Philips Avent ThermaBag fashion
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Ich möchte heute mal ein Problem ansprechen, mit dem sicherlich schon sehr viele von Euch (sofern ihr Familie mit Kindern habt) konfrontiert worden sind. Man hat keine Zeit mehr für sich und den Partner, da die Kinder immer im Mittelpunkt stehen wollen, oder es auch tatsächlich tun.
Kinder wachsen in einer harmonischen Beziehung am glücklichsten auf. Deshalb ist es wichtig, dass sich Eltern trotz der oft unvermeidlichen Alltagshektik auch gegenseitig genug Zeit schenken. Nur so können sie, also ihr, auftanken und neue Kraft für die Familie schöpfen.
Nachfolgend habe ich mal ein paar Tipps zusammengestellt, mit denen es mir eigentlich immer recht gut gelingt, diese Situationen zu meistern:
- Die erste Viertelstunde am Abend sollte allein euch und eurem
Partner gehören. Erzählt euch dann gegenseitig, was ihr Sie am Tag
erlebt haben.
- Besprecht anstehende Probleme nie zwischen Tür und Angel,
sondern in Ruhe im Wohnzimmer. Und sucht wann immer es geht
eine rasche Lösung, damit ihr ohne Frust zu Bett gehen können.
- Engagiert ruhig öfter mal einen Babysitter und unternehmt etwas zu
zweit. Geht z.B. schön essen, ins Theater oder in die Sauna.
- Seit ruhig auch mal ganz bewußt egoistisch: Hört nicht immer nur
die Musik, die euren Kindern gefällt. Kocht ohne schlechte Gewissen
euer eigenes Lieblingsgericht, auch wenn die Kleinen mäkeln.
Schließlich habt auch ihr Anspruch auf eigene Bedürfnisse in der
Familie.
- Sprecht mit dem Partner offen über eure Wünsche, z.B. Sport.
Kino. Und legt gleich die dafür notwendigen Zeiten fest. Sonst
klappts im Alltag häufig doch nicht wie geplant.
- Spielt nicht den Alleinunterhalter für eure Kinder. Bringt ihnen
frühzeitig bei, sich selbst zu beschäftigen. Manchmal klappts mit
einem kleinen Trick: Droht den Kleinen etwas „Langweiliges“, z.B.
ein Spaziergang, verlieren sie von ganz allein die Lust, überall
dabei zu sein.
- Denkt positiv! Freut euch jeden Tag über eure Familie, die Kinder.
Manch anderer wäre froh so etwas zu haben. Und lernt bei Stress zu
entspannen. Es ist ganz leicht, indem ihr ganz einfach an etwas
Schönes denkt.
Nach der Geburt unseres 1.Kindes sind wir regelmäßig verzweifelt. Das Stillen klappte zwar recht gut - denn wir hatten schon vor der Geburt eine fähige Hebamme, die uns genügend vor Krankenhauspersonal und \"Stillschwestern\" gewarnt hatte - aber trotzdem wußten wir oft nicht, was dem Wurm fehlte, bzw. waren so mit dem Kindchen beschäftigt, daß wir selbst nicht zum Essen... kamen.
Ich erinner mich noch genau an den ersten Tag zu Hause. Unser süßer Fratz schrie aus Leibeskräften und wir saßen heulend daneben. Warum? Wir kamen uns einfach so unvorbereitet vor. An allen Ecken fehlte etwas in der Wohnung. So war es z.B. zum Windeln auf dem Wickeltisch zu kalt, bei der Wärmelampe fehlte der Stecker und unser Kleiner hatte gerade mit einem kräftigen Schuß aus dem Hintern den Fußbodenbelag versaut.
Es dauerte eine ganze Weile, bis wir den Bogen raus hatten, und ungefähr ahnten, warum Ferdinand schrie. Eine unheimlich schlauchende und nervenraubende Zeit!
Und jetzt noch ein Zweites hinterher?????
Unsere Tochter ist jetzt zwei Jahre alt und obwohl wir es uns mit zwei Kindern (der \"Große\" ist gerade mal 3) noch tausendmal stressiger vorgestellt hatten, läuft es bei uns überraschender- und erstaunlicherweise relativ ruhig im Haus.
Also keine Angst vor dem Zweiten !!!!
Unsere Erfahrungen vom 1. Kind geben uns einfach Ruhe. So ist es jetzt kein Problem, mit der Kleinen auf dem Arm Abendbrot für den \"Großen\" zu machen, dann aufzupassen, daß er nicht zu viel matscht, dabei stillen und selbst noch was essen... Wir rennen auch nicht mehr bei jedem Gluckerchen - meist beruhigt sich die Kleine allein viel schneller als wenn sie ständig hochgenommen wird!
Einiges läßt sich im Doppelpack auch viel schneller und leichter bewältigen. Ferdinand hilft Leonie bei Zähneputzen, Leonie kitzelt dafür Ferdinands gute Laune nach einem Heuler wieder raus. Gewidelt haben wir sie beide auch eine Zeit lang parallel.
Viele Dinge kann man auch besser abschätzen. Man kennt den Babytagesrythmus in etwa und man stellt keine allzu hohen Ansprüche an den Tag. Das ein kleiner Einkaufsbummel und das Nervenbehalten schon zwei hohe Tagesziele sind, daß hat man gelernt und übersieht problemlos die Wäsche, den Abwasch und die schmutzigen Fenster. Und vor allem verzweifeln wir nicht gleich, wenn Ferdinand die Blumenerde aus den Töpfen ißt, Papas gute Bücher \"illustriert\" und in der Küche die Mülleimer \"umsortiert\".
Naja, also nicht verzweifeln! Beim zweiten Kind läuft alles gemütlicher, man hängt nicht so durch und kann die ganze Zeit mehr genießen, weil mans einfach leichter nimmt.
\"Allways look on the bright side of life\" wird so etwas wie eine Familienhymne.
Zuerst: Ich heiße Jeanne und bin 10 Jahre alt. Schreiben tu ich sehr gerne und ich freue mich, wenn hier auch Kinder ernst genommen werden.
Seit ich auf der Welt bin, geht meine Mama arbeiten. Als ich noch ganz klein war, war sie noch in der Schule und dann hat sie eine Lehre gemacht.
Meine Oma arbeitet auch den ganzen Tag und hat 3 Kinder.
Eins davon ist genau so alt wie ich.
Wir sind Zuhause lauter Frauen. Wir Kleineren gehen in die Schule und die Großen gehen arbeiten.
Am Wochenende und in den Ferien unternehmen wir aber dann ganz schön viel.
Ich kann auch schon viel, was andere in meiner Klasse noch nicht können. Meine Oma sagt immer, das kommt davon, weil mir nicht alles von Mama gemacht wird. Wenn ich zum Beispiel gern ein Spiegelei möchte und meine Oma oder meine Mama ist nicht da, mache ich mir eben selber eins. Ich kann nämlich schon ganz gut kochen. Da hab ich auch schon einen Bericht drüber geschrieben.
In meiner Klasse sind noch mehr Kinder, wo die Mutter arbeitet und die keinen Vater haben, aber auch welche, wo die Mutter nicht arbeitet und die machen aber auch nicht mehr am Wochenende als wir.
Weil Mama arbeitet habe ich auch ein Handy bekommen. So kann ich sie immer anrufen wenn was ist. Meiner Oma kann ich auch eine Email ins Büro schicken. Sie arbeitet nämlich bei einem Internetprovider. Deshalb kenne ich mich auch schon im Internet ganz gut aus. Viel besser, als die Jungs in meiner Klasse!
Also ich finde es gut, das meine Mama arbeiten geht und mir geht es genau so gut wie den Kindern wo die Mutter Zuhause ist.
Oh Gott, so weit ist es mit mir gekommen. Jetzt schreibe ich mir schon auf einer Markt und Meinungsforschungsplattform den Frust von der Seele. Naja, aber so ist es wenigstens einfacher und irgendwo auch unpersönlicher. Man schreibt sich einfach seinen Frust von der Seele und ein paar Leute lesen die Zeilen, ergötzen sich daran oder haben vielleicht teil, indem sie einem helfen im Selbstmitleid zu ertrinken oder halt durch Kommentare einen versuchen wieder aufzubauen. Warte ich es einfach mal gespannt ab, vielleicht passiert ja doch noch was mit dem ich nicht rechne.
Tja, wie es halt nun mal so ist im Leben zwischen Männlein und Weiblein, zwischen Weiblein und Weiblein oder sogar nach meinem Empfinden noch viel öfters zwischen Männlein und Männlein ist, kommt irgendwann der Tag, an dem man plötzlich und unvorbereitet erwischt wird oder halt in der anderen Version der Tag, den man hat lange kommen sehen, sich ihn vielleicht hat auch insgeheim herbei gewünscht, um eine Konfrontation endlich austragen zu können und kaum ist er da, ups da hat man sich vieles gesagt und steht ratz fatz wieder einmal allein da im Leben.
Und warum? Weil man vorher zu blöd war, wie erwachsene Menschen miteinander zu kommunizieren, sich selbst was vorgemacht hat oder schlicht und einfach, weil man von seiner besseren Hälfte oder dem/der ehemals besten oder guten Freund/in einfach nur verarscht worden ist und nichts davon mitbekommen hat oder mitbekommen wollte.
Vielleicht sehe ich das ja auch nur etwas engstirnig? Schliesslich komme ich hier oben von der platten Küste und nicht aus der Metropole Köln, wo sich Tausende Gleichgesinnte tummeln. Vielleicht versucht man ja in ländlichen oder dünner besiedelten Gegenden öfters, den ein oder anderen Ausrutscher zu verzeihen, um eben genau, die Situation des Wiederalleinsein weit wegzuwünschen bzw. um nicht aus seiner kleinen doch nicht heilen Welt heraus geholt zu werden?
Aber warum sollte es in der großen Stadt anders sein? Man liebt und empfindet ja nicht im Fliesbandmodus, frei nach dem Motto: „Na da habe ich ja wohl gerade mal wieder Pech gehabt. Ist zwar schade, aber glücklicherweise weiss ich ja wo es Ersatz gibt. Geh ich mir halt was Neues suchen.“ Mit Sicherheit nicht und wenn doch ist das bestimmt nicht die Mehrheit.
Also haben wir alle das gleiche Problem. Wir lernen einen netten Menschen kennen, schweben über Wochen, Monate und vielleicht sogar Jahre im siebten Himmel und dann kommt sie irgendwann, die Zeit in der sich die Routine und der Alltag so weit in die gemeinsame Beziehung oder Freundschaft eingefressen hat, das man nach Abwechslung, etwas Neuem, Spontanen sucht, aber anfangs nur so, dass es der oder die Andere nicht mitbekommt, da man ja schliesslich auch noch gemeinsame Gefühle füreinander hegt. Aber dann ist die Gier so groß, das man nach immer mehr zerrt und nicht mehr umher kommt, seinem Partner oder seinen Freunden etwas vorzumachen oder sie sogar in einem Anfall von ungeahnter Kreativität zu belügen.
Letztendlich ist dann irgendwann mal der Tag und die passende Situation, die eh immer unpassend ist, gekommen, in der man sich die Dinge sagt, die man sich sagen muss, obwohl der oder die Andere sie erwartet hat, aber irgendwo doch nie hören wollte.
Man hat sich die Dinge gesagt, die gesagt werden mussten, geht entweder wortlos auseinander und verkehrt ab sofort nur noch über Anwälte oder man versucht sich wie Erwachsene (ha ha) zu verhalten und geht in Freundschaft auseinander mit dem Ziel, irgendwann mal wieder zusammenzufinden, was aber von vornherein schon hinfällig ist, weil wie soll jemals wieder eine auf Vertauen basierende Beziehung zueinander geschaffen werden, wenn man vorher nach Strich und Faden verarscht und vielleicht sogar belogen und betrogen wurde.
Also sitzt mindestens Einer oder Eine nun da und macht sich im Selbstmitleid versinkend Gedanken und Vorwürfe, warum es denn so weit kommen musste, was man denn alles falsch gemacht hat und wie es nun weiter gehen soll? Man findet keine wirklich richtigen Gründe und Punkte, aber dennoch reichlich, um sich noch weiter fertig zu machen und dann?
Tja, was dann? Wenn ich das mal wüsste? Dann kommt die lange Zeit des Alleinseins, die Zeit in der die Selbstvorwürfe und das Selbstmitleid zurückgehen, aber genau die Zeit ist schlimm, ewig lang und tut sehr weh, denn man hat wieder einen Menschen verloren an dem man eigentlich sehr hängt. Wohl dem, der vergeben und vergessen kann, aber irgendwann ist genau dieses Vergeben und Vergessen einfach nur noch Naivität, oder nicht?
Ich beende lieber einmal diesen Seelenstriptease, bevor ich mich hier noch um Kopf und Kragen schreibe, mit einem Satz, den ich hasse wie die Pest und heute sogar schon zu hören bekommen habe.
„Was einen nicht umbringt, härtet ab.“ ICH WILL ABER NICHT ABGEHÄRTET SEIN. Ich möchte so geliebt und gemocht werden wie ich bin – und zwar auf eine ehrliche und auf gegenseitiges Vertrauen basierende Art und Weise, weil genau ich dieses auch gebe, erwarte ich es auch von meinen Freunden oder noch mehr, von dem Menschen, den ich liebe.
In diesem Sinne
LercheFL
Ich finde das man viel mehr Fingerspitzen Gefühl hat, wenn man das Baby in eine eigene kleine Wanne legt und dann Badet.In der eigenen Wanne ist man selber naß und flutschig!In der Babywanne kann man viel eher auf die bedürfnisse eingehen! Baby Seife,schampu und nach dem Baden sofort abtrocknen und anziehen, ohne das man selber erfriert,wenn mann aus der Wanne kommt.Mit einem Partner klappt dieses vieleicht, aber der ist ja auch nicht immer da! Außerdem hat ein Erwachener ein anderes Hitzegefühl als ein Baby! Was für das Baby zu heiß ist, ist für uns vieleicht angenehm!
Meine Kinder Baden deshalb bis ca 1 Jahr in Ihrer Badewanne und Ich in meiner!!!
Seit August gehen wieder viele Tausende Schulanfänger zur Grundschule. Leider passieren in diesem Zeitraum August/September auch einige Unfälle mehr in der Statistik. Betroffen davon sind Schulanfänger auf dem Weg zur Schule und nach Hause. Nicht unbedingt das der Weg neu für sie ist, sondern weil viele Dinge auf sie einströmen.
Gehen sie den Schulweg in einer kleinen Gruppe, so wird unterwegs gesprochen, gerannt, gestritten, gestoßen und gespielt. Sie werden unvorsichtig und nehmen die Gefahren des Strassenverkehrs in ihrer Umgebung nicht mehr richtig wahr. Einige sind auch mit dem Fahrrad, Rollerskates oder Trettroller unterwegs. Hier wird das Kind durch den Schulranzen in der Bewegungsfreiheit eingeschränkt und kann seine Motorik nicht richtig einschätzen und leicht stürzen. Dies sind nur zwei Beispiele die Gefahren für Schulanfänger im Strassenverkehr aufzeigen.
Kinder meinen das sie selbstständig genug sind um den Schulweg alleine zu bewältigen. Der Reiz liegt darin, das man ohne Eltern etwas tut. Schnell werden die Kinder vom eigentlichen Schulweg abgelenkt. Dies können mehrere Situationen sein, wie z.B. Zeitdruck oder indem man eine Dose umherschießt. Diese Ablenkungen können schnell zu Unaufmerksamkeit führen.
