beiden gleichermaßen ab und äußert sich in einem ständigen Prozeß der gegenseitigen Information. Der Informationsaustausch ist neben dem Planen, Entscheiden, Ziele setzten, Delegieren, Koordinieren und Kontrollieren eine der Hauptaufgaben der operativen Führung. Weiterhin ist es Aufgabe der Führung, als Schaltstelle in einem komplexen Organisationsnetz den Mitarbeitern individuell den Sinn ihrer Arbeit aufzuzeigen sowie materielle und immaterielle Anreize zu schaffen, um ihre Motivation zu fördern und dadurch ihre Leistung zu erhöhen.
  
  Führung stellt ebenso spezielle Anforderungen an Führungskräfte, denn auch diese werden heute in Frage gestellt und müssen sich im Unternehmen behaupten. Folgende Anforderungen muß eine Führungskraft heutzutage erfüllen, um auf Dauer erfolgreich zu sein:
  
  Kommunikationsfähigkeit
  
  Überzeugungskraft
  
  Flexibilität und Sensibilität
  
  Kreativität
  
  Team- und Konfliktfähigkeit
  
  Durchsetzungsvermögen
  
  systematisches, ganzheitliches Denken
  
  Doch auch wenn alle oben genannten Anforderungen gegeben sind, zählt im Endeffekt hauptsächlich die Leistung, die die Führungskraft täglich erbringt. Der Maßstab, an dem die Führungskraft gemessen wird, ist demnach die Erreichung der vereinbarten Ziele.
  
  Diese kann Sie natürlich nur mit zufriedenen Mitarbeitern erreichen und so schließt sich der Kreis wieder. weiterlesen schließen

• Psychologie in Köln

  

  12.05.2002, 18:03 Uhr von
  Ingwer
  Träume sind mächtiger als Tatsachen- und die Hauptsache ist, sie irgendwie zu leben. Bin nun auch...

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  Nachdem ich letztes Jahr meine Schullaufbahn erfolgreich mit dem Abitur beendet hatte, stand die große, zu dieser Zeit weltbewegende Frage im Raum: Was nun?
  Ich wollte immer in meiner Traumstadt Köln studieren, zumal diese auch nicht allzuweit von meinem Heimatort bei Aachen entfernt liegt, aber gleichzeitig Großstadt genug für mich ist.
  Psychologie hat mich schon immer brennend interessiert, und so schickte ich nach einigem Hin- und Her schließlich meine ZVS-Bewerbung ab.
  
  Mittlerweile bin ich im 2. Semster und ziemlich zufrieden mit meiner Wahl
  
  Bedingungen für das Studium
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  Nicht jeder kann ohne weiteres Psychologie studieren, da dieses Fach ziemlich begehrt ist- das heißt, es gibt mehr Bewerber als Szudienplätze in Deutschland. Deshlab ist Psychologie ein sogenanntes NC-Fach. Man braucht einen bestimmten Abi-Durchschnitt, um von der ZVS (Zentralen Vergabestelle für Studienplätze) ausgewählt und mit einer Zusage beglückt zu werden. Und dann ist es auch noch nicht so sicher, ob man wirklich einen tudienplatz in seiner Wunschstadt bekommt oder ob man unter Umständen die Stadt oder sogar das Bundesland wechseln muss.
  Nähere Informationen dazu gibt es unter www.ZVS.de, außerdem in den Broschüren der ZVS, die an Universitäten, oft auch in Schulen oder Arbeitsämtern erhältlich sind bzw. vor den Bratungszimmern zum Mitnehmen bereit liegen.
  
  
  Aufbau des Studiums
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  Das Psychologiestudieum gliedert sich in zwei Teile- Grund- und Hauptstudium. Während es im Grundstudium (mindestens 4 Semester, d.h. 2 Jahre lang) weitgehend darum geht, Einblick in die methodischen Vorraussetzungen zu bekommen und somit noch recht viele Pflichtversanstaltungen gibt, kann man sich sein Studium nach dem Vordiplom freier gestalten und eigene Interessenschwerpunkte setzen (hier in Köln zum Beispiel besonders gut im Bereich Medeien- und Kommunikationspsychologie).
  Wie schon gesagt, liegt der Akzent des Grundstudiums im Bereich Methodenlehre, das heißt, es gibt einige vorgeschriebene Veranstaltungen, die man besuchen muss und deren Scheine man braucht.
  Hier ein kleiner Überblick über das Kölner Methodencurriculum:
  
  1.Semester:
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  Statistik 1 und Methodenlehre:
  Statistik 1 besteht aus einer Vorlesung und einer zugehörigen Übung- den Schein bekommt man druch regelmäßige Teilnahme an der Übung, dem Vortragen mindestens einer Hausaufgabe und einer Klausur am Ende des Semsters.
  
