Betty. Protokoll einer Kinderpsychotherapie (Taschenbuch) / Anneliese Ude-Pestel

Tests und Erfahrungsberichte

• Takay17 sagt zu Betty. Protokoll einer Kinderpsychotherapie (Taschenbuch) / Anneliese Ude-Pestel

  

  04.11.2015, 20:15 Uhr von
  Takay17
  

  
  Bewerten / Kommentar schreiben

  • Handlung:  spannend
  • Niveau:  durchschnittlich
  • Unterhaltungswert:  sehr hoch
  • Spannung:  hoch
  • Humor:  durchschnittlich
  • Stil:  durchschnittlich
  • Zielgruppe:  jedermann

  Betty Protokoll einer Kinderpsychotherapie: Anneliese Ude Pestel - Beantwortung der Fragen
  
  Mir hat das Buch super gut gefallen! Kann es jedem nur weiterempfehlen, der an einer psychologischen Betrachtung des menschlichen Verhaltens interessiert ist und sich dabei auf eine wahre Geschichte berufen will. Das protokollartig verfasste Buch von Anneliese Ude-Pestel erläutert die Entwicklung eines sechsjährigen Kindes, welches sich in großer seelischer Not befindet und nach einer 2 jährigen Therapie erfolgreich in ein zugewandtes Leben geführt wird.
  
  Für tieferes Interesse kann ich sehr die folgende Seite empfehlen, durch die man noch genaueren Einblick erlangen kann!!!
  http://dokumente-online.com/betty-protokoll-einer-kinderpsychotherapie.html weiterlesen schließen

• Wenn die Seele schreit...

  

  17.02.2007, 14:53 Uhr Dieser Nutzer ist nicht mehr auf yopi.de aktiv.

  Bewertungen (91) / Kommentare (35)
  Bewerten / Kommentar schreiben

  Pro:

  siehe Bericht

  Kontra:

  siehe Bericht

  Empfehlung:

  Ja

  Hallo ihr Lieben!
  
  Heute möchte ich euch nach längerer Abstinenz mal wieder ein Buch vorstellen, welches ich allerdings eher unfreiwillig gelesen habe. In der Schule habe ich als Wahlfach Psychologie und da gehört es wohl zur Standardliteratur. Aus diesem Grunde möchte ich euch heute
  
  >> Betty – Protokoll einer Therapie – Anneliese Ude-Pestel <<
  
  vorstellen.
  
  ♦♦♦♦ Bezugsquelle & Preis ♦♦♦♦
  
  Kaufen kann man das Buch scheinbar noch ohne Probleme. Gefunden habe ich es z.B. bei www.amazon.de für einen Neupreis von 9,00 € und gebraucht ab 7,40 €. Es lohnt sich aber sicher auch, bei Ebay zu schauen. Ich selbst habe es mir nicht gekauft, sondern in unserer Schulbibliothek ausgeliehen.
  
  ♦♦♦♦ Eckdaten zum Buch ♦♦♦♦
  
  Titel: Betty – Protokoll einer Therapie
  Autorin: Anneliese Ude – Pestel
  Verlag: dtv
  Erscheinungsjahr: 1987
  Seitenzahl: 169 Seiten
  
  ♦♦♦♦ Die Autorin ♦♦♦♦
  
  Anneliese Ude-Pestel ist analytische Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche. Mehrere Jahre war sie am Institut von Arthur Janov in Los Angeles tätig. Ihr Buch ›Betty‹ (dtv 36019), mittlerweile ein Klassiker, ist in zahlreiche Sprachen übersetzt und für das Fernsehen verfilmt worden.
  
  Quelle: www.dtv.de
  
  ♦♦♦♦ Der Inhalt ♦♦♦♦
  
  Betty ist ein sechsjähriges Mädchen, mit dem ihre Eltern nicht mehr wissen, was sie noch machen sollen. Sie gebärdet sich bei den einfachsten Dingen, malt gruselige Bilder und klagt über schlimme Albträume. Zudem scheint sie auch einen tiefen Hass ihrem kleinen Bruder Sebastian gegenüber zu empfinden.
  