Unsere Kinder verstehen schon unsere Warnungen, aufzupassen und wachsam zu sein. Doch die vielen neuen Dinge in ihrer Umgebung veranlassen das die Kinder unachtsam werden. Das war schon so vor 20 Jahren und so ist es heute noch. Einige Kinder haben Glück und wohnen in der Nähe der Schule. Sie brauchen nicht die Strassenseite zu wechseln oder brauchen nur eine leicht befahrene Strasse zu überqueren. Andere Kinder haben nicht das Glück. Sie müssen mit Bus oder Strassenbahn fahren, eine oder mehrere Strassen überqueren oder haben einen längeren beschwerlichen Fußmarsch. Unsere Kinder haben einen einfachen, nicht gefährlichen Weg.
Viele ängstliche Eltern bringen ihre Kinder bis vor die Tür der Schule, Kindergarten oder zum Sportverein. Einerseits ist dies gut, doch andererseits lernt das Kind die Gefahren auf diesen Wegen nicht kennen. Man sollte als Elternteil nicht zu übervorsichtig sein und seinem Kind auch etwas zutrauen. Als Eltern kann man sein Kind am besten einschätzen ob es die Wege alleine gehen kann oder nicht. Jedenfalls sollte man sich die Zeit nehmen, seinem Kind Frage und Antwort zu stehen und auf Gefahren hinweisen, nötigenfalls auch das Kind auf seinen Wegen begleiten und vor Ort Erklärungen geben.
Wenn man sich die Zahl von 13 100 verunglückten Grundschulkindern im Jahr 2000 vor Augen hält, merkt das der Schulweg oder Weg zu Freunden, Sport, Freizeit ein gefährliches Pflaster ist. Dieser Weg ist für die Kinder ein Lernprozess in ihrem Leben, auch wenn es ein gefährlicher Lernprozess sein kann. Laut Statistik sind die Unfälle mit dem Fahrrad höher als die zu Fuß.
Mit der Zeit lernen die Kinder die meisten Gefahren kennen und besser einzuschätzen. Sie werden ja auch älter und verstehen die Situationen besser. Im ersten Schuljahr wird über das Verhalten im Strassenverkehr geredet. Erstklässler erhalten bei Einschulung die bekannten gelben Mützen, damit sie besser im Verkehr erkannt werden und die Autofahrer dementsprechend vorsichtiger fahren.
Kinder benötigen eine längere Zeit um bestimmte Situationen im Strassenverkehr richtig einzuschätzen. Vor allem unterschätzen sie sehr die Geschwindigkeit von Fahrzeugen, beim Überqueren der Fahrbahn. Dies ist mir als 7-jähriger auch passiert, als mir ein Ball auf die Strasse rollte und ich ihn vor einem herannahendem Auto noch holen wollte. Ich unterschätzte die Geschwindigkeit des Wagens und wurde über die Kühlerhaube geschleudert. Dank der Aufmerksamkeit des Fahrers passierte mir nichts schlimmeres.
Um das Kind auf den sichersten Weg zur Schule einzuschwören, sollte man vor allem auf sichere Strassenübergänge hinweisen wie Ampeln und Zebrastreifen. Immer darauf achten das es links und rechts schaut und ein groß genug erscheinende Abstand zu den herannahenden Fahrzeugen läßt. Dies sollte man als Elternteil sowieso schon früh genug dem Kind beibringen. Am besten sobald es laufen kann. Je früher, desto besser.
Morgens früh mit den Kindern gemeinsam aufstehen und frühstücken. Genügend Zeit den Kindern lassen für den Weg zur Schule. Schultaschen nicht unnötig beschweren. Für Kleidung sorgen die hell ist, vor allem in den Wintermonaten. Räder nachsehen, das sie verkehrstauglich sind.
In Nähe von Schulen wird verkehrstechnisch durch Stadt und Land heutzutage viel unternommen. Sei es ein Tempolimit von 30 Km, eine Blitzanlage an der Straße, Einbahnstrassenführung in Schulnähe, keine Hindernisse durch die die Sicht von Kind und Fahrzeugführer beeinträchtigt wird, Strasseneinengung wodurch man langsam fahren muß oder Bushaltestellen die durch große Haltebuchten und Geländer gesichert sind. Selbst Schulverwaltungen sorgen für Aktionen rund um Verkehrssicherheit. Schülerlotzen gibt es schon lange, müßten aber meiner Meinung nach noch intensiviert werden, da viele Kinder heutzutage Freistunden haben oder früher Schulschluß. Zu diesem Zeitpunkten sieht man leider keine Schülerlotzen.
Abschließend bleibt zu sagen, das heutzutage trotz verbesserter Unterrichtung in den Schulen, intensiver Lehrung durch die Eltern sowie Verkehrstechnische Verbesserungen der Schulweg für Grundschüler, besonders für Erstklässler immer noch wie vor 20 Jahren ein Unfallschwerpunkt ist. Vor allem sollte man als Eltern auf Gewissenhaftes Verhalten hinweisen, damit der Weg zur Schule und nach Hause gefahrlos zu bewältigen ist.
Bravehart
19.09.2002
Wozu braucht man eigentlich extra eine Badewanne für Babys? Das ist für mich völliger Blödsinn. Ich habe beide Kinder von Anfang an immer mit in die Wanne genommen und sie nur in der kleinen Plastikschüssel gebadet, wenn ich aus frauentechnischen Gründen auf ein Bad mit meinen Kindern verzichtet mußte ;-). Da ich selbst jeden Abend Baden gehe, bot es sich einfach an, sie mitzunehmen. Und es gibt und gab für uns nichts schöneres.
Ist es nicht einfach wunderschön sein Baby auf der nackten Haut zu spüren und das Baby spürt die Mutter hautnah? So kann man seinem Baby absolute Zärtlichkeit geben und man verbindet das nützliche mit dem praktischen. Da ich mit zwei kleinen Kindern nicht immer die Zeit habe, ausgiebig mit jedem einzeln zu schmusen, habe ich das alltäglich Bad dafür genutzt.
Auch heute noch gehen meine Kinder, mittlweile 3 und 5 Jahre, sehr gerne mit mir in die Wanne und legen sich auf meinen Bauch und genießen einfach die Zärtlickeiten.
Es sollen jetzt bitte keine falschen Gedanken aufkommen, aber die Kinder bekommen so die Zärtlickeit, die sie doch so besonders gerne haben. Es wird zusammen gespielt und geplantscht und dannach sind sie so richtig schön müde.
Auch bekommen sie so ein Gefühl für Sicherheit im Wasser. Immer ist jemand da und hält sie fest. Meine Tochter war einmal alleine in der Wanne und ist ausgeruscht und hat sich böse wehgetan. Von da an wollte sie auch nicht mehr alleine Baden gehen. Ich gab ihr die Sicherheit, solange sie sie brauchte. Mittlerweile ist auch mein Sohn soweit, das er alleine baden gehen kann, auf seine Ausflüge ins heimische Gewässer mit der Mama verzichtet auch er ungerne.
Leider ist die Badewanne mittlerweile zu klein, so das wir ausgiebige Plantschereien veranstalten können, aber für einen kurzen Ausflug reicht es immer und anschließend sitzen meine Freizeitkapitäne dann alleine zusammen und schauen, wie langes es dauert, bis die Wanne leer und der Badezimmerboden voll Wasser ist ;-).
Ich habe während meiner Schwangerschaft bei verschiedenen Herrstellern Proben von Stilleinlagen (uns was es sonst noch so gibt*fg*) angefordert.
Da ich gehört habe das die NUK-Stilleinlagen Klasse sein sollten, waren diese beim probieren gleich die ersten, die ich benutzt habe.
Sie sind sehr dünn, haben eine Merkhilfe, (andere Farbe) damit man weiß, welche Brust als nächstes dran ist, oder welche schon dran war.
Gelesen getan. Also rein in den Still-BH.
Eines muß ich sagen, die Stilleinlagen sind superweich, also kratzen absolut nicht an der Brust, und man merkt das Tragen überhaupt nicht. Pluspunkt!.
Da ich sehr viel Milch hatte, und meine Tochter leider etwas trinkfaul war, ist oft Milch aus der Brust entlaufen, was natürlich nicht so angenehm ist, aber Gedanken habe ich mir keine gemacht, die halten schon, sind ja sooooo super.
Von wegen. Nachdem etwas Milch ausgelaufen ist, waren die Stilleinlagen klatschnass. Ich hatte 2 große runde Flecken vorne auf meinem Shirt, was mir super peinlich war.
Gut sie werden nicht hart wie es einige andere werden, aber richitg aufsaugen tun sie auch nicht.
Vielleicht liegt es ja daran, daß ich sehr viel ausgelaufen bin, aber mein Fazit ist das ich die Nuk-Einlagen nicht mehr benutzen werde.
Sie eignen sich aber super fürs Abstillen, oder wenn der Milchfluss nicht so stark ist.
Durch das angenehm weiche Gefühl auf der Brust. Sie fusseln auch überhaupt nicht, das habe ich bei einigen anderen Stilleinlagen bemerkt. Und sie sind super unter engen Shirts zu tragen, da sich die Einlagen an die Haut anpassen, sieht man keine Ränder unter dem Shirt.
Warum alte Mutter, nun ja, so nenne mich einige, weil ich noch heute auf die Hausmittel der Natur vertraue.
Auch sehe ich es mit vielen Handhabungen bei dem Umgang mit Kindern, in manchen Sachen anders und meinen Kindern hat es bis heute nicht geschadet. Immerhin ist mein Ältester schon13 Jahre jung.
Allerdings bin ich auch in manchen Erziehungssachen, äußerst altmodisch, doch meine Kiddys finden es ok und halten sich an meine Regeln.
Wir haben, kann man sagen, eine sehr freundschaftliche Beziehung zu einander, wobei der nötige Respekt einer Mutter gegenüber, durchaus vorhanden ist.
Also (blöder Anfang, aber egal), ich habe, wie schon erwähnt drei Kiddys: Ältester Maxim 13 Jahre, meine einstigste Tochter Romy mit Namen 12 Jahre, und mein Kleinster Noel-Philip schon fast 5 Jahre.
Seit meinem ersten Kind, habe ich meine Methoden angewandt und es war nie verkehrt, meine ich.
Na gut, Fehler macht jeder, denn die sind ja zum Lernen da, dann weiß ich es beim nächsten Mal besser...Hoffe ich...
Nun zu den Tipps:
Fieber:
Welche Mutter kennt nicht den Kampf, den man hat, wenn so ein kleines Würmchen Fieber hat. Es will nicht trinken, dabei ist das mit das Wichtigste bei Fieber. Sie sind unleidlich, kann man ja auch verstehen, uns Erwachsenen geht es da ja nicht anders.
Da gibt es so viele Mittelchen aus der Apotheke, aber bis ich zu diesen Sachen greife, gebe ich den Kleinen Sauerkirschsaft. Dieser hat eine Fiebersenkende Wirkung und bei normalem Fieber (nicht 40 Grad) reicht dies normaler Weise aus. Unterstützend sind auch Wadenwickel oder auch lauwarme Fuß- oder Wechselbäder.
Ja ich weiß, diese Wickel mögen die Kinder nicht wirklich, aber man kann sie mit einer netten Geschichte aus z.B. Ihrem Lieblingsbuch ablenken.
Husten:
Hier nehme ich immer Zwiebelsaft (Zwiebel reiben und durch ein Tuch pressen), mit etwas Traubenzucker ist es für die Kleinen auch genießbar.
Kartoffelwickel auf die Brust. (Kartoffeln kochen, zerdrücken in ein Geschirrtuch getan, bitte nicht kochend heiß) Dann schön zugedeckt, fertig.
Heiße (warme) Milch mit Honig, kennt sicher fast jeder.
Mein Rezept:
Zucker in einen Topf zum schmelzen bringen und heiße Milch dazugeben(nach dem geschmolzen ist und etwas dunkel werden lassen), schnell rühren. Hmmmm ...lecker
Tees helfen sowieso immer....
Zum Thema Ernährung:
Ich habe bis heute, nie ein Breigläschen gekauft. Muss man auch nicht.
Ich habe immer selber gekocht und sehr früh schon (na ja nicht mit 3 Monaten) vom Tisch mitgefüttert.
Kartoffeln mit Karotten püriert. Ab und zu mit Boullion verfeinert. Schmeckt gut.
Auch andere Gemüsesorten lassen sich so zubereiten.
Bananen selber gedrückt, ab und zu mit geriebenen Apfel oder Birne. Es gibt da so viel.
Das Zahnen:
Brotkanten oder Brötchenviertel in die Hand gegeben, die Kiddys kauen da auch drauf rum. Es muss nicht immer ein Eisring sein. Eingerieben habe ich immer mit einer Kamille-Lösung.
Natürlich sollte man, wenn die Hausmittel allein nicht reichen, die bekannten Medikamente nehmen. Zum Arzt gehen ist in jedem Fall richtig.
Bei meinen Kiddys hat es in den meisten Fällen geholfen.
Im nächsten Beitrag, werde ich noch über so einige Sachen schreiben, was ich so in meiner Erziehung gemacht habe.
Vielleicht kann der ein oder andere, seinen Nutzen daraus ziehen.
LG
diewicca
Ich würde gerne mal etwas über die Schwanger-
schaftswochen und über die Entwicklung schreiben!!!
Ich finde diese Phänomen einfach total schön, denn
immer wenn ich andere Schwangere sehe, muß ich immer
fragen, was das für ein Gefühl ist, und finde es
einfach nur schön.
1 - 4 Woche:
Die Männliche und Weibliche Zelle verschmelzen mit-
einander, und jedes Kind ist ein Individuum.Die be-
fruchtete Eizelle teilt sich unaufhörlich, in nur vier
Tagen wandert dann die kleine Eizelle in die Gebärmutter
und vergräbt sich in der Schleimhaut.Es beginnt nun das
Verhältnis zwischen Mutter und Kind, und teilen Sauerstoff,
Nahrung und Gefühle.
5 - 8 Woche:
Nun ist der Embryo so groß wie ein Reiskorn, sieht eher noch
aus wie ein Fisch.Nach einer Woche aber bilden sich Arme
und Beine.Der Kopf mit Augen und Ohren bilden sich, das
Gehirn entwickelt sich, und das Herz beginnt zu schlagen.
Man sagt, das der Embryo nach der 8 Woche ca. 3 Zentimeter
groß.Es Trainiert alles, was sich schon entwickelt hat.
Strampelt mit Armen und Beinen.Die Organe fangen langsam an
sich zu entwickeln, daher sollte in dieser Zeit die Ein-
nahme von Medikamenten verhindert werden.
9 - 12 Woche:
Jetzt spürt man wie sich die Gebärmutter vergrößert, und
kann sie Ertasten.In der ( Woche bildet sich die Fruchtblase,
in der das Baby nun schwimmt.Das Baby ist nun geschützt
vor Stößen, Druck und Lärm.Interessant ist, das das Baby nun auch mithören kann, wie z.b. schöne entspannter Musik, aber auch
Lärm.
13 - 16 Woche:
Das ist die Zeit, wo die Haut anfängt zu straffen, und viele
haben das Problem mit Schwangerschaftsstreifen.Haut und
Gewebe sind nun sehr Strapaziert.Man sollte daher ab der
5 Woche anfangen, Brust und Bauch einzuölen.
17 - 20 Woche:
Nun kann man die Beweguingen des Babys ertasten und Spüren.
Es ist einsehr schönes Gefühl das Baby zu spüren, und
merkt nun auch z.b. einen Schluckauf.