  2.Semester:
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  Statistik 2 und Versuchsplanung:
  Statistik 2 ist ebenso aufgebaut wie Statistik 1,
  in Versuchsplanung wird ebenfalls eine Klausur geschrieben (Vorraussetzung für das Experimentalpraktikum im 3.Semester)
  
  3.Semester:
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  Experimentalpraktikum und Datenerhebung und Auswertung:
  Im Experimentalpraktikum werden die bisher gelernten quantitativen (d.h. eher naturwissenschaftlich orientierten) Forschungsmethoden praktisch angewendet: In Kleingruppen werden Experimente geplant, durchgeführt und ausgewertet.
  Datenerhebung und Auswertung schließt mit einer Klausur, deren Bestehen Vorraussetzung für das Empiriepraktikum im 4. Semester ist.
  
  4. Semester:
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  Empiriepraktikum und Wissenschaftstheorie
  Im Empiriepraktikum geht es um die Anwendung der qualitativen (eher geisteswissenschaftlich orientierten) Methodik.
  
  
  Ansonsten hat man im Grundstudium Vorlesungen und Seminare aus verschiedenen Themenbereichen:
  -Allgemeine Psychologie (1+2)
  -Entwicklungspsychologie
  -Biologische Pschologie
  -Differentielle Psychologie
  -Sozialpsychologie
  
  Parallel dazu muss man als Zulassung zum Vordiplom, 40 Versuchspersonenstunden nachweisen, d.h., man muss an verschiedenen Untersuchungen teilnehmen (wie etwa an den Praktika der höheren Semester). Das hört sich schlimmer an, als es ist- meistens geht es nur um anonyme Fragebogenuntersuchungen, leichte Tests am Computer etc. Dass die Verscuhspersonen nicht zuschade kommen, verhindert eine eigens gebildete Ethikkommission der Fachschaft Psychologie.
  
  
  
  Allgemein zum Psychologiestudium in Köln kann ich sagen, dass zumindest die Grundstudiumsverandtaltungen in zwei verschiedenen Instituten stattfinden, und zwar entweder in der Herbert-Lewin-Straße in Köln oder in der Bernard-Feilchenfeld-Straße. Dies hat natürlich den Nachteil, dass man (meistens mit ausreichend viel Zeit zwischendurch) von einem Gebäude zum nächsten kommen muss- was mit Fahrrad oder Auto kein Problem ist, mit der Straßenbahn jedoch recht nervig sein kann, da es keine dirkekte Verbindung zwischen den Instituten gibt.
  Leider ist auch die Uni-Mensa nicht GANZ um die Ecke, aber wenn man dorthin will, schafft man es meistens auch.
  
  Psychologie auf Diplom kann man in Köln nur zum Wintersemester anfangen- pro Jahr werden zwischen 80 und 90 aufgenommen. Diese relativ überschaubare Anzahl an Studenten hat den Vorteil, dass man sich (trotz Massenuni Köln) in dieser relativ kleinen Gruppe recht schnell kennenlernen kann, so dass auch eine recht gute
  Gruppendynamik entsteht (besonders auch druch Ereignisse
  wie Feten oder gemeinsame Fahrten etc.)
  Mit überfüllten Hörsälen oder Seminarräumen gibt es aufgrund der beschränkten Studierendenzahl glücklicherweise nur recht selten Probleme.
  
  Ich hoffe, ich konnte Euch einen kleinen Einblick in das Psychologiestudium in Köln geben- bei weiteren Fragen wende Euch ruhig an mich.
  
  Bewertung unten nicht beachten- mal wieder etwas unpassend ;-) weiterlesen schließen

  Kommentare & Bewertungen

  • 

    Indigo, 28.05.2002, 10:38 Uhr

    Bewertung: sehr hilfreich

    Interessant wären neben den formalen Aspekten vielleicht noch subjektiv-qualitative Einschätzungen

• Psychologie Studium

  

  12.03.2002, 14:16 Uhr von
  renmen
  Hobbies Lesen: 1. Fachbücher Psychologie, Philosophie. 2. Gedichte ...

  5

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  Liebe Freunde und Freundinnen der Psychologie,
  
  dieser Inhalt richtet sich in erster Linie an angehende Studierende der Psychologie. Ich versuche ein wenig zu vermitteln was euch beim Psychologie-Studium erwartet.
  
  
  Das Psychologie-Studium befasst sich mit erfahrungswissenschaftlichen Theorien. Diese Theorien machen Aussagen über beobachtbare in der Zeit ablaufende Vorgänge oder in der Zeit andauernde Zustände. Wichtige Voraussetzungen, dass eine Theorie als wissenschaftliche Theorie anerkannt wird, sind neben ihrer Widerspruchsfreiheit, ihre Überprüfbarkeit. Die beobachtbaren Vorgänge und Zustände müssen sich überprüfen lassen und sie müssen diesen Überprüfungen standhalten.
  