  Bettys Eltern bringen sie daraufhin zur Therapeutin Frau Ude – Pestel.
  Diese lässt Betty in ihrer Praxis spielen, toben und einfach das tun, was sie möchte. Dabei nehmen ihre Aktivitäten teilweise schon echte Ausmaße an. Sie wird aggressiv, frech und patzig, äußert aber auch Ängste, die sie quälen. Nach und nach gewinnt Frau Ude – Pestel das Vertrauen des Mädchens und kommt dem Auslöser für Bettys Verhalten auf die Spur. Einem Auslöser bzw. Grund, an dem die Mutter maßgeblich schuld ist...
  
  ♦♦♦♦ Meine Eindrücke ♦♦♦♦
  
  Dass es sich bei diesem Buch nicht um einen Roman handelt, sollte wohl klar sein. So an sich liest sich der Inhalt ja auch wirklich interessant. Ich muss allerdings sagen, dass ich nach den ersten Seiten schon leicht enttäuscht war. Denn im weiteren Verlauf stellt der Leser sehr schnell fest, dass sich die meisten Aktionen des Mädchens wiederholen und auch die Reaktionen der Therapeutin. Bei genauerem Nachdenken über die authentische Geschichte wird einem zwar klar, dass das wohl nur normal ist. Dennoch hatte ich scheinbar vollkommen andere Erwartungen. Welche, kann ich so genau nicht sagen. Im Nachhinein fällt mir nur auf, dass ich zu der [ich nenne sie einfach mal] Figur der Betty irgendwie gar keine „Beziehung“ aufbauen konnte. Im Gegenteil. Durch ihre Eskapaden wurde sie mir schnell unsympathisch. Vollkommen außen vor bleibt auch die Therapeutin. Aber ich denke, hier geht es auch nicht um echt wirkende Figuren, wie man sie gern in Romanen hat. Denn genau genommen ist dieses Buch ja ein Therapiebericht. Vielleicht kommt meine Abneigung und das nicht aufkommende Mitgefühl für Betty auch daher, dass ich allgemein nicht allzu viel mit Kindern anfangen kann; schon gar nicht mit jenen, die verhaltensauffällig sind. Wie auch immer...
  Stellenweise fühlte ich mich beim Lesen ein bisschen an die „Super Nanny“ erinnert.
  
  Wie verhält es sich denn aber nun mit dem analytischen Teil?
  Ich muss gestehen, dass sich viele Zusammenhänge mir nicht so richtig erschlossen haben. Sicherlich habe ich verstanden, was der Grund z.B. dafür war, dass Betty es auf dem Töpfchen in der Praxis so gemütlich fand und auch ihre Exkremente mit soviel Interesse behandelt hat. Vieles bleibt an Fragen aber immer noch offen. Möglicherweise liegt das aber auch daran, dass mir einfach das nötige Fachwissen fehlt. Denn zum einen habe ich nur einmal die Woche 90 min. lang Psychologie zum anderen haben wir letzte Woche erst mit der Psychoanalytik angefangen. Ich fand mal abgesehen davon aber auch, dass stellenweise zu viele Erklärungen aufgezeigt wurden, die ich so schnell erst mal gar nicht vertiefen konnte. So kommt es, dass man vieles überliest. Denn es kommt häufig vor, dass auf zig Seiten gar keine Erläuterung zu finden ist für Bettys Verhalten und man dann auf den nächsten Seiten wieder damit zugebombt wird. Das finde ich irgendwie zu unausgeglichen. Daher erhoffe ich mir, dass ich aus dem folgenden Unterricht noch mehr Informationen herausziehen kann. Denn trotz der vielen Fragen, die geblieben sind, finde ich das Thema nach wie vor unheimlich spannend. Wenn auch nicht unbedingt am Beispiel eines Kindes.
  
