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Über dieses Produkt

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Was Nutzer loben und kritisieren

Vorteile

  • Hoch technisierter Ausbildungsberuf, teilweiße kaufmännische Inhalte, vernünftig bezahlt
  • interessanter, zukunftsträchtiger Beruf
  • Weiterbildung ist immer gut
  • breite Wissensbasis, vielseitige Einsetzbarkeit
  • - Guter Job für absolute Computerfreaks!

Nachteile

  • Von schwächelnder Wirtschaft leider auch betroffen
  • Schule erfüllt oft nicht die Ansprüche
  • schlechte Schule, schwer eine gute Schule zu finden
  • unterschiedliche