Dresden, Technische Universität Testbericht

Die TU Dresden ist bestrebt, sich als eine "Elite-Uni" der Technik zu profilieren. Jedoch scheint dies gerade im Fachbereich Bauingenieurwesen weit von der Praxis entfernt zu sein.

Selbst erfahren besteht das Erreichen des Vordiplomes aus einem "Überstudieren" der Fächer Mathematik, Physik und auch der Technischen Mechanik. Die Anspruchsgrenze in diesen Fächern ist derart hoch gesetzt, daß nur sehr gute Gymnasiasten der Leistungsstufen überhaupt eine Chance besitzen, erträglich die Prüfungen zu bestehen. Die übrigen Fächer sind angefüllt mit einer Flut teils unsinniger Belegarbeiten, so daß für ein Fach- oder nötiges Praxisstudium die Zeit und dann das Interesse fehlt.

So begrenzt sich Kreis der Überlebenden nach dem Vordiplom auf einige Individualisten und Mathegenies, teilweise für die Praxis untauglich.

Ebenfalls wird der Anschein erweckt, daß einzelne Fachbereiche ihre Studieninhalte als das Alleinige betrachten, die Anforderungen hochschrauben und dem Studenten somit das Studium zur Qual gestalten.

Im Hauptstudium wird dieser hochwissenschaftliche Ansatz extrem vertieft. Beispielsweise werden im Fach Stahlbetonbau die Rechnunhsalgorithmen derart vertieft, so daß selbst Absolventen einfache Stahlbetondecken mit übertriebenen Aufwand berechnen und vereinfachende Ansätze nicht akzeptiert werden.
Dies wird vom Studenten gefordert und selbst eine Extramtrikulation im 10. Semester wird akzeptiert und "eiskalt durchgezogen". Exemplare dieser Praxis finden sich zuhauf dann an den Fachhochschulen.

In der Praxis, also in den Firmen und den Büros ist dies mittlerweile bekannt. Die mittlerweile herrschende Meinung spricht bei TU-Absolventen von
Wissenschaftlern ohne rationelles Praxisdenken. Hinzukommt dann noch eine übertriebene Gehaltsforderung. Klar, bei der Qual des Studiums manchmal auch verständlich.

Die Alternative ist das Studiums an einer FH, beispielsweise der HTW Dresden,jedenfalls sind jene Absolventen verwendbar und nicht schon ausgebrannt.

Der Artikel beruht auf eigenem Erleben und soll nicht der Diffamierung der Lehranstalt TU dienen.