  Ansonsten liest sich das Buch eigentlich sehr flüssig und schnell durch, da trotz der stellenweise vielen Erklärungen, nur wenige Fachbegriffe benutzt werden. Die Sprache ist somit zwar leicht, verwirrt ab und an [besonders während der Erklärungen] durch Schachtelsätze.
  Toll fand ich, wie Frau Ude – Pestel es geschafft hat, das Vertrauen von Betty zu gewinnen. Dadurch, dass sie ja auch des öfteren mit den Eltern Gespräche geführt hat, konnte sie Betty ganz gezielt auf Situationen zu sprechen bringen, auf die wiederum als Therapeutin dann sofort und richtig reagieren konnte. Ansonsten habe ich mich stellenweise schon gefragt, was die gute Frau denn nun eigentlich gemacht hat, um Betty zu helfen. Denn kurz gesagt, hat sie sie lediglich all das machen lassen, das sie zu Hause vielleicht nicht darf oder sich nicht traut. Sie hat auch nur sehr wenig mit Betty gesprochen. Meistens hat Betty nur geredet oder agiert.
  
  Wer sich für Psychologie interessiert oder es als Schulfach hat, wird um dieses Buch vermutlich nicht herum kommen. Und ich empfehle es euch auch auf jeden Fall. Dennoch habe ich, wie schon gesagt, den Eindruck, dass man doch schon über etwas mehr Kenntnisse verfügen sollte, um alles vollkommen zu verstehen. Da mich das Thema Kinderpsychologie nicht so sehr interessiert und auch aus bereits genannten Gründen, vergebe ich aber an das Buch nur drei Sterne.
  
  
  ♦♦♦♦ Leseprobe ♦♦♦♦
  
  [...] Der Freitag ist da, und Betty kommt pünktlich. Sie drückt mir etwas in die Hand: „Das habe ich für dich gebacken.“ Zwei Totenköpfe und ein Skelett. Dann legt sie sich mir dem Leib in die Schaukel, Kopf, Arme und Beine hängen nach unten. Sie wiegt sich leise hin und her und beginnt dann auf die Erde zu spucken. Das dauert eine ganze Weile. Sie scheint sich damit von unbewusstem Ekelgefühl befreien zu wollen. Dann setzt sie sich aufrecht in die Schaukel, betrachtet mich und sagt: „Streiche deine Haare aus dem Gesicht!“ Im weiteren Hin- und Herwiegen kommen dann Äußerungen wie: „Nie trägst du Hosen!...Zieh doch nächstes Mal eine Hose an!“ An der Art ihres Sprechens spürt man, dass sich dahinter ein Problem verbirgt. Ich antworte nicht. Sie schaukelt auch schon erregter hin und her. Dann kommt es: „Ich mag auch nicht gerne Hosen.“...Ihr Gesichtsausdruck verdüstert sich: „Aber meine Mutter hat mich heute gezwungen, diese Hose anzuziehen...Ich glaube, meine Mutter will, dass du mich nicht leiden magst.“ [...]
  
  
  Danke, für’s Lesen und Bewerten
  -blessed be- weiterlesen schließen

• Sigmund Freud's Therorien für Laien

  

  29.04.2006, 23:57 Uhr von
  ShortBrini
  Ich schreibe auch für ciao.de. Freue mich über jede(n) Leser(in) die mir helfen, mein Studium zu ...

  Bewertungen (80) / Kommentare (31)
  Bewerten / Kommentar schreiben

  Pro:

  siehe Bericht

  Kontra:

  leider keine Erläuterungen von Freuds Theorien

  Empfehlung:

  Ja

  Vorwort
  ********
  Da ich Pädagogik im Abi habe und man da auch Freud bespricht war ich sehr froh, als mir eine Freundin sagte, dass es dieses Buch gibt und das es ganz gut sei. Sie hat selbst Pädagogik im Abi und sagt ihr hätte das Buch Freud schon näher gebracht.
  Also verging nicht viel Zeit, bis auch ich dieses Buch hatte. Heute möchte ich euch von meinen Erfahrungen berichten.
  