21 - 24 Woche:
Jetzt ist das Baby schon ca. 28 Zentimeter groß, und 700
gramm schwer.Seine Haare fangen an zu wachsen, und die
Fingerkuppen bilden sich, der Individuelle Fingerabdruck.
Jetzt tobt es schon etwas häftiger,
25 - 28 Woche:
In dieser Zeit wähst das Baby sehr schnell, und es kann
sehr unangenehm werden.Von heute auf morgen passten mir z.b.
meien Sachen nicht mehr.Es zieht in den Leisten, der Bauch
wird hart, Atem geht schneller und das Luftholen fällt schwerer.
29 -32. Woche
Nun ist nicht mehr so viel Platz zum toben, und ist schon
ca.1880 gramm schwer und 37 Zentimeter groß.Die Augen
schließen sich nun auch nur noch zum schlafen.Scheint z.b.
helles Licht auf den Bauch, wendet sich das Baby zum Licht.
33 - 36 Woche:
Die Vorsorgeubtersuchungen sind nun alle zwei Wochen.
Es ist Zeit sich um einen Krankenhausplatz zu bemühen und sich
auf die Geburt vorzubereiten.Aucg der Körper tut dies.
Die Senkwehen setzten ein, und das Baby rutscht in Geburtsposition.
37 - 42 Woche:
Die Geburt ist nun so weit vorangeschritten, das die Nabelschnur
durchtrennt werden könnte.Jetzt kann das Baby das Licht der welt
erblicken.
Eines der schönsten Momente im Leben, finde ich!!!!!!!!
Ich bin gerade zum ersten Mal Mama geworden; meine Tochter ist jetzt fast 3 Monate alt, und ueberall lese und hoere ich, dass man Babys zum Schlafen auf den Ruecken legen soll, da das das Risiko von ploetzlichen Kindstot reduzieren soll. Was aber, wenn meine Tochter so ganz andere Vorstellungen hat darueber, wie sie nun schlafen moechte?!
Am Anfang war das alles kein Problem, sie schlief auf dem Ruecken, gut und fest. Als sie ein paar Wochen alt war, hat sie sich jedoch entschieden, das nicht mehr so toll zu finden. Obwohl sie nachts schoen brav auf dem Ruecken schlaeft, tagsueber will sie davon nix wissen. Da war ich dann schon etwas ratlos und ich wollte nicht, dass sie sich dran gewoehnt, bei mir in den Armen zu schlafen, dann konnte ich ja nix machen, keinen Haushalt erledigen, nix, weil sie nur bei mir schlief.
Nach ein paar Wochen des Hin und Hers hab ich dann gedacht, naja, da sie bei mir in den Armen auf ihrem Bauch schlaeft, vielleicht sollte ich sie einfach auf ihren Bauch in ihr Bettchen legen, bis sie einschlaeft, und dann dreh ich sie wieder auf den Ruecken. Klang toll, sollte sich jedoch als gar net so einfach rausstellen; mit ihren zu dem Zeitpunkt 2 Monaten hat sich mein kleines Toechterchen bereits zu einem ordentlichen Dickkopf entwickelt.
Sowie ich dachte, sie schlaeft tief und fest und ich wagte es, sie auf den Ruecken zu drehen, ging das Geschrei los, bis einem die Ohren bimmelten. Also, nach ein paar Tagen hab ich\'s dann aufgegeben und sie auf dem Bauch schlafen lassen. Allerdings nicht, ohne vollkommen paranoid alle 10 Minuten, 3 Stufen auf einmal nehmend, hoch in ihr Zimmer zu rennen und zu kucken, ob auch alles okay ist.
Kurz darauf hatten wir einen Termin beim Kinderarzt zum Impfen, also habe ich mich auf den armen Doktor gestuerzt und ihn angebettelt, mir bitte zu sagen, dass ich keine schlechte Mutter bin und dass meine Tochter ruhig auf dem Bauch schlafen darf. Und Gott sei Dank, der gute Mann hat mich tatsaechlich etwas beruhigen koennen - nicht vollkommen, aber doch etwas.
Fuer alle, denen es aehnlich geht, hier ist, was unser Kinderarzt empfiehlt:
1) Wenn das Kind nun mal nicht anders schlafen will
als auf dem Bauch, dann, was will man machen,
es ist schon okay, das Kind auf dem Bauch
schlafen zu lassen, vorausgesetzt:
2) das Zimmer ist nicht zu warm. Man soll natuerlich
nicht frieren, aber es sollte doch \"frisch und
angenehm kuehl\" gehalten werden.
3) es darf niemand in Anwesenheit des Kindes
rauchen, schon gar nicht im Haus (aber das
gilt natuerlich auch im Allgemeinen, liebe Leute!)
4) das Kind soll nicht zu warm angezogen sein.
Sicheres Anzeichen, dass das Kind schwitzt, ist
ein verschwitzter Nacken.
5) Im Bettchen befindet sich nichts als die
Matratze, auf dem das Kind schlaeft, mit
Spannbettlaken darueber. Keine Decken (Lieber
dem Kind einen langen Strampler anziehen), keine
Kissen, keine hundert Kuscheltierchen etc... All
diese Dinge koennten zum Erstickungstod fuehren
(wenn das Kind aus Versehen die Decke ueber\'s
Gesicht zieht und sie nicht mehr runter bekommt).
Die Matratze sollte hart sein, so dass das Kind
nicht einsinkt und dadurch nur schlecht Luft
kriegen kann.
Ich lebe zwar immer noch in staendiger Angst, dass meinem kleinen Engel was passieren koennte, aber dann sage ich mir immer wieder: unsere Muetter und deren Muetter etc. ham uns und unsere Muetter etc. ja auch auf den Bauch gelegt zum Schlafen und uns geht\'s gut!
Ich kann niemandem sagen, wie er/sie die Sache handhaben soll, aber ich weiss, wie \"frische\" Muetter sich fuehlen und was ihnen alles durch den Kopf geht. Dies hier gilt nur zur Beschreibung meiner Erfahrungen (wenn auch erst seit knapp 3 Monaten :-)!). Jeder will alles richti machen und perfekt sein, aber manchmal muss man halt einfach seinem Bauchgefuehl vertrauen. Fuer meine Tochter ist das Schlafen auf dem Bauch - zumindest tagsueber, mit staendiger Kontrolle und Baby-Monitor - offensichtlich die bessere Loesung: zufriedenes Baby - zufriedene Eltern!
HankaL
Dieses Jahr wurde nun mein zweitgeborener eingeschult.
Und diesesmal hatte ich zwei endlos lange Listen,was alles einzukaufen war.Ein teure Angelegenheit,die eine Lehrerin wollte Postkartons(für die Malsachen)bei der anderen tat es auch ein grosser schuhkarton.Ein andermal mussten es Dickies sein..auf der anderen Liste reichten die guten alten Buntstifte.
Nachdem die Liste abgehackt war..fiel mir in letzter Minute auf..die Zeichenmappe Din A4..ohje..also nochmal los.In den grösseren Einkaufsgeschäften bekam ich lediglich zu hören..\"schon alles weg\"..okay..dann eben schnell in unsere kleines Kaufhaus..dort gibt es ja alles,Diddl,Felix usw.
War auch noch ausreichend vorhanden.Ich dachte mir,da mein erster Sohn so eine schöne Mappe von Felix hat,nimmst dann so ein..die war vor 2 Jahren ca.6-7 DM.
Ich wollte sie schon einpacken,da fiel mein Blick auf den Preis : 9,95 Euro!.Das kann doch nicht sein,dachte ich.Zur Verkäuferin und höfflichst gefragt ob dies ein Fehler sei..weil diese einfache zeichenmappe mit Felix motiv drauf,hätte vor 2 jahren ca.6-7 DM gekostet.
Zur Auskunft bekamm ich dann,das könnte nicht sein.
Diese Mappe hätte da auch schon 19 DM gekostet.Ich habe die freundliche Dame darauf hingewiesen,das ich zwar schon über 30 sei..aber keinesfalls dement!
Diskuissionen hin und er.Die Verkäuferin liess sich auf nichts ein..und wiess mich darauf hin,das sie ein seriöses Haus seien,wo nicht das Motto Euro gleich Teuro gelte.
Schließlich habe ich es aufgegeben.Machte mich auf die Suche nach etwas größeren Kartons.daraus haben wir dann die Mappe selbst gebastelt..Bunt bemalt,einen Haufen sticker drauf..sie sieht wirklich gut aus..und meine Kinder und ich hatten bei diesem Nachmittag einen Haufen Spaß.
Und um dieses \"nette\" Kaufhaus mache ich in nächster Zeit einigen riesigen Bogen;-)
Man kann auch vieles für die Schule selber basteln und man kommt seinen Kindern wieder etwas näher..wie ich festgestellt habe.
Im Kontext der Diskussion um die neue Pisa-Studie ist hervorzuheben, dass seit ca. 80 Jahren allen Schulreformern klar ist, wie Schule reformiert werden müßte.
Es ist unsinnig alle Kinder mit sechs Jahren einzuschulen, es ist pädagogisch eindeutig kontraproduktiv Mädchen und Jungen homogen zu unterrichten, Frontalunterricht ist defizitär, Basis- und Schlüsselkompetenzen sind in den gängigen Schulformen kaum zu vermitteln.All das, was alle wissen, passiert jedoch nicht.
Aktuell wird auffällig diskutiert, dass Schule neben ihrem Bildungsauftrag doch mehr erzieherische Funktionen wahrnehmen soll, Kindertagesstätten hingegen sollen neben ihrer Betreuungsfunktion nun zu qualifizierten Bildungseinrichtungen avancieren. - Zunächst eine gute Idee. Konservative Meinungsbildner sehen hier vor allem die Familie respektive die Eltern in der Verantwortung.
Womöglich ist an allem etwas richtig, wichtig hingegen sind m.E. zunächst die Selbstbildungspotentiale der Kinder. Kinder können stundenlang beschäftigt sein, intensiv lernen und kreativ spielen, ohne dass eine unreflektierte Beobachtung dies reflektiert.
Allzu oft werden kommerzialisierte Spiele angeboten, die die gehegten Erwartungen nur zeitnah und unvollständig Erfüllen. Erwartungen der Anbieter stehen hier zumeist im Vordergrund.
Betrachten wir unsere eigene Einschätzung dessen, was auf einem kindgerechten Spielplatz für Spielgeräte angeboten werden sollten, so landen wir schnell bei Wippe, Rutsche, Schaukel. Ein Ast, eine Pfütze oder gar Abfall ist jedoch für die meisten Kinder viel attraktiver.
Ich konnte eine Kindertagesstätte beobachten, die nagelneue Mülltonnen geliefert bekam.
Die Beobachtung der Erzieherinnen führte dazu, dass diese Kunststofftonnen wochenlang nicht zweckbestimmt genutzt wurden, weil sie zum Lieblingsspielgerät vieler Kinder geworden waren.
In den meisten Kindertagesstätten hätte es wohl unverzüglich Verbote gehagelt.
Eltern und pädagogische Einrichtungen sollten hier umdenken.
Hallo liebe Leserinnen und Leser, da auch ich ein aktiver Mensch bin, bin ich unweigerlich einigen Situationen ausgesetzt in denen ein Geräuschschutz unumgänglich ist! Z.B. - An der Uni wenn ich in Ruhe etwas nachlesen und/oder nacharbeiten muß - Auch da ich einige Tage in einer Internetfirma tätig bin, ist es erforderlich, um mich voll auf meine Dinge konzentrieren zu können, mich von den umgebenden Geräuschen abzuschotten - Ebenso in Sachen Musik, da bin ich 2 - 3 x pro Woche am Wirken und es ergeben sich auch hier Momente, in denen Geräusch ausgeschaltet werden müssen . Soviel zu meinen persönlichen Anlässen, in denen ich nicht auf einen guten Schutz vor störenden und Geräuschen verzichten kann.
Einen Bericht über \"OHROPAX COLORPLUX\" zu schreiben, liegt mir sehr am Herzen.
ZUM PREIS SEI GESAGT:
4 Paar Ohropax ColorPlux kosten ca. 2,- EUR (manchmal auch weniger, z.B. in Drogerie- Diskountmärkten), SIE halten sehr lang vor, denn dies Produkt muß ja NICHT nach einmaligem Gebrauch entsorgt werden. Auch sehen SIE recht witzig aus + SIE können sehr, sehr lang getragen werden, dazu gleich noch mehr.
IM VERGLEICH MIT ANDEREN PRÄPARATEN DER DIESER ART:
Hatte schon einige Versuche hinter mir, auch mit selbstgeformten Wattekügelchen...DIE hatten keine und schon gar keine durchschlagende Wirkung...war eher eine umständliche Prozedur...auch konnte ich SIE nur einmal benutzen.
Dann versuchte ich weitere im Handel erhältliche Ohropax-Produkte mit denen konnte man schon zufriedener sein, jedoch, jeder der die Erfahrung (im Vergleich) mit Ohropax ColorPlux macht, wird feststellen, daß es hier einen gewaltigen Unterschied gibt, denn der Geräuschpegel wir mit ColorPlux auf fast 0% reduziert, daß schafften andere Präparate die ich ausprobiert hatte nicht, diese reduzierten den Lärm schon um ein Vielfaches, jedoch viele Geräusche z.B. Warnsignale oder Gespräche, wenn auch leiser waren noch (gut hörbar) vorhanden.
ColorPlux besteht aus weichem Schaumstoff und NICHT wie bei ANDEREN aus einer z.B. etwas klebrigen/öligigen Masse (Wachspräparate). Die Ohrenstöpsel aus Schaumstoff haben einen großen Vorteil, denn SIE sind leicht und weich, nicht so starr und hart wie ANDERE, somit entsteht kein Druck (Druckgefühl) im/am Ohr, auch nicht im Bett, wenn man auf den Ohren liegt. ColorPlux ist wirklich sehr angenehm zu tragen UND (!?) sehen noch dazu richtig GUT AUS.
Toll auch: ColorPlux ermöglicht ein mehrfaches wiederholtes Tragen, denn dieses Produkt kann gereinigt werden. Desweiteren, da sich ColopPlux nicht verformt, bleiben diese Ohrenstöpsel im Ohr und fallen nicht heraus.
EIN PAAR ZEILEN, WARUM SCHUTZ FÜR DIE OHREN AUCH WICHTIG IST:
...ich denke jeder weiß, welchen Schaden wir unseren Ohren in extrem lauten Situationen zufügen können...sogar nachts wenn wir schlafen, denn dann sind wir vollkommen auf Ruhe eingestellt, d.h. es muß gar nicht immer extrem laut sein, wenn wir dann Geräuschen oder sogar Lärm ausgesetzt sind, reagieren unsere Ohren wegen dieses Ruhezustandes noch heftiger und tragen viel schneller Schäden davon, was sich auch in Form von Stress auf den gesamten Organismus auswirken kann. Dies kann sich dann z.B. in Form eines Gehörsturzes und/oder Tinitus bis hin zum Gehörverlust auswirken...hier kann sich sicherlich jeder noch mit vielen (vielen) eigenen LÄRMSITUATIONEN einbringen....?)