  Das Studium ist in das Vordiplom und das Diplomstudium aufgegliedert. Mindeststudienzeit sind 8 Semester. Die durchschnittliche Studienzeit beträgt aber etwa 12 Semester.
  
  Das Grundstudium umfaßt je nach Uni 7 Fächer
  
  Allgemeine Psychologie I (Wahrnehmungspsychologie, Kognitionspsychologie)
  Allgemeine Psychologie II (Gedächtnis-, Lern- und Differentielle Psychologie
  Entwicklungspsychologie
  Methodenlehre
  Motivationspsychologie
  Physiologische Psychologie
  Sozialpsychologie
  
  
  
  Das Studium ist sehr stark wissenschaftlich orientiert. Mit anderen Worten, in diesem Studium geht es darum Wissen über Theorien und deren Hintergründe zu erwerben. Nur so kann "man(n oder frau)" sich mit dem Bewusstsein der eigenen Subjektivität ein relativ objektives Bild der Phänome und Gegebenheiten in seiner Mitmenschen und Umwelt machen.
  
  Wer glaubt er komme beim Psychologiestudium an Mathe vorbei der oder die liegt falsch. Um Theorien zu erforschen muss man Daten sammeln, sie in Zahlen kodieren und dann statistischen Berechnungen unterziehen.
  Statistik "richtig" anwenden können ist eine sehr wichtige methodische Voraussetzung um wissenschaftliche Theorien zu erstellen oder um psychologische Aussagen zu formulieren und selbstverständlich auch zu verstehen.
  (Nur was man versteht kann man lieben, bitte begenet der Statistik mit einer positiven Einstellung)
  Deshalb im Grundstudium:
  Statistik I (kennenlernen)
  Statistik II (verstehen)
  Testtheorie (lieben)
  
  Studiert wird, indem man Vorlesungen und Seminare besucht und darin sog. Klausuren schreibt bzw. (Vordiplom)Scheine erwirbt.
  
  In Vorlesungen wir euch ein Überblick über ein spezifisches Fachgebiet vermittelt. Dieser Überblickt soll dem Studenten oder der Studentin helfen sich in dem jeweiligen Themengebiet zu Orientieren und Zusammenhänge zu verstehen. Aber auch um Anreize zu bekommen wo es das Wissen zu Vertiefen gilt.
  
  In Seminaren wird Einblick in ein spezielleres Thema vermittelt. Dort stellt Ihr in Referaten oder Hausarbeiten vertiefte Einblicke zu den Themen vor. Dort findet Ihr dann auch Gelegenheiten zum Diskutieren. Diskutieren sollte aber nur wer seine persönliche Meinung auf Theorien stützen kann. (Alltagsmeinungen sind selten gefragt)
  
  Vorlesungen könnt Ihr, müßt Ihr aber nicht besuchen; Aber der Stoff der Vorlesung ist aber sehr oft auch eine wichtige Grundlage für die Vordiplomsprüfungen. Was dort manchmal gesagt wurde steht in keinem Buch, und genau das möchte der Prüfer sehr oft neben den Infos aus den Büchern hören. (Am Besten Ihr besorgt euch ein Skript bei der Fachschaft(Studenten höerer Semester die junge Studenten beraten) zu der Vorlesung und ergänzt das Skript während der Vorlesungen durch eure persönlichen Notizen.
  
  
  
  Aus dem Angebot der Seminare könnt Ihr auswählen, was Euch am meisten interessiert. !!!!Aber manche Seminare interessieren mehr!!!!! Oder Anders ausgedrückt, dort wollen alle hin. In diesen Seminaren gibt es daher oft nur begrenzte Plätze. Dort müsst Ihr euch dann rechtzeitig in Listen eintragen oder im Sekretariat anmelden.
  Oft kommt es auch zu Zeitlichen Überschneidungen, das Problem ist nur zu lösen indem Ihr eure Prioritäten setzt.
  
  Erfahrung ist ser wichtig um beim studium gut voran zukommen scheut euch nicht zu Fragen. Wenn nötig auch mehrere Personen, so bekommt Ihr eine bunteres Bild der situation.
  Gute Hilfe bekommt Ihr dann meistens auch bei der Fachschaft. sie kann euch sehr gut beraten wie Ihr euer Studienplan am besten einteilt, oder wo oder an wen Ihr euch bei bestimmten fragen wenden müsst.
  
  Ich hoffe ich habe Euch Mut gemacht, die Herausforderung des Psychologiestudiums anzunehemen.
  
  Wenn Ihr mich fragt, wenn ich nochmal Studieren könnte, welches Fach ich wählen würde.
  
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  Kommentare & Bewertungen

  • 

    mondblick, 27.01.2004, 01:52 Uhr

    Bewertung: sehr hilfreich

    Gute Darstellung des Faches, gut geschrieben.

  • 

    FLESCH, 19.02.2003, 16:16 Uhr

    Bewertung: sehr hilfreich

    Gute Beschreibung über das Fach Psychologie.