  Wichtige Daten auf einen Blick
  **************************
  Titel: Betty- Protokoll einer Kinderpsychotherapie
  Autor: Anneliese Ude
  Verlag: dtv
  Seiten: 173
  ISBN: 3423360194
  Preis: 9,00€
  
  Das Cover
  **********
  Bei meiner Ausgabe handelt es sich um eine sehr alte Ausgabe. Auf meinem Cover sieht man oben alle wichtigen Dinge wie Autor und Titel. Darunter sieht man eine Kinderzeichung auf der ein Kind am Kreuz hängt. Bei einem Onlinebuchhandel habe ich mir das neue Cover angeschaut. Auf diesem Cover sieht man Hände mit einer Blume in der Hand, von der Blätter abgerissen werden ( So nach dem Motto „Er liebt mich, er liebt mich nicht“)
  
  Die Autorin (aus dem Buch übernommen)
  ***********
  „Anneliese Ude ist analytische Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche.“
  
  Klappentext
  **********
  „“Betty“ ist ein sehr gutes und interessantes Buch, das dem Laien das Gebiet der Kinderpsychotherapie in überzeugender Weise eröffnet und näher bringt. Die Darstellungsweise des Buches ist streng sachlich und sicherlich wissenschaftlich exakt, dabei jedoch in überraschender Weise allgemeinverständlich. Das Buch ist so mühelos und gut lesbar wie ein Roman““ Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft
  
  Inhalt
  ******
  Das Buch behandelt die psychischen Probleme der kleinen Betty und deren Behandlung.
  Das Buch beginnt mit einem kurzen Vorwort beziehungsweise mit einer kurzen Einleitung, um was es in dem Buch überhaupt geht. Diese kurze Einleitung trägt die Überschrift „das Buch“. Näher brauche ich darauf glaube ich nicht eingehen….
  Weiter geht es mit dem Inhaltsverzeichnis. Bevor es richtig los geht gibt es noch einmal ein „Vorwort“ der Autorin. Weiter geht es mit der Wiedergabe bzw. Zusammenfassung des ersten „Elterngesprächs“ sowie den „Ergebnissen der neurologischen Untersuchung“.
  Damit hat schon mal eine Einführung in die Problematik stattgefunden. Weiter geht es dann mit Zusammenfassungen der Therapiestunden. Diese sind in viele – insgesamt 44- Kapitel eingeteilt. Pro Kapitel wird nur eine Therapiestunde wiedergegeben. Die Kapitel tragen jeweils einen wichtigen Ausspruch Bettys als Überschrift. Bei der Wiedergabe handelt es sich natürlich nicht um alle Therapiestunden, da dies den Rahmen sprengen würde. Die Therapie zog sich über fast zwei Jahre und es wurden nur die markantesten Stunden wiedergegeben. Zur Unterstützung des geschriebenen erhält der Leser auch durch eine Auswahl von Betty Zeichnungen Einblick in die psychischen Probleme der kleinen Betty.
  Ich weiß nicht, was ich zum Thema Inhalt noch groß sagen, soll, da ich dann sicherlich schon in meine Meinung abschweifen würde, deshalb belasse ich es jetzt dabei und hoffe trotzdem euch den Inhalt verdeutlicht zu haben.
  
  Einteilung und Sprache
  *******************
  Das Buch besteht aus 173 Seiten, und ist eingeteilt in 44 Therapiestunden bzw. Elterngespräche, ein Vorwort, ein erstes Elterngespräch, sowie dem neurologischen Untersuchungsergebnis. Abschließend ist noch ein Dankbrief von Bettys Mutter abgedruckt. Die Sprache ist sehr einfach und das Buch lässt sich tatsächlich leicht wie ein Roman lesen. Bei Fachbegriffen steht eine Fußnote hinter dem Wort und das Wort wird am Seitenende erklärt. Zudem gibt es Erläuterungen zu Symbolen und Farbenlehre. Bettys Verhalten wird durch kursiv gedruckte Schrift von der Psychologin analysiert und erläutert.
  Bei der genutzten Sprache hat man nicht das Gefühl ein Fachbuch oder Ähnliches vor der Nase zu haben, sondern es macht tatsächlich den Eindruck eines Romans.
  