NUN EIN PAAR BEREICHE IN DENEN OHROPAX BENÖTIGT WIRD:
...in der Musikbranche,
...für jeden der an und mit lauten Maschinen arbeiten muß,
...um sich gegen Straßenlärm (besonders in der Nacht) zu schützen,
...in Werkstädten/Werkhallen,
...auch bei Baulärm vor der eigenen Tür + zum Schutz für die Bauarbeiter,
...wenn man z.B. sehr laute Mitbewohner hat und abends einschlafen möchte,
...mich nervt auch mein tickender Wecker (mit ColorPlux ist das kein Problem mehr),
...um sich ungestört auf sein eigenes TUN konzentrieren zu können (um Geräusche der anderen sich im Raum befindenden Personen auszuschalten)...und...und...und.
Da wir in der heutigen Zeit sehr oft starkem Lärm (Lärmbelästigungen) ausgesetzt sind, ist es (ist meine ganz persönliche Meinung) unverzeihlich sich nicht gegen Lärm zu schützen.
NUN NOCH ETWAS ZUR ENTWICKLUNG VON GEHÖRSCHUTZ.
Früher wurde versucht Gehörschutz aus folgenden Materialien herzustellen:
...aus Holz,
...sogar aus Metall (oh Gott),
...Hartgummi (schon etwas besser),
...Watte,
...auch in spezielle Flüssigkeit getränkte, selbst geformte Badewolle,
...irgendwann kam dann ein gewisser Herr Namens \"Negwer\" der eine eigene Drogerie hatte, auf die Idee einen neuen Schutz gegen Lärm aus Wachs zu entwickeln. Die uns bekannten Wachskugeln mit dem Namen OHROPAX entstanden.
GOTT SEI DANK HABEN WIR ES HEUTE BIS \"OHROPAX COLORPLUX\" GESCHAFFT. Auf der Verpackung steht sogar: \"Anit-Stress\"...wahre Worte.
Ich benutze meine Zauberkügelchen von ColorPlux ständig, auch liegen SIE für die Nacht griffbereit unter meinem Kopfkissen.
Für mich ist Ohropax ColorPlux in sehr vielen Situationen unverzichtbar geworden, meine Erfahrungen mit diesem Produkt sind ausschließlich positiver Natur. Ich wünsche ALLEN ein stressfreieres, gesünderes und vor allem lärmfreieres Leben.....!
Ein dickes Dankeschön und einen richtig schönen Tag!
~ Hallochen, Ihr Lieben ~
Heute möchte ich einen Bericht schreiben, der mir sehr Unangenehm ist. Ob wohl es das eigentlich nicht brau, aber vielleicht könnt Ihr ja mit mir mitfühlen, wenn Ihr meinen Bericht bis zu Ende lest.
Eigentlich dachte ich ja, das meiner Familie und mir das nicht passieren kann, aber falsch gedacht.
Meine 11 jährige Tochter und ich, sind zusammen zum Frisör gegangen, um meiner Tochter´s größten Wunsch zu erfüllen, Ihr die Haare tönen zu lassen. Aber nur einzelne Strähnen.
Die Frisöse hatte schon eine Strähne gemacht, als Sie mich freundlicher weise zu sich bat. Sie meinte dann nur „ Ich glaube Ihre Tochter hat Läuse. „Oh Gott“, dachte ich. Das war mir richtig peinlich kann ich Euch sagen. Aber Sie meinte dann nur, das ich mir keine Gedanken machen solle, denn es ist nun mal jetzt die Zeit für solche Tierchen.
Besonders wenn Ihre Tochter in die Schule geht, kann man sich so was schnell mal holen. Auch wenn man einen sauberen und ordentlichen Haushalt führt. „ ES KANN JEDEN TREFFEN“
~ Was sind eigentlich Kopf-Läuse? ~
Läuse sind kleine unscheinbare krabbelnde Tierchen, die sich überwiegend in Kleidung und auf der Kopfhaut befinden. Da suchen Sie sich ein Plätzchen im Nackenbereich, hinter den Ohren und an der Stirn. Bevor Sie aber zu Läusen werden, sind es erst einmal kleine Nissen die wie Schuppen aus sehen. Dadurch kann es sein, das man Sie nicht sofort erkennt durch die optische Täuschung. Es ist sehr wahrscheinlich, wenn man sich ständig jucken muß und der Juckreiz nicht nachlässt, das man sich dann solche Tierchen eingefangen hat. Zu mindest loht sich doch mal ein genauer Blick auf den Kopf.
Sie verursachen einen unangenehmen Juckreiz für den Betroffenen. Sie krabbeln aber nicht nur, Sie können auch springen. Im schlimmsten Falle, wenn man sich nicht gleich die Haare und Kopfhaut wäscht, können auch Entzündungen auf der Kopfhaut entstehen.
Die Laus ist blutsaugender Parasit. Ist Sie einmal am saugen, deutet sich das mit einem Juckreiz.
Läuse können aber keine Hitze vertragen. Die Läuse halten sich nicht nur in längeren Haaren ....nein, auch in kürzeren, aber da lassen Sie sich leichter fangen.
Also heißt es ja auch..........Das richtige Mittelchen und Haare waschen bei mindestens 38°C bis 45°C.
~ Wie kann ich Sie bekämpfen? ~
Da gibt es verschiedene Möglichkeiten. Zu einen gibt es da den Läusekamm, der empfiehlt sich aber nur bei einer Vorbehandlung um die eventuellen schon aus Nissen gewordenen Läuse raus zu kämmen. Dann gibt es noch die altbewehrte Essigwäsche der Haare oder Kleidung. Würde ich aber bei einer Entzündung der Kopfhaut nicht machen, das kann sehr schmerzhaft sein.
Es gibt zur Bekämpfung auch noch einfachere effektivere Mittel. Da wäre dann noch ein Shampoo oder ein Spray (das ganz neu auf dem Markt ist).
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Nun aber zurück zu meiner Tochter
Ich ging also sofort in die Apotheke, um mir ein wirkungsvolles Mittel zu besorgen. Mann empfiehl mir ein Shampoo und ein Spray. Ich konnte mich aber nicht entscheiden und nahm beides mit.
Zu Hause kämmte ich mit meiner Oma, die sich da schon von unserer Kinderzeit her mit auskannte, Ihre Haare mit einem Läusekamm durch. Da kamen schon einige viele Läuse raus.
Wir versuchten dann erst einmal das Spray, was neu auf den Markt ist. Ich brauchte nur Ihre Haare und Kopfhaut damit ein zu sprühen und dann sollte es seine Wirkung schon nach kurzer Zeit zeigen.
Wir warteten ungefähr fünf Minuten, dann sollten wir die Haare noch mals ordentlich durchkämmen. Ich versprach mir aber recht wenig davon. Doch es war ganz anders. Die Läuse schienen wie betäubt oder doch schon abgestorben zu sein. Sie vielen jedenfalls wie Schuppen von Ihrem Kopf. Die nun noch vorhandenen Nissen werden in Ihrem Entwicklungsprozess gestoppt und können nicht mehr zu Läusen werden.
Die Behandlung sollte aber trotzdem drei Tage lang durchgeführt werden, um sich ganz sicher sein zu können. Aber dann sind die Läuse endlich verschwunden und deren Nissen.
~ Mein Mittelchen? ~
Nur Kurz dazu:
Das Spray, welches ich mir gekauft habe, heißt Jacutin N und hat 11,30 € gekostet. Es sind 145ml enthalten.
Es ist auf alle Kopf und Körperteile und auch Textilien anwendbar. Allerdings muß man die Behandlung in gut gelüfteten Räumen vornehmen und ich empfehle auch ein Tuch vor das Gesicht zu halten, da es ein sehr unangenehmen Geruch hat und auch nicht in die Augen kommen darf.
Bei diesem, meinem Mittel, ist es auch egal, ob sich die Kopfhaut etwas entzündet hat. Es brenn nicht auf dem Kopf. Besonders bei Kindern eine sehr einfache und schnelle Methode, diese lästigen kleinen Tiere wieder los zu werden.
Ich kann Jacutin N nur jedem weiter empfehlen. !!!!! Läuse kann man nicht nur einmal bekommen und ist auch nicht Altersbeschränkt !!!!
》◦♤◦《 Meine Meinung 》◦♤◦《
Der Preis ist zwar ganz schön happig, aber wenn es dadurch einfacher und schneller geht, hat der Preis sich ja doch geloht. Es ist auf jeden Fall eine Erleichterung jeden Bertoffenen. Der Juckreiz lässt sofort nach und die Läuse sterben sofort ab.
Sollte eines meiner Kinder wieder mal mit Läuse nach Hause kommen, habe ich ganz bestimmt keine panischen Anfälle, sondern greife gleich auf Jacutin N zurück. Allerdings hoffe ich, das es nicht so schnell wieder passiert. Denn der Gang in die Apotheke war doch nicht einfach für mich. Es war mir ganz schön peinlich kann ich Euch sagen.
Ich kann Euch nur eins ans Herz legen. Kauft Euch so ein Spray, es ist einfach und unkompliziert. Habt auch bitte keine Scheu in die Apotheke zu gehen. Es ist keine Schande Läuse zu haben. Man kann Sie sich über all aufhucken. Es hat nichts mit Unreinheit zu tun. Das möchte ich hier noch mal ganz deutlich sagen.
So, das war’s wieder von mir. Ich hoffe auch, die richtige Kategorie dafür gefunden zu haben. Ein Tipp von mir, wie man Läuse behandeln kann war es doch, Oder?
P.S. Das Spray ist empfehlenswert......ja.
Die Läuse zu haben........NEIN
Bewertung bezieht sich auch auf das Spray.....sehr gut
Tschüssi und bis bald
Eure Sandra
Es gibt bestimmt viele Dinge über die man sich freut, wenn man sie geschenkt bekommt. Schmuck, Handy, Kleidung, Süßigkeiten, Getränke .......und....und.....und!
Man könnte diese Liste unendlich fortsetzen und sicherlich würde jedem etwas anderes einfallen, was er auf seiner persönlichen Wunschliste ganz oben ansiedeln würde.
All diese materiellen Geschenke haben jedoch den Nachteil, dass sie einem in gewisser Weise verpflichten, dem Geber bei der nächsten Gelegenheit etwas ähnlich wertvolles zu schenken.
Und so beginnt in vielen Familien und Freundschaften ein ewiges hin und herschieben von Werten und eine nie enden wollende Suche nach Schnäppchen, die nach mehr aussehen, als sie eigentlich sind.
Man hat nun zwei Möglichkeiten: entweder man lässt die Hinundherschenkerei (komisches Wort – gibt es glaube ich gar nicht) endgültig sein, oder man ändert die Art und Weise wie man schenkt.
So haben wir zum Beispiel das Beschenken im Großen und Ganzen ziemlich eingeschränkt – denn davon hängt eine gut Freundschaft nicht ab.
Um so überraschender fand ich letzte Woche das Geschenk von Freunden zu unserem Hochzeitstag.
Sie schenkten uns ein Kinder- und Hundefreies Wochenende.
Das heißt, unsere zwei Quälgeister durften von Freitag bis Sonntag dort schlafen und sogar unser Hund wurde betreut.
Das war sooooo suuuuper! Ein ganzes Wochenende nur für uns zwei! Ich weiß gar nicht, wann wir das das letzte Mal hatten.
Das werden jetzt alle nicht nachvollziehen können, die die Oma um die Ecke wohnen haben und so öfter mal in den Genuss kommen, Zweisamkeit zu geniessen.
Alle anderen wissen wovon ich spreche.
Das war das ultimative Geschenk für meinen Mann und mich! Wir haben es richtig genossen.
Was ich aber eigentlich damit sagen wollte. Ich denke, dass es nicht die materiell wertvollen Geschenke sind, die einem wirklich glücklich machen, sondern vielmehr solche, die zeigen, dass andere wirklich an einen denken und sich Gedanken machen worüber man sich mal echt freuen würde.
Vielleicht ist das etwas worüber man sich gerade in der bevorstehenden Zeit mal Gedanken machen sollte.
Vielleicht waren früher die selbstgebastelten Geschenke wirklich noch echte Gaben, weil sie mehr Einsatz und Gedanken erforderten als nur ein paar Mark auf ne Ladentheke zu legen.
Für mich war das letzte Wochenende jedenfalls sehr inspirierend mal wieder darüber nachzudenken und vielleicht auch etwas zu verändern!!!
Ist das Schulpflichtalter mit 6 Jahren richtig gewählt?
1. Definition Lernen
2. Definition Lesen
3. Einleitung
4. Lesevoraussetzungen
5.Vorbereitung auf das Lesen
6. Auditives Bewusstsein
7. Lesen als ein geistiger Prozess
8. Begreifendes Lesen
9. Schlusswort
10. Interview mit drei Grundschullehrerinnen
11. Rezession der Befragungen
Definition Lernen:
In der Psychologie versteht man unter Lernen die durch Erfahrung entstandenen Verhaltensänderungen, die relativ überdauernd sind. Lernen kann somit als Prozess verstanden werden, der bestimmte Organismen befähigt, auf Grund von Erfahrungen situationsbedingt zu reagieren.
Für den Lernprozess und damit auch für das Lesenlernen, sind bestimmte Vorraussetzungen nötig, die durch eine bestimmte Reife der Person bedingt wird. Reifung und Lernen sind voneinander abhängig.
Beim direkten Lernen, welches beim Lesenlernen auftritt, werden die einmal oder mehrmals gemachten Erfahrungen für das künftige Verhalten verwertet. Diese Verwertung setzt allerdings die Aufnahme und Speicherung von Informationen voraus.
Menschliches Lernen ist eine überwiegend einsichtige, aktive, sozialvermittelte Aneignung von Kenntnissen, Verhalten und Fertigkeiten.
Das Lesenlernen ist zielgerichtet bzw. bewusst und vollzieht sich in einem besonders organisatorischen Rahmen. Kennzeichnend ist die geplante Lenkung der Aktivität des Lernenden mittels Instruktionen, Hilfen und Kontrollen.
Definition Lesen:
Lesen ist die optische Wahrnehmung von Schriftzeichen und deren Zuordnung zu einem spezifischen Bedeutungsgehalt.
Eine Fähigkeit der gestalthaften Auffassung der Zeichen und/ oder der Verknüpfung der Zeichen mit ihrem Bedeutungsgehalt muss gegeben sein.
Die Leselernmethoden werden hauptsächlich in synthetische (ausgehend von Buchstaben) und analytische (ausgehend vom Ganzwort, Ganzsatz oder Sinnganzen) unterschieden.
Einleitung:
Dass das Einschulungsalter in Deutschland mit 6 Jahren gewählt ist, scheint keineswegs ein willkürlicher Zeitpunkt für den Beginn des Schulbesuches zu sein. In Deutschland wird das Kind mit dem vollendeten sechsten Lebensjahr schulpflichtig. (Sind die Kinder aufgrund ihrer körperlichen oder geistigen Reife noch nicht für den Schulbesuch geeignet, kann die Rückstellung um ein Jahr erfolgen. Besteht keine Aussicht, dass die Kinder eine allgemeine Schule mit Erfolg besuchen können – etwa bei schweren körperlichen und geistigen Behinderungen, so werden sie einer Sonderschule zugewiesen.) Auf Antrag der Eltern kann ein Kind auch früher eingeschult werden. In anderen europäischen Ländern wie Russland und Skandinavien besteht die Schulreife im Alter von sieben Jahren, in Belgien ist ein Kind bei der Einschulung sechs Jahre alt. In den Niederlanden besuchen Kinder jetzt die Grundschule bereits ab dem fünften Lebensjahr.
Aber zeichnet sich nicht ab, dass die meisten Kinder erst mit sechs Jahren schulreif sind? Die “Pisa- Studie besagt, dass große Schwierigkeiten bei der Lesekompetenz und beim Verständnis von Mathematik bestehen. Liegt dies an fehlender Entwicklung des Kindes oder ist dies durch äußere Faktoren bedingt?
Die Aneignung des Lesens ist ein Meilenstein in der Entwicklung des Kindes. Lesen macht sie unabhängiger, aber zugleich auch ungeschützter. Die Kinder kommen ohne Hilfe der Eltern an verschiedene Informationen wie Reklame auf der Straße und Zeitungen auf dem Tisch.
Kinder, die lesen können, nehmen an der Kultur teil, mit allen ihren positiven und negativen Aspekten, doch es sind einige Voraussetzungen für das Lesenlernen nötig.
Lesevoraussetzungen:
Die Grundschulfähigkeit umfasst u.a. die Bereitschaft und Fähigkeit zur Übernahme von Aufgaben, das Unterscheiden können zwischen Spiel und Arbeit, die Einordnung in die Schulklasse als Arbeitsgemeinschaft, eine gewisse zielstrebige und ausdauernde Arbeitsweise, Unabhängigkeit von ständiger Betreuung durch die Familie und einen angemessenen intellektuellen Entwicklungsstand.
Sind diese Fähigkeiten gegeben, ist das Kind auch offenbar reif für das, womit in der Schule das Lernen anfängt: Das Lesen.
Doch es scheint, dass andere Anforderungen ebenso erfüllt sein müssen. Das Beherrschen der fließenden Muttersprache reicht nicht aus, um sofort lesen zu können. Beim Lesen ist es wichtig, einzelne Laute eines Wortes zu unterscheiden. Guten Leseschüler können die Beziehung zwischen Buchstaben und Lauten besser erkennen, als schlechte Leseschüler. Um sich fließendes Lesen anzueignen, muss ein Kind weiterhin mit seinen Augen etwas vor ihm Stehendes konzentriert betrachten, aber gleichzeitig auch bemerken, was sich daneben befindet.
Kritiker sind aber überzeugt, dass diese Fähigkeiten keine richtigen Lesevoraussetzungen sind, sondern nur das Lesenlernen erleichtern. Je stärker diese Fähigkeiten ausgeprägt sind, desto zügiger geht das Lesenlernen voran. Andere Kinder eignen sich die o.g. Fähigkeiten erst mit dem Lesenlernen an.
Stimmig sind sich die Kritiker jedoch, dass folgende Vorläufer für das Lesenlernen nötig sind:
Das Kind muss über einen bestimmten Wortschatz verfügen.
Aber es genügt nicht, sichtbare oder hörbare Dinge mit einem Wort benennen zu können, sondern das Wort muss eine Vorstellung hervorrufen können. Das geschriebene Wort steht nämlich für das was nicht vorhanden ist, außer Abbildungen begleiten die sprachlichen Erläuterungen.
Daher ergibt sich, dass Kinder die Lesen lernen wollen, ein ausgeprägtes Vorstellungsvermögen besitzen müssen.
Außerdem müssen Kinder ihre Aufmerksamkeit auf eine Sache konzentrieren können.
Beim Lesen kann man natürlich nicht ab und zu ein paar Wörter lesen und zwischendurch wieder spielen.
Die Kinder müssen in der Lage sein, feste Regeln einzuhalten.
Ein geschriebener Text ist einer strengen Gesetzmäßigkeit unterworfen. Zum Beispiel besteht die Regel, dass unsere Schrift von links nach rechts gelesen wird. Diese und andere Regeln können nicht wie im Spiel verändert werden.
Das Lesen hängt auch von einer bestimmten Funktionsweise des Gedächtnisses ab.
Während des eigentlichen Leseprozesses benötigt man vor allem das Kurzzeitgedächtnis. Für Leseanfänger erhält ein Wort erst dann einen Sinn, wenn alle Buchstaben entziffert sind; alle Buchstaben eines Wortes müssen also behalten werden. Geht man davon aus, dass alle Buchstaben für Leseanfänger neu sind, müssen sie drei oder vier in ihrem Kurzzeitgedächtnis behalten werden, um ein Wort buchstabieren oder lesen zu können. Haben sie einige Buchstabengruppen im Langzeitgedächtnis gespeichert, so wird die Verarbeitung von sieben Buchstaben (sieben Einheiten) möglich. Für das spätere begreifende Lesen, bei dem die ganze Aufmerksamkeit auf den Inhalt gerichtet werden muss, wird das Langzeitgedächtnis stets wichtiger.
Kleinkinder können weniger im Kurzzeitgedächtnis speichern als ältere Kinder. Ihre Gedächtnisspanne ist ebenfalls noch klein.
Ein wichtiger Punkt beim Lesenlernen ist, wie gut ein Kind visuell diskriminieren kann.
Unterschiede zwischen den Buchstaben sind oft nur klein. (Bsp. Unterschiede zwischen den Buchstaben p, d und b.)
Jüngere Kinder sehen Dinge als Ganzeinheiten. Sie haben Mühe dieses Ganze in einzelne Merkmale zu zerlegen.
Jeder Buchstabe besteht aus einer Kombination aus Einzelmerkmalen, die gleichzeitig erkannt werden müssen, damit Buchstaben voneinander unterschieden werden können.
Nach GIBSON liegen die Schwierigkeiten bei Spiegelbildern und Umkehrungen (p und q, u und n), bei geraden Linien und Rundungen (u und v) sowie offenen und geschlossenen Formen (o und c). Diese Verwechslungen der Buchstaben nehmen jedoch mit dem Entwicklungsfortschritt ab.
Wenn Kinder älter werden, diskriminieren sie nicht nur bessere, sondern sie fangen an zu verstehen.
Vorbereitung auf das Lesen:
Kindern, die noch nicht über die “Vorläuferfähigkeiten des Lesens” verfügen, wird das Lesenlernen schwerer fallen als Solchen, die schon reif fürs lesen sind.
Jedoch können Leseübungen die Entwicklung der allgemeinen Fähigkeiten beschleunigen. Für die Vorstufen des Lesenlernens sind besondere Übungen entwickelt worden, die im Kindergarten Anwendung finden.
Für das Erlernen visueller Diskriminierung zum Beispiel sind Übungen entwickelt worden, bei denen Kinder aus einer Anzahl von Bildern, deren Elemente sich nur geringfügig unterscheiden, die identischen Abbildungen herausfinden müssen.
Unter dem Frühlesen versteht man den spielerischen Leseanfang. Das Beherrschen der Schriftzeichen als Lautzeichen steht im Vordergrund.
Kinder im Alter von ungefähr sechs Jahren können ca. 2000 gesprochene Wörter unterscheiden. Allerdings begreifen sie noch nicht, dass dieser Wortschatz aus lediglich vierzig verschiedenen Lauten besteht: Den Buchstaben des Alphabets und den Doppellauten. Das müssen die Kinder erst lernen, denn die Wörter, die sie lesen, sind Symbole für Laute.
Das auditive Bewusstsein:
Nach DUMONT ist das auditive Bewusstsein eine wesentliche Vorraussetzung für das Lesenlernen. Solange Kinder dieses Bewusstsein nicht besitzen, haben sie Schwierigkeiten beim Lesenlernen.
Verschiedene Aspekte des auditiven Bewusstseins können unterschieden werden.
Bei der auditiven Identifikation müssen Kinder lernen, dass in verschiedenen Wörtern dieselben Laute vorkommen. Bei solchen Übungen bemüht sich der Lehrer um eine besonders deutliche Aussprache ( Bsp: Baum und Raum). Damit lernen auch die Kinder bei ihrer eignen Aussprache auf übereinstimmende Laute zu achten.
Bei der auditiven Diskriminierung müssen Kinder lernen, Unterschiede von Lauten, die beinahe gleich klingen, zu erkennen. ( Bsp: den und denn)
Es folgt die auditive Analyse. Bei jedem Wort muss ein Kind auf die Reihenfolge der einzelnen Laute achten, um ein geschriebenes Wort gut auszusprechen.
Erst die auditive Synthese oder das Ineinander- Übergehen der Laute ermöglicht es, Wörter ohne Hilfe der dazugehörigen Abbildung zu lesen und im Laufe der Zeit auch unbekannte Wörter zu erfassen. Solche anfänglichen Übungen erfolgen meist erst in der Grundschule.
Heutzutage geht man im Leseunterricht nicht mehr von einzelnen Lauten sondern von ganzen Wörtern aus. Bevorzugt werden Wörter, die Kinder aus ihrem Alltag bereits kennen.
Ein solches Wort wird dazu verwendet, um die Prozesse Identifikation, Diskriminierung, Analyse und Synthese zu üben. Wörter werden aufgeteilt und wieder zusammengefügt. Dies Verfahren nennt man analytisch- synthetisches Lesenlernen.
Lesen als geistiger Prozess:
Der Prozess des Lesens betrifft die Sprache und das Unterscheidenkönnen von Lauten. Das sitzt alles auf der linken Seite des Gehirns. Zum vorbereitenden Lesen gehört auch die Aufmerksamkeit, Konzentration und Raumbestimmung (vorne, mitten, hinten, unten, oben usw.). Das sitzt auf der rechten Seite.
Beim Lesen werden beide Gehirnhälften benötigt.
Nach BRADSHAW und NETTLETON ist die eine Hemisphäre für das Erkennen der einzelnen Buchstaben und Wörter, die andere Hemisphäre für das Erkennen der Beziehungen der Buchstaben zuständig.
Begreifendes Lesen:
Das Ziel des Lesenlernens ist das begreifende Lesen. Bei unbekannten Wörtern stockt der automatische Leseprozess kurz. Das betreffende Wort muss dann bewusst gelesen werden. Im Durchschnitt dauert es zwei Jahre, bis ein Kind fließend lesen kann. Ob es dann auch schon begreift, was es liest, ist eine andere Frage. Hinsichtlich des begreifenden Lesens können zwischen den Lesern große Unterschiede bestehen. CARR unterschied zwischen zwei Kategorien:
Die erste Kategorie beinhaltet das Gefühl für bestimmte Nuancen, die einem Satz eine andere Wendung geben können. Dazu gehört auch das grammatische Verständnis. (“Maria wurde so böse, dass sie eine Masche fallen ließ.” oder “Maria wurde böse, so dass sie eine Masche fallen ließ.“)
Die zweite Gruppe betrifft das Gefühl für Implikationen, d.h. für das, was nicht ausdrücklich gesagt wird. (“Hans hob das Tier, das aus dem Nest in die Dachrinne gefallen war, auf.”- Ein Kind, das schnell begreift, versteht, auch ohne dass es wörtlich ausgedrückt wird: es handelt sich um einen Vogel.)
Beides kann erst im Laufe des Lesenlernens angeeignet werden. Sind alle Entwicklungskriterien/ Lesevoraussetzungen beim Kind gegeben und erfolgt eine intensive Konzentration auf den Text, desto mehr begreift das Kind.
Schlusswort:
Es wird deutlich, dass Fähigkeiten wie die visuelle Diskriminierung, Vorstellungsvermögen, ein gewisser Wortschatz, Zielstrebigkeit, Feinmotorik u.a. gegeben sein müssen, um reif für die Schule zu sein.
Diese Vorraussetzungen sind meiner Meinung nach nicht bei allen Kindern gegeben, denn nicht alle Kinder besuchen den Kindergarten. Dort wird schon eine Vorarbeit für die Schule geleistet. Die sprachliche Entwicklung erfolgt im Kindergarten- Alter, deshalb wäre eine Kitapflicht hilfreich.
In Bezug auf meine Problemfrage ergibt sich, dass das Einschulungsalter nicht allgemeingültig ist.
Für Kinder, die nicht die Kita besuchen, können sich Nachteile beim Lernen ergeben. Kinder, die aus einer ausländischen Familie stammen werden ebenso Schwierigkeiten beim (Lesen-) Lernen bekommen.
Schlussfolgern lässt sich zum Einen, dass entweder eine Kitapflicht bestehen sollte oder wenn an dem Einschulungsalter etwas geändert werden soll, müssen Reifetest zuvor bei den Kindern gemacht werden.
Auch die Meinungen der Grundschullehrerinnen, die ich zu diesem Thema befragt habe, spiegeln wieder, dass ein Kind mit 6 Jahren im Grunde schon schulfähig ist. Die Ursachen der Schwächen der Schüler ist auf andere Probleme zurückzuführen.
by Kuschlianibas
..nein, meine Suppe ess\' ich nicht! Wer kennt ihn nicht, den Suppenkasper! Vor allem die Älteren unter uns werden sich noch an das Bilderbuch erinnern. Den Teller nicht leer essen gab es bei uns nicht! Was man sich genommen hat isst man auch auf, hiess es.
Doch unsere Kinderaugen waren oft grösser als der wahre Appetit und aus Angst, nichts mehr abzukommen, nahmen wir uns zu viel und hatten anschliessend ein Problem mit der Portion und der Mutter!
Allerdings lernten wir dadurch auch, beim nächsten Mal doch lieber etwas weniger zu nehmen und die Angst, zu kurz zu kommen verschwand als wir begriffen, dass immer für alle genug da war.
Sicher gibt es Verhaltensregeln, die altmodisch und überholt sind. Bei Kindern, die immer gezwungen werden alles aufzuessen, obwohl sie gar keinen Hunger mehr haben, kann sich mit der Zeit das Sättigungsgefühl verlieren und sie leiden oft später, als Erwachsene, an Dickleibigkeit. Das muss nicht so sein, ist aber durchaus möglich.
Doch es gibt wirklich Regeln, die schon rechtzeitig an die Kinder herangeführt werden können, wobei die Eltern unbedingt als Vorbild dienen sollten. Das Essen mit Messer und Gabel kann spielerisch und ohne Druck geübt werden.
Keiner hört bei den Mahlzeiten gern schmatzende Geräusche und sieht in offene Münder! Auch hier sollte man die Kinder darauf aufmerksam machen, um ihnen und anderen spätere Peinlichkeiten zu ersparen.
Wer zu Hause, in vertrauter Umgebung lernt, wie Spaghetti mit Tomatensoße gegessen werden, ohne dass man Tisch und Nachbarn gleich mit \"bekleckert,\" kann sich getrost auch bei dem \"Italiener\" um die Ecke Spaghetti bestellen.
Ähnlich verhält es sich mit dem Zerlegen eines halben Hähnchens oder dem Auseinandernehmen einer ganzen Forelle. Früh übt sich...!
Man darf auch durchaus etwas auf dem Teller liegen lassen. Vor allem dann, wenn das Gericht bereits auf dem Teller serviert wird und ausserdem muss einem ja auch nicht alles schmecken.
Grundsätzlich halte ich es schon für wichtig, einige Verhaltensregeln zu kennen und zu beherzigen, vor allem in Gesellschaft von Bekannten und Freunden. Gutes Benehmen hat noch niemandem geschadet und sollte im Umgang mit anderen Mitmenschen eine Selbstverständlichkeit sein.
Hopsten
Ich stottere seit meinem 4 Lebensjahr. Meine Mutter schickte mich Anfangs sofort zu einem Logopäden, was nicht viel half. Die machen das der Meinung meiner Mutter nach noch schlimmer!