  Meine Meinung
  **************
  So, los geht’s. Wie ich ja bereits erwähnt habe, wurde mir dieses Buch von einer Freundin empfohlen, die ebenfalls mit Sigmund Freud und seiner Theorie im Pädagogikunterricht „gequält“ wurde. Sie sagte es liest sich ganz gut und ich muss sagen, sie hat recht. Auch wenn ich zu Anfang etwas skeptisch war. Ich konnte mir einfach nicht vorstellen, wie man eine Psychotherapie beschreiben sollte, ohne das es dabei langweilig und öde wird. Aber die Autorin hat es tatsächlich geschafft. An nur zwei Tagen hab ich das Buch komplett durchgelesen, da ich es so interessant fand.
  Trotz der sachlichen Schilderung machte das Buch auf mich nicht den Eindruck eines Fachbuches oder Ähnliches, sondern ich las es, wie einen Roman.
  
  Des Weiteren hat mir das Buch der gut gefallen, da es deutlich macht, wie sehr Freud die Psychologie noch heute (auch wenn das Buch schon etwas älter ist ( 1975) +gg+) prägt und wie weit seine Aussagen über die frühkindliche Entwicklung doch zutreffen. Kinder die das Phasenmodell nicht richtig durchlaufen erleiden Neurosen. Meist liegt dies an der Erziehung der Eltern. Das Buch ist hierfür das beste Beispiel.
  
  Die Art und Weise, wie das Buch geschrieben ist gibt sehr guten Einblick in Bettys Psyche. Die Autorin gibt die Stunden wohl tatsächlich so wieder, wie sie abliefen. Auch Umgangssprache wird nicht geändert, sondern so beibehalten. Durch die kursive Schrift wird deutlich, wann die Psychologin ihre Gedanken schildert und Bettys Verhalten analysiert. Dies fand ich sehr interessant.
  Gut fand ich auch, dass sie bei bestimmten Situationen auch auf die Bilder verwies, diese durch die Symbolik und Farblehre erklärte und somit noch einmal deutlich machte, wie Betty sich fühlt, und auf welchen Wegen sie dies äußert.
  
  Gefallen hat mir auch, dass die Fußnoten direkt am Ende der Seite erläutert wurden und nicht erst am Ende des Buches, da man so nicht immer durchblättern musste. Dadurch ließ sich das Buch recht flüssig lesen.
  
  Etwas schade finde ich es, dass nicht am Anfang oder Ende des Buches noch eine kurze Erläuterung von Freuds Phasenmodell und Treiblehre eingebracht wurde. Ich denke für Leute, die noch nie etwas von Freuds Theorien gehört haben könnten doch etwas Probleme haben, dem Buch zu folgen.
  
  Fazit
  ******
  Abschließend würd eich dieses Buch all denjenigen empfehlen, die sich für das Thema Psychologie interessieren, und diejenigen, die Freud vielleicht im Unterricht durchnehmen und sich nicht so recht mit ihm anfreunden können, weil alles recht weit hergeholt klingt. Leuten, die noch nichts von Freud gehört haben würde ich raten, bevor sie dieses Buch lesen, mal kurz nach der Trieblehre und dem Phasenmodell zu suchen ( Lexikon oder Internet).
  Menschen die, die sich überhaupt nicht mit dem Thema Psychologie und Menschwerdung beschäftigen würde ich davon abraten dieses Buch zu lesen.
  
  So, ich wünsche euch viel Spaß
  
  
  Brini weiterlesen schließen