Als ich 9 Jahre alt war, war mein Stottern so schlimm, dass mein Lehrer mich zum Gesundheitsamt schickte. Ich war sehr still in der Klasse und hatte wenig Freunde. Beim Gesundheitsamt bekam ich die Adresse von einer Sprachtherapie in Bonn. Er handelte sich hierbei um eine Klinik, die Kinder und Erwachsene therapierte. Der Therapie hielt was sie versprach. Wir machten Atemübungen, Einzeltherapie, Gruppentherapie und Entspannungsübungen. Nach 4 Monaten durfte ich nach Hause gehen. Mein Stottern war zwar nicht weg, aber es war sehr viel besser. Ich wurde kontaktfreudiger und hatte nicht mehr so große Angst. Aber ich musste jeden Tag meine Übungen machen. Dies hielt ca. 3 Jahre an. Dann wurde ich faul und vernachlässigte meine Übungen und bis zum Schluss, ließ ich es ganz bleiben. Meine Angst wurde wieder größer und ich blieb wieder für mich alleine. Die Noten im mündlichen Unterricht in der Schule waren immer eine glatte 6, weil die meistens Lehrer kein Verständnis zeigten.
Nach der Schule erlernte ich trotzdem den Beruf der Verkäuferin, wo man sehr viel mit anderen Menschen zu tun hatte. Es klappte zwar ganz gut, aber sobald mich ein Kunde ansprach und etwas sauer oder gereizt war, fing mein Stottern an. Mit Lieferanten konnte ich gar nicht telefonieren oder bekam Schweißausbrüche beim Telefongespräch. Ich erledigte Behördengänge sehr ungern, telefonierte kaum. Arzttermine machte meistens meine Mutter für mich oder erledigte wichtige Telefonate. Ich war sehr froh das ich sie hatte, aber war dadurch von ihr abhängig. Mein Chef riet mir eine neuen Therapie zu machen. Nach langem hin und her sagte ich dann Ok und ging wieder mal zum Gesundheitsamt. Dort erklärte man mir das es die Klinik nicht mehr gibt, aber eine Andere dafür. Die war auch in Bonn, aber unter einem anderen Therapeuten. Ich war natürlich interessiert und fuhr zu einem Infotag in diese Klinik. Ich hörte mir das alles dort an und war begeistert. Der Therapeut war selbst ein Stotterer, was man ihm aber kaum angemerkt hatte. Was mich aber erschreckte waren die Wartezeiten. Man musste 1 ½ Jahre warten im einen Platz zu bekommen. Nach der Infoveranstaltung, bekam jeder der sich für die Therapie interessier hatte ein Beratungsgespräch. Ich habe mich mit dem Therapeuten unterhalten und er sagte aufgrund meiner Situation (das mein Chef mich schickte) ist es ein Notfall. Sobald einer abspringt, komme ich dran. Einen Monat später rief er an und ich durfte Ende des Monats kommen und mit der Therapie anfangen. Die Therapie dauert 2x 3 Monate. Dazwischen war 1 Monat Pause. Ich bekam von der Krankenkasse Krankengeld und später auch die Fahrtkosten, also lief auch mein Geld weiter. Wir bekamen sofort zu Therapiebeginn ein Diktiergerät womit wir uns aufnehmen mussten.
Die Therapieinhalte waren:
Angsttraining: Leute auf der Strasse ansprechen, In Läden etwas nachfragen, Interviews und Telefontraining.
Atemübungen
Redespiele
Kameraaufnahmen
Gruppengespräche
Sprechübung und erlernen verschiedener Sprachtechniken.
Überall war das Diktiergerät dabei. Am Wochenende durfte man immer Freitags heim und musste das erlernte anwenden. An Therapierende musste wir alle Referate halten und einen kleinen Vortrag vor unsere Familie halten.
Diese Therapie half mir sehr gut und ich rede fast fließend. Ich muss halt nur meine täglichen Übungen machen und die Techniken anwenden. Es reicht aber auch jeden 2. Tag. Die verschieden Techniken haben mir geholfen, besser zu reden und es hilft mir noch heute.
Ich darf jederzeit einen Tag in die Klinik wenn es mir nicht gut geht oder ich die Techniken nochmal auffrischen möchte. Außerdem muss ich jedes Jahr einen Bogen ausfüllen, indem ich ankreuzen muss, wie es mir geht. Den selben Bogen muss auch noch meine Mutter und meine Freundin ausfüllen, damit der Therapeut sehen kann, was sie zu meinem Befinden sagen!
Aber woher kommt Stottern? Man braucht zum reden jede Menge Sprachmuskeln und bei uns Stotterern ist ein Muskel oder mehrere (je nach Art des Stotterns) missgebildet.
Für Fragen stehe ich gerne zu Verfügung!
Wer meine anderen Beiträge kennt,wird gleich feststellen,daß dieser sich ein wenig anders verhält.
Zunächst einmal möchte ich euch die Situation bei mir zuhause nennen und dann das eigentliche Thema,welches meine Überschrift nennt erläutern:
Vor nicht ganz drei Wochen hat meine Schwester ihre erste Tochter zur Welt gebracht.
Meine Schwester ist gehbehindert und es war ein Notfall-Kaiserschnitt,also alles andere als eine auf dem Papier leichte Geburt.
Sie wohnt mit ihrem Freund in der Einliegerwohnung direkt bei unserem Haus,weshalb die kleine praktisch täglich bei uns ist und ich entsprechend alle \"guten Tipps\" mitbekomme.
Geht man nach den Tipps,die einem Krankenschwestern,Ammen,Ärtzte und Verwandte so alles geben,so kann man ein Kind nicht korrekt aufziehen!
Es fängt schon damit an,wie ein Kind liegen sollte und man erfährt jede erdenkliche Liegeposition!
Glücklicherweise hat unsere kleine Ann-Catrin da ihre eigenen Vorstellungen und wältzt sich in ihrem Schlaf in die Position,die ihr behagt.
Kürzlich jedoch schoß meine Tante den Abschuß ab,als sie fragte ob wir schon eine Bernsteinkette hätten.
Was ist eine Bernsteinkette?
fragt ihr euch?
Das ist korrekt gesagt getrockneter und versteinertes Baumharz und soll angeblich Strahlen aussenden,die beim Zahnen das Baby beruhigen.
Ich selbst kenne den Begriff von nem Bekannten von mir,der sich viel mit Esoterik beschäftigt.
Konkret gesagt,und soviel gesunden Menschenverstand kann man jawohl erwarten,ist diese Kette aus drei Gründen ablehnbar:
selbst wenn die Begründung,warum es funktionieren solle stimmen würde,stellt sich doch die Frage,wer sein Baby mit ner Kette aus radioaktiven Steinen ins Bett legen wolle.
Wir erinnern usn an unsere Schulzeit wo man mal sagte,Objekte,die Strahlung abgeben nennt man radioaktiv.
es funktioniert nicht,denn weder hilft Strahlung beim Zahnen,noch sondert Bernstein Strahlung ab
Bernstein ist oftmals scharfkantig und fest,das Baby könnte sich also durchaus an so einer Kette verletzen
Auch das Wickeln,Baden und Stillen sind Themen,deren Vielfalt in ihrer Richtigkeit einem täglich als Tipps entgegenkommen.
So meint der Eine,Waschen und Baden wäre im Waschbecken gut,der Andere verlangt eine Wanne und der Dritte meint man bräuche eine Art Eimer,da sich das Baby darin wie im Mutterleib fühle (mal ganz davon abgesehen,daß ein Baby sich an die äußere Welt gewöhnen muss,nicht an die innere aus der es kommt).
Von Puder und Creme wage ich gar nicht erst anzufangen,denn mitunter sehe ich den Willen ein Kind einzuparfümieren hier geradezu.
Auch das Schlafenlegen ist eine Sache,wo jeder seinen persönlichen Tipp abgibt und ich bis jetzt feststellen konnte,daß nur vier die ich vorher schon kannte funktionieren:
Singen,Spazierengehen,Autofahren und die kleine auf der eigenen Brust liegen lassen und gleichmäßig atmen!
Nun denn,ich bin nicht gänzlich unerfahren hiereingeraten,genausowenig wie meine Schwester,denn unsere jüngste Schwester ist ein echtes Nesthäkchen,das wir mit aufzogen und natürlich gibt es Tipps,die nicht bei jedem Baby funktionieren,doch eines sei gesagt liebe Leser,die ihr euch dieser Situation eines Tages nähert:
Bevor ihr Ratschläge annehmt,überlegt und informiert euch ersteinmal ob sie funktionieren können!
Euer Lügenprinz
Es ist jetzt 4 Jahre her das ich das Au-Pair in Amerika programm abgeschlossen habe. Wenn ich daran zurueck denke wie ich ueberhaupt diese Entscheidung getroffen habe als Au-pair nach Amerika zu gehen muss ich sagen das dies wirklich der Beginn vom Rest meines Lebens war. Das ganze fing als kleiner Traum an...so wie solche Dinge immer beginnen. Allerdings war ich eine von denen die den Mut hatten diesen Traum realitaet werden zu lassen. Aber lass mich damit beginnen Dir zu erzaehlen wie ich ueberhaupt dazu gekommen bin....
Ich kann mich nicht mehr wirklich daran erinnern wie ich ueberhaupt auf diese Idee gekommen bin Au-Pair zu werden aber ich erinnere mich ziemlich genau an den Tag an dem ich zu Hause in Holland auf der Terrasse gesessen habe und ganz fleissig alles ausgefuellt habe was die Organization von mir wissen wollte. Es war alles ganz schoen aufregend. Die vorgespraeche, das Interview, das treffen mit meiner Gastfamilie (ich war einige von den wenigen die das Glueck hatten ihre Gastfamilie kennenzulernen bevor ich ueberhaupt als Au-Pair nach Amerika gezogen bin), meine Good-Bye Party, das packen all meiner Sachen (Ich sag Euch es ist garnicht so einfach ein Jahr in zwei Koffer zu bekommen), und dann natuerlich der Abschied von meinen Eltern und meiner Schwester am Flughafen...trotz der ganzen Aufregung war das mit Sicherheit nicht einfach fuer mich. Allerdings hatte ich ein super gefuehl...ich allein in Amerika...nichts konnte mich jetzt noch aufhalten.
Schon auf dem Flug von London nach New York habe ich einige Maedels kennengelernt mit denen ich noch heute in Kontakt bin....
In New York folgten dann drei Tage training die ich bis heute fuer unsinnig halt denn im Prinzip wird Dir nur noch einmal alles erklaert was Du bis dato eigendlich schon wissen solltest da es vorraussetzung war um ueberhaupt in dem Programm der GIJK aufgenommen zu werden.
Den einzigen Rat den ich fuer wichtig hilt und der mir bis heute im Gedaechtnis geblieben ist, ist das das ganze Jahr ein ab und auf der Gefuehle sein wird, aehnlich wie eine Achterbahn....und genau das ist es was auch ich erlebt habe. Auch wenn Du noch so eine nette Gastfamilie hast....Heimweh bekommt jeder mal irgendwann....Weihnachten, Geburtstage etc.
Aber zurueck zum Thema...als ich in New York angekommen war konnte ich mir immernoch nicht vorstellen das ich jetzt fuer ein ganzen Jahr in den USA wohnen sollte...WOW !!!
Nach drei langen Tagen bin ich dann endlich von New York nach Minneapolis geflogen. Ich erinnere mich an diesen Tag als waere es erst gestern gewesen....was viele vielleicht nicht wissen ist das in Minneapolis im Winter immer sehr viel Schnee liegt...SEHR VIEL SCHNEE!!! Und ich ungluecklicherweise genau an dem kaeltesten Tag im groessten Schneesturm in Minneapolis gelandet bin.
Da ich das Glueck hatte meine Gastfamilie vorher schon einmal gesehen zu haben hab ich mich schon richtig gefreut sie wiederzusehen.
Von nun an war es meine Aufgaben auf drei kleine Kinder aufzupassen.
Eric war damals 7, Mary war 4 und Jack war gerade 1.5 jahre alt.
Die ersten paar Tage waren einfach nur aufregend und gingen vorbei wie im Fluge....und nach ein paar Tagen hatte ich mich schon richtig bei meiner Gastfamilie eingelebt. Ich war ein Teil ihrer Familie und wurde auch immer so behandelt...bis zum heutigen Tag (aber dazu spaeter).
Ich denke es ist wichtig zu wissen wie sehr man die Kinder beeinflusst. Wenn ich schlechte Laune hatte waren die Kinder auch schlecht gelaunt und wenn ich gute Laune hatte ging es auch den Kindern besser.
Ausserdem musste ich lernen das die Erziehungsmethoden der Ami\'s ganz schoen von unseren abweichen. Zum Beispiel haben die Kinder nie Schuld, und Fernsehn darf eh den ganzen Tag geguckt werden, etc.
Nach und nach ist mir immermehr bewusst geworden wie sehr ich an den Kindern haenge und was passiert wenn mein Jahr vorbei ist? Irgendwie wollte ich die Kinder nicht mehr hergeben...ich wollte nicht das ein anderes au-pair kommt und auf \"MEINE\" Kinder aufpasst...
Diese Kinder sind wirklich ein Teil meines Lebens geworden....
Nach ungefaehr 7 Monaten hat meine Gastfamilie mich gefragt ob ich nicht gerne in den USA bleiben moechte um dort auf die Uni zu gehen. Und nach langem hin und her und einigen Telefonaten mit meinen Eltern habe ich mich dazu entschlossen dort zu bleiben. Einen entschluss den ich bis zum heutigen Tag nicht bereue.
Also war ich von nun an die Grosse Schwester und nicht mehr nur das Au-Pair. \"Meine Kinder\" sind, als ich mit meinem Studium begonnen habe, in den Kindergarten und zur Schule gegangen. Ich bin meinen Gasteltern und meinen Eltern bis heute dankbar das sie mir soetwas ermoeglicht haben.
Ich bin sicher eine von wenigen die eine so super Erfahrung gemacht haben aber ich kann Euch allen nur raten macht es. Sicherlich ist das Au-Pair dasein kein Zuckerschlecken aber es lohnt sich garantiert.
Wie schon gesagt meine Gastfamilie hat mich schon immer wie ein Familienmitglied behandelt was auch bis zum heutigen Tag so geblieben ist.
Meine Eltern sind mitlerweile gut mit meinen Gasteltern befreundet und sind auch schon einige male hierher zu besucht gekommen. Genauso wie meine Gastfamilie auch schon bei mir zu Hause war.
Und ich studiere jetzt seit 3.5 Jahren sehr erfolgreich an der University of Minnesota. Und manchmal frag ich mich was ich wohl gemacht haette wenn ich nicht als Au-Pair in die USA gegangen waere und wieviel anders mein Leben verlaufen waere.
Fazit:
Ich kann wirklich nur jedem raten \"Lass Deine Traeume Wirklichkeit werden\". Traeum sie nicht nur denn Du weisst nie wohin Dich Deine Traeume bringen koennen und wie sehr sie Deine Zukunft beeinflussen...so wie mein Traum meine Zukunft beeinflusst hat.
Hallo, ich als Zwillimami möchte nun mal auch hierüber meine Meinung loswerden.
Allgemein ist man ja doch ziemlich geschockt \"Was????? Zwillinge???? Ist das schaffbar?\" Aber klar doch.
Im säuglingsalter - zugegeben - wenn Nummero eins abgefüttert war war noch lange keine Nachtruhe da - denn da war noch ein zweites hungriges Mäulchen. Am Tag natürlich genauso - aber mit einem gewissen System ging das ganz gut - smile - nur wenn beide zur gleichen Zeit hunger hatten hatte Mami ein Problem - bei uns kam das Glücklicherweise nur äußerst selten vor....
Einzelkindmamis erzählen mir häufig davon, wie sie mit ihren lieben Kleinen stundenlang Bauklötze verschieben und Rasseln schütteln mussten - sie waren am Abend fix und fertig - nur weil sie stundenlang das Kleinkind beschäftigen mussten - diese Zeit hat sich bei mir trastisch reduziert - sie waren zu zweit und somit haben sie sich auch zu zweit beschäftigt - und - man mag es kaum glauben - selbst im zarten Alter von nicht mal einem Jahr gestritten - aber wenn ausgerechnet Nummer eins die Rassel will die Nummer zwei in der Hand hat???
Natürlich war das für mich im allgemeinen keine freikarte meine Kinder abzulegen und zu sagen, macht was ihr wollt - ich mache was ich will - ich habe auch mit meinen Kindern gespielt und mich mit ihnen beschäftigt - nur wie gesagt, oftmals machten sie das auch alleine, so daß mal beispielsweise ein ruhiger Toilettengang möglich war - doch mal was was man lieber alleine als in Kindergesellschaft erledigt...
ALLERDINGS gibt es auch nachteile - logisch! Meine beiden haben beispielsweise Spielzeug zu hauf. Auf der einen Seite wurde Gott sei Dank nicht alles doppelt geschenkt - auf der anderen Seite eben dann halt was anderes - ähnliches. So brachten es meine beiden (vor Aussortierung von Mama grins) auf stolze 65 Barbiepuppen(!!!!!!!) - incl. meiner mit denen ich als Kind gespielt habe und die sie zuerst von mir bekamen!
Der nächste Nachteil - Kleidung mal zwei. Das kann unter Umständen ziemlich teuer kommen. War bei uns etwas praktischer dadurch das eine Kleinwüchsig ist. Somit konnten wir das, was Nummer 1 abgelegt hat aufbewahren - im nächsten Jahr passte es Nummer 2 - das klappt aber auch nicht immer...... Manchmal passten dann Nummer 2 die Wintersachen im Sommer lach.
Deshalb: Keine Angst vor zwillingen - meien Beiden sind nun fast 10 Jahre alt und ich hatte diese Gedanken \"Oh Gott wie schaffe ich das nur\" eigentlich nur wärend meienr Schwangerschaft.
Man wächst in die Aufgabe hinein, man lernt sich alles noch besser einzuteilen und ich persönlich empfand es nie als Streß oder belastung - ganz im Gegenteil.
zugegeben - so ein zwilliwagen ist doch sehr unpraktisch - schön das es jetzt die Geschwisterwägen hintereinander gibt!!!!!
Liebe ciao Leser und Leserinnen,
heute möchte ich über ein Thema schreiben, daß mir schon lange auf den Nägeln brennt und wie ich finde in unserer Gesellschaft noch nicht ernst genommen wird.
Kinder sind das schönste Geschenk, daß man auf Erden erhalten kann. Ich liebe meine Kinder und würde sie um nichts in der Welt wieder hergeben.
Auch wenn die Racker manchmal nerven und mich ziemlich auf die Palme bringen, richtig böse sein kann ich ihnen dann doch nicht und ich hoffe, sie wissen das auch. Kinder brauchen die Liebe aller und viel Verständnis. Das Kinder Fehler machen ist ganz normal, denn sie lernen ja erst noch mit dem Leben zurecht zu kommen. Und trotzdem gibt es immer noch Kinder auf dieser Welt, die gedemütigt und erniedrigt werden, als wären sie ein Stück Vieh. Kinder sind sensibel und haben auch Gefühle ganauso wie wir Erwachsenen. Diese Gefühle sollten wir respektieren und ernst nehmen, denn auch Kinder haben eine Seele, die wir schwer verletzen können.
Das abscheulichste auf der Welt finde ich ist, Kindern Gewalt anzutun. Ein kleiner Klaps ab und zu scheint ja noch ganz in Ordnung zu sein, aber Eltern, die ihre Kinder grün und blau schlagen kann ich überhaupt nicht verstehen. Wissen die denn gar nicht, was für ein tolles Geschenk Gott Ihnen da gemacht hat. Ich finde solche Vergehen an Kindern sollten viel härter verfolgt und auch bestraft werden. Eltern, die ihre Kinder erniedrigen und demütigen indem sie sie prügeln sind in meinen Augen keine Menschen. Kinder sind auch Menschen, die man achten muß und die auch eine eigene Meinung haben sollten. Wenn Kinder von ihren Eltern unterdrückt werden, dann finde ich das schlimm. Unsere Kinder haben in unserer Familie ein Mitspracherecht. Wichtige Dinge werden nicht einfach über den Kopf der Kinder hinweg entschieden sondern in einem gemeinsamen Familienrat besprochen und unsere Kinder sind uns dankbar dafür.
Außerdem führt Gewalt in der Familie oft dazu, daß die Kinder nach außen hin dann auch gewalttätig werden. Sie lassen dann den Frust, den sie zuhause erleben an schwächern Mitschülern oder sogar an den jüngeren Geschwistern ab. Das führt dazu, daß sich die Spirale der Gewalt immer mehr zuspitzt.
In einer Familie sollte ein gewisses Maß an Geduld und Verständnis für die Probleme der Kinder herrschen. Kinder denen zuhause zugehört wird und deren Probleme von den Eltern ernst genommen werden, sind viel ausgeglichener und werden dann mit diesen Problemen auch leichter fertig. Man sollte zu seinen Kindern stehen und sie nach besten Kräften unterstützen, denn sie haben es heute schon schwer genug, sich im Leben zurechtzufinden. Da müssen zusätzliche Probleme in der Familie nicht auch noch dazukommen.
Was noch schlimmer als das Verprügeln von Kindern ist, ist der sexuelle Mißbrauch. Der sexuelle Mißbrauch von Kindern ist für mich das schlimmste Verbrechen, das es überhaupt gibt. Jeder der ein Kind sexuell mißbraucht, der sollte sehr hart bestraft werden und nie wieder am öffentlichen Leben teilnehmen dürfen. Solche Bestien werden sich nie ändern und wenn man sie noch so lange therapiert. Es gibt inzwischen zu viele Negativbeispiele von geheilt entlassenen, die dann doch wieder Kinder belästigt haben. Hier ist der Gesetzgeber eindeutig gefordert, aber auch wir Erwachsenen sollten unser bestes tun. Davor sollten wir unsere Kinder nach besten Kräften schützen, indem wir ihnen den Rücken stärken und ihnen helfen ein gesundes Selbstvertrauen aufzubauen. Man sollte mit den Kindern offen darüber sprechen und ihnen klar machen, daß sie jederzeit ein offenes Ohr finden. Kinder die sich einem so früh wie möglich anvertrauen kommen erst gar nicht in die Gefahr mißbraucht zu werden, denn oft versucht sich der Täter über einen längeren Zeitraum dem Kind zu nähern. Kinder sollten also immer zuhause erzählen, wenn sie von Fremden angesprochen worden sind.
Unsere Kinder wissen genau, daß sie auf uns bauen können und ich hoffe, daß sie im Falle eines Falles sofort zu mir kommen und mir alles erzählen werden.
Schlimm ist es, wenn der sexuelle Mißbrauch innerhalb der Familie stattfindet. Wenn ein Elternteil daran beteiligt ist, fühlen sich die Kinder oft vom anderen Elternteil alleingelassen, wenn dieser nichts unternimmt. Sie werden eingeschüchtert nichts zu erzählen, oft sind sie sich garnicht darüber im klaren, daß hier etwas böses passiert, weil ja keiner mit ihnen darüber geredet hat. So sind sie oft der Meinung, das wäre etwas ganz normales, bis sie älter werden und von Mitschülern oder Lehrern erfahren, daß das absolut nicht normal ist und sie sich das nicht gefallen lassen müssen. Oft sind sie dann aber von zuhause schon so eingeschüchtert, daß sie sich nicht trauen etwas zu sagen oder sie schämen sich zu sehr. In diesem Fall ist es für die Kinder sehr schwer sich zu äußern, weil sie sich einer fremden Person anvertrauen müssen. Dies kann der Lehrer oder ein Freund oder eine Freundin sein. Bei Mißbrauch in der Familie dauert es deshalb meist sehr lange, bis die Kinder es schaffen aus dem Teufelskreis aus Scham, schlechtem Gewissen und Angst auszubrechen. Hier sind eindeutig alle Personen im Umkreis eines Kindes gefordert aufmerksam zu sein und etwaige Veränderungen im Wesen eines Kindes ernst zu nehmen und vielleicht einmal zu forschen, woher die Veränderung kommt.
Ich möchte hier nicht dazu aufrufen wilde Verdächtigungen zu machen. Aber wenn jeder von uns etwas aufmerksamer und nicht so gleichgültig Kindern gegenüberstehen würde, so könnte so mancher Mißbrauch früher aufgedeckt werden und die Kinder bräuchten nicht so lange zu warten.
Jeder sollte sich der Verantwortung für Kinder bewußt sein, auch wenn er vielleicht keine eigenen hat. Für unsere Kinder sind wir alle verantwortlich, denn schließlich sind die Kinder unsere Zukunft. In unseren Kindern leben unsere inneren Werte weiter. Sie sind ein Teil unseres Lebens, sie sind diejenigen, die die Gesellschaft weiterleben lassen.
Deshalb sollte man sich selbst mal fragen, was will man für das weitere Zusammenleben der Menschen auf Erden. Wie können wir auf Frieden hoffen, wenn wir unsere Kinder mit Gewalt erziehen.
Fazit:
Kinder sind ein Geschenk Gottes, sie sind Menschen wie du und ich und verdienen die Achtung aller. Wer Kinder nicht achtet hat selbst keine Achtung verdient. Die Kinder sind unsere Zukunft und zumindest ich möchte in Zukunft in Frieden leben. Und nicht zu vergessen, wir waren alle einmal Kinder, was wir allzugern vergessen, deshalb sollten wir Kindern gegenüber mehr Verständnis haben.
Ich hoffe, daß ich manchen mit meinem Bericht wachgerüttelt habe und die Toleranz gegenüber Kindern in der Gesellschaft etwas zunimmt. Wenn nur einige mit offeneren Augen durch die Welt gehen und den Kindern mehr Verständnis und Liebe entgegenbringen, dann habe ich mit meinem Bericht schon etwas erreicht.
Noch ein schönes Pfingstfest wünsche ich allen, die meinem Bericht gelesen haben und ich hoffe, daß möglichst viele Kinder das Pfingstfest in Frieden und Ruhe mit ihren Eltern verbringen können.
Eure Beate alias Rumpeltimo
Hallo alle zusammen,
ich denke, es ist an der Zeit, euch einmal von dem Hobby meiner Kinder zu berichten.
Seit ca 4 Jahren haben meine Kinder (Anne und Maria/ Zwillinge/ Mädchen 13 Jahre) die Pferde und das Reiten für sich entdeckt. Ich finde, das ist eigentlich ein schönes Hobby, aber mit der Zeit merkt man erst einmal, auf was man alles achten muß. Nachdem die beiden ihre ersten Reitstunden hinter sich gebracht hatten, kam es wie wohl bei jedem Reiter einmal, Maria fiel vom Pferd und brach sich den Arm. Wie sich erst dann herausstellte, war der Reiterhof gegen solche Unfälle nicht versichert. Also hieß es, eine neue Möglichkeit zu suchen, den Kindern ihr Hobby zu ermöglichen. Wie überall in der Witrschaft, stiegen auch die Preise in dieser Sparte. So sind wir mittlerweile bei 10 € pro Reitstunde und Kind angekommen. Das läppert sich.
Um den Kindern auch einen Ferienspaß zu gönnen, suchten wir eine Möglichkeit, die Kinder in die Reiterferien zu schicken. Nach zahllosen Preis- und Leistungsvergleichen entschieden wir uns für einen preiswerten Reiterhof in Mecklenburg. Doch was an Geld gespart wurde, wurde an Problemen draufgeschlagen. Die Kinder, zu der Zeit noch 10 Jahre wurden mehr oder weniger den ganzen Tag sich selbst überlassen, bis auf eine Stunde Reiten pro Tag. Das konnte es wohl auch nicht gewesen sein.
So schickten wir die Kinder im darauffolgenden Sommer auf einen anderen Reiterhof (Hirschburg, Mecklenburg). Dort wurde den Kindern ein umfangreiches Programm geboten, von Fahrradausflügen über Grillabende und Bootsfahrten. Gut der Preis ist höher, aber wir wissen unsere Kinder in guten Händen und so werden die zwei in diesem Jahr bereits das dritte Mal dorthin fahren.
Zu einem solchen Hobby gehört natürlich auch entsprechende Kleidung und da kann man schon blaß werden, für beide gleichzeitig neue Reitkappen und Stiefel zu beschaffen. Je Helm mal locker 60 € auf den Tisch gelegt und für die entsprechenden Reitstiefel noch mal 40€ je Paar. Aber man ist ja froh, wenn die Kinder sich sinnvoll beschäftigen und nicht den ganzen Tag vor der Glotze hängen, wenn Fernseh gucken auch nicht so nach Tier riecht, wie die Kinder, wenn sie aus dem Stall kommen.
Ansonsten finde ich dieses Hobby genial. Die Kinder lernen es mit der Verantwortung umzugehen, sind in der Natur und der sportliche Anteil ist auch nicht zu übersehen. Die ganzen Pferdeposter im Kinderzimmer ersparen einem den Tapetenwechsel.
Fazit: Wer es sich leisten kann, der sollte es seinen Kindern ermöglichen.
Wir sind mit unseren Kindern schon recht früh geflogen. Unser erstes Kind war zwar schon etwas älter mit ihren 15 Monaten, unsere jüngere Tochter war jedoch damals erst 3 Monate alt.
Der erste Flug ging dann auch nicht ganz so weit auf Malorca.
Bei unserem zweiten Flug auf die Kanaren waren unsere Kinder dann jeweils 6 Monate älter.
Wie gesagt - grundsätlich sehe ich aus eigener Erfahrung kein Problem darin, mit kleinen Kindern zu fliegen - aber ein paar gezielte Vorbereitungen können hierbei doch sehr hilfreich sein.
Der Flug sollte grade beim ersten Mal nich ganz so weit gehen. Man sollte hierbei insbesondere Abschätzen, ob das Kind nicht grundsätzliche Probleme mit dem Fliegen hat.
Ferner sollte man beim Flug mit Kindern unter 1 Jahr unbedingt die Fluggesellschaft vorher telefonisch informieren ( die Reisebüros helfen hier i.d.R. gerne weiter ).
Dadurch hat man die Möglichkeit, ohne zusätzliche Kosten einen Platz in der ersten Reihe reserviert zu bekommen.
Hier gibt es nämlich in jedem Flugzeug Halterungen zum Anbringen von kleinen "Bettchen" direkt vor dem Sitz. Die Anzahl ist jedoch auf zwei beschränkt.
Gleichzeitig sollte man bei dem Telefonat darauf hinweisen, daß nach Möglichkeit der Platz neben einem bis zu letzt frei gehalten wird. Denn kleine Kinder unter zwei Jahren zahlen zwar nicht - sie haben jedoch auch keinen Anspruch auf einen eigenen Sitzplatz. Und selbst wenn man meint diesen auch nicht zu benötigen, so hat man doch eine Menge mehr an "Krempel" dabei und der zusätzliche Platz kann auf jeden fall nicht schaden - zumal durch das "Bettchen" die Beinfreiheit doch noch zusätzlich sehr eingeschränkt wird.
Auch sehr von Vorteil ist es, denn an den meisten Flughäfen angeboten Vorabend - Check - Inn zu nutzen. So kann amn nicht nur schon in Besitz seiner Boardkarten kommen - auch kann man seine Koffer ohne Streß und ggf. ohne Kinder am Abend zuvor abgeben.
Am Flugtag hat man dann nur noch sein Handgepäck und die Kinder bei sich und wesentlich mehr Ruhe.
Sollte man dann den Plazt in der ersten Reihe bekommen haben, daß Gepäck am Tag vorher aufgegeben habe, so hat man am Reisetag genügend Zeit und kann ruhig als letzter an Board gehen.
Einen Buggy oder Kinderwagen kann man dann bis zum Flugzeug selbst mitnehmen. An der Eingangstür des Flugzeugs besteht die Möglichkeit, diesen dann abzugeben und verpacken zu lassen. Dies hat den weiteren Vorteil, daß man ihn auch beim Aussteigen sofort wieder an der Tür in Empfang nehmen kann.
Auf den Flughäfen in Deutschland ( jednfalls in Köln und Düsseldorf ) bestehen Spielecken für Kinder - ansonsten ist es jedoch auch nicht unschädlich, altersgerechtes Spielzeug mitzunehmen.
Bei den Fluggesellschaften, die wir bisher genutzt haben, kann ich nur sagen, daß der Service an Boar in Ordnung war. Decken, Erwärmen von Flaschen u.ä. waren kein Problem - auch wenn die ein oder andere Flasche mal ein wenig heiß war.
Also alles in allem kann ich nur von positiven Erfahrungen beim Fliegen mit kleinen Kindern berichten - die paar o.g. Vorbereitungen erleichtern jedoch das Handling ungemein.
Wie man weiß, freuen sich die Eltern immer, wenn sie ein Kind bekommen. So ist es meistens. Die Kinder sind jetzt ganz auf die Hilfe der Eltern angewiesen. Wenn die Kinder dann größer und älter werden müssen sie immer mehr Verantwortung für sich Übernehmen. Die Eltern unterstützen sie aber trotzdem. Alle Eltern wollen ihr Kind gut erziehen. Sie müssen dann auch mit den Kindern schimpfen, wenn sie nicht gehorchen. Irgendwann kommen die Kinder dann auch in die Pubertät. In dieser Zeit gibt es meistens die häufigsten Probleme. Manche Kinder machen dann den Eltern viele Sorgen und manche sind bis dahin schon gut erzogen worden. Es gibt dann viele kleine Auseinandersetzungen. Es muss zum Beispiel festgelegt werden, wie viel Taschengeld das Kind bekommt. Das Kind muss auch lernen mit seinen Mitmenschen gut umzugehen und sie zu achten. Dem Kind muss auch beigebracht werden, dass es auch Pflichten zu übernehmen hat. Aber man kann sich auch über andere Dinge nicht einig sein. Dazu gehört auch die Mode oder die Musik. Später dann ist es vielleicht so, dass die Kinder von zu Hause weggehen und an einem anderen Ort wohnen.
Ich denke in den meisten Familien ist es auch so, dass die Kinder mit ihren Problemen zu den Eltern gehen. Aber die Großeltern spielen manchmal auch eine wichtige Rolle. Zu ihnen kann man auch mit Problemen kommen. Wenn das aber nicht der Fall ist, dann sind auch Freunde dazu da Probleme zu lösen.
Bei uns ist es so, dass ich mit meinen Problemen zu Mutter und Vater kommen kann. Vater spielt dabei mehr eine freundschaftliche Rolle. Meine Mutter ist da eher realistisch denkender und will nur das Beste für mich. Mein Vater natürlich auch. Ich gehe auch oft zu meinen Großeltern und mit Freunden kann ich auch Probleme lösen.
Ich denke das es im Großen und Ganzen sehr wichtig ist, wenn die Eltern für ihre Kinder da sind und sie umsorgen.
Oli.G.
Viele Schüler fragen sich oft, was sie in der Schule alles dürfen oder welche Pflichten sie haben. Dazu möchte ich über ein paar Dinge aus diesem Bereich Klarheit schaffen, weil sich Schüler oft ungerecht behandelt fühlen.
1.Kleidung der Schüler: In diesem Gebiet gibt es nur wenige Vorschriften. Bei uns kann die Schule nur insoweit eine bestimmte Kleidung verlangen, wie dies von den schulischen Zwecken unmittelbar gefordert wird (z.B. Sportkleidung, Regenschutz bei Wandertagen). Die Eltern sind sogar nach Familien- und Schulrecht zur zweckmäßigen Ausstattung ihrer Kinder verpflichtet. Eine darüber hinausgehende Kleiderordnung wie schwarze Anzüge oder Röcke zu Prüfungen ist nicht zulässig. Wenn ein Schüler dies nicht tut, darf ihm daraus kein Nachteil erwachsen. All dies sind Fragen des Geschmacks und Stils, die jedenfalls nicht durch schulische Ge- und Verbote durchzusetzen sind.
2.Schülerstreiks: Sogenannte Schülerstreiks haben mit dem Streikrecht im Sinne des kollektiven Arbeitsrechts nichts zu tun. Mit Schüler“streik“ (Unterichtsboykott) ist eine demonstrative Meinungskundgabe einer Mehrzahl von Schülern gemeint, die zwecks Verstärkung ihres Anliegens von der Schule fernbleiben. Dies ist eine kollektive Verletzung der Schulpflicht, die nur in Ausnahmefällen unter den Bedingungen rechtmäßiger Wahrnehmung des Demonstrationsrechts während der Unterrichtszeit sein kann.
3.Hitzefrei: Die Schulpflicht erlaubt, den Schülern hitzefrei zu geben, wenn die Unterrichtsbedingungen zu schlecht sind. Dieser Grundsatz gilt aber nicht nur für hohe Temperaturen. Die Beurlaubung steht im Ermessen der Schulbehörde. Die Länder haben aber in Verwaltungsvorschriften die Vorraussetzungen für Hitzefrei (z.B. durch Festlegung einer bestimmten Mindesttemperatur) allgemein festgelegt, sodass dadurch eine gleichmäßige Entscheidung gesichert ist.
Meine Tochter ist 3 Jahre alt und liebt es, wenn ich ihr Märchen erzähle. Ganz oben auf ihrer Hit-Liste steht Schneewittchen. Dieses Märchen muß ich seit ca. 3 Wochen einmal pro Tag erzählen,und abends hört sie es noch mal als Kassette.Anfangs war ich sehr skeptisch, da aus unserer Sicht Märchen ganz schön brutal sind. Bis ich mich mit einem befreundeten Psychologen unterhalten habe, der mir sehr logisch klar machte, dass Märchen für Kinder sehr wichtig sind.
Er sagt, dass sich gerade die alten Märchen besonders dafür eignen unseren Kindern den Unterschied zwischen gut und böse und richtig und falsch darzustellen. Die Kinder sehen nicht die Brutalität des Inhaltes, sondern beziehen Position zu ihren Gestalten im Märchen. Für die Kleinen ist am Ende wichtig, dass das Böse verliert und es Dinge gibt die man nicht machen darf, wie bei Rotkäppchen, vom Wege abgehen.
Wenn ich meiner Tochter Schneewittchen erzähle, erklärt sie mir heute beim Erzählen, dass Schneewittchen nicht auf die Zwerge gehört hat und dass dies ganz falsch ist, denn schließlich weiß sie es ja jetzt besser.
Seit wir mit dem Märchenerzählen angefangen hat, ist es für mich manchmal ganz einfach, Dinge aus dem Alltag auf die Märchen zu beziehen. Ich sage ihr zum Beispiel das sie immer in Sichtweite bleiben muß, damit sie sich nicht verlaufen kann (Hänsel und Gretel).
Oder, wenn es abends ans aufräumen geht, will meine Tochter heute lieber wie die Goldmarie sein.
Abschließend kann ich nur sagen, Märchen sind toll für die Fantasie, den Gerechtigkeitssinn und machen die Erziehung einwenig leichter. Außerdem macht es viel Spaß die glänzenden Augen meiner Tochter zu sehen, wenn ich sie in die Märchenwelt mitnehme.
Laufstall, Steckdosensicherung, Herdabdeckklappe, Treppengitter. Fensterverriegelung und und und. Über all diese wichtigen Dinge ist schon geschrieben worden. All diese Schutzeinrichtungen für Kinder sollten heute selbstverständlich sein und in keiner Wohnung fehlen. Jaaa, ich sehe breite Zustimmung.
Ich habe mir viele Beiträge und deren Kommentare, hier, wie anderswo, durchgelesen. Die meist nützlichen Beiträge kann ich durch eigene Erfahrungen mit meinen, teils schon erwachsenen Söhnen bestätigen.
Bei den Komments las ich öfters das Schlagwort „Kindersichere Wohnung“
Dieses Wort und meine mittlerweile 17 Monate „ alles unsicher machende Tochter“ haben mich veranlasst, über eine Kindersichere Wohnung nachzudenken.
Gibt es eine Kindersichere Wohnung überhaupt? Von mir ein klares Nein.
Ich bringe einfach mal ein paar Beobachtungen, die sich auf den Wohnbereich und nicht aufs Kinderzimmer beziehen, zu Papier.
Wohnzimmer:
Im Krabbelalter ergeben sich für das Kind noch keine große Gefahren. Zum einem sind sie zu langsam, zum anderen können sie sich noch nicht aufrichten. Bei den Versuchen sich aufzurichten, entsteht eine neue Ära. Der Schmerz beim Hinfallen wird bei uns durch dicke Teppiche gering gehalten. Anders sah es beim Wohnzimmerglastisch aus.2 Mal holte sie sich blaue Flecken und schwupps kam der Tisch in den Keller. Klasse, Gefahr gebannt und kein Abstellplatz mehr für die Fernbedienung. Etwas größer geworden rammte sich Sandra immer den Kopf an den Griffen der Schrankwand. Griffe abmontieren schafft Abhilfe. Hat schon jemand versucht, gut schließende Türen ohne Griffe zu öffnen. Hmmm, Griffe also wieder dran und mit Tüchern umwickeln. Hat noch den Vorteil das man sie somit auch verschließen kann, damit nicht im unbeobachteten Augenblick der Inhalt geleert wird. Da Kinder, an allem was sich dreht und wo drauf man drücken kann, gerne spielen mußte die Stereoanlage und der TV in eine sichere Höhe gebracht werden. Nun, da Sandra die Höhen der Sitzgarnitur erklommen hat, ist sie auch in der Lage an die Fensterbank mit unseren schönen Pflanzen zu kommen. Nun sieht unser Treppenhaus wie ein Tropicarium aus. Ratet mal, warum?
Küche:
Die gefährliche Hölle in einem Kinderleben. Man denkt es wäre an alle Gefahren gedacht. Falsch.
Die ersten Kletterpartien bringen es ans Licht. Das erste mal auf den Stuhl geklettert und fast umgefallen. Mein Herz stand fast still und die Stühle kamen in den Keller. Macht nichts, dann ist eben nur noch Platz für uns auf der Eckbank. Fein gemacht dachte ich und hatte die Rechnung ohne Sandra gemacht. Ein unbeobachteter Augenblick und schon ging’s auf die Eckbank und von da auf den recht hohen Tisch. Sie kam an die Lampe und konnte herunterfallen und sich eventuell schwerer verletzen. Also, Tisch raus. Da meine Frau aus einem Land kommt, in dem es nicht unnormal ist, auf dem Boden zu speisen, war dies auch kein Problem für uns. Leider hatten unsere Besucher dafür kaum Verständnis. Na ja, jetzt ist unser Bekanntenkreis etwas kleiner unsere Küche scheinbar „Kindersicher“.
Scheinbar, denn wir hatten den Wäschekorb vergessen. Klein Sandra hatte ihn mit viel Mühe und Kraft in die Küche geschleppt, war draufgeklettert und schaute mal nach was Mutti so oft da oben macht. ach wie toll, da sind ja die ganzen Geräte die immer so komische Geräusche machen. Leider funktionieren sie nicht, dachte sie sich wohl. Papa hatte in einer Vorahnung alles über einen Hauptschalter angeschlossen. Aber da waren ja noch die Sachen mit denen Mama und Papa immer essen. Papa hatte immer gesagt das dies nichts für mich wäre. Aber sie weiß gar nicht was ich meinte. Also mal alles rausgenommen und auf den Boden geschmissen. Kommt man dann auch besser dran. Was macht man nun. Alles gefährliche in einen abschließbaren Schrank in 2 Meter Höhe, so das meine 1,60 Frau eine Leiter zum kochen braucht. Nein kommt nicht in Frage. Kind muß aus der Küche raus. Leider weiß Sandra mittlerweile wie man Türen öffnet und wir hatten keine Schlüssel zum abschließen mehr. Also Griff abgebaut und um 90° nach oben verdreht anmontiert. Wirkt Wunder aber sieht einfach komisch aus.
Ich könnte die Liste meiner Beobachtungen schier endlos weiter aufschreiben und auch gleich eine Abhilfe mit anbieten. Es geht eigentlich mir nur darum, zu zeigen das es eine Kindersichere Wohnung gar nicht geben kann. Sogar die Möbelindustrie steht hier vor einem Rätsel. Oder habt Ihr schon mal Schränke gesehen bei denen die Schubladen und Türen so konstruiert sind, das Kinder sich nicht die Finger beim schließen darin klemmen. Auch die Elektroindustrie könnte mal Geräte entwickeln deren Sicherheitsmechanismen nicht auf die Blödheit der Erwachsenen zugeschnitten sind, sondern auch den Einfallsreichtum von Kindern berücksichtigen.
Ihr glaubt jetzt wohl unser Haus sieht aus wie oben beschrieben. Stimmt nicht, aber manchmal waren alle diese Gedanken da. Wir stehen auf dem Standpunkt das Kind sich auch mal weh tun muß , damit es begreift das es manche Dinge besser nicht macht. Aus dem unverständlichen Gemurmel von Papa und Mama wird es sowieso nicht schlau. Wir versuchen aber unser Kind nicht eine Minute, in einer gefährlichen Umgebung unbeobachtet zu lassen.
Da wäre ich beim eigentlichen Thema. Der Laufstall ist für uns ein sehr wichtiges Instrument geworden. Wie sonst kann man Dinge erledigen(kochen, putzen, bügeln usw.) die nun mal gemacht werden, ohne immer auf die Lütte aufpassen zu müssen.
Ein Hoch auf die Erfindung dieses Gefängnisses.
Danke das Ihr bis hierhin gelesen habt.
;-)))))
Heute möchte ich mal meinem Ärger etwas Luft machen.
Mein jüngster Sohn wünscht sich von Herzen den Playmobil RC Express. Leider mußte ich ihm sagen, daß dieses Weihnachtsgeschenk für das Christkind zu teuer ist(150,-Euro). Außerdem haben wir seit ca. 10 Jahren die leider jetzt veraltete Playmobil Eisenbahn mit Nostalgiezug. Dummerweise kann man diese gar nicht oder nur mit großem finanziellen Aufwand umrüsten.
Ich finde das ganze etwas blöd, denn wenn ich ihm nun den neuen Express kaufen würde, was mache ich dann mit dem alten? Zum Wegschmeissen ist er zu schade und war auch zu teuer.
Also muß sich mein kleiner Sohn wohl oder übel etwas anderes wünschen.
Wo kommen wir denn hin, wenn wir einem 7 jährigen Weihnachtsgeschenke für 150,- Euro machen? Ich finde, man sollte die Kirche lassen, weil sich sonst die Wünsche immer mehr steigern. Man fragt sich, was schenke ich meinem Kind, wenn es 11 oder 12 Jahre alt ist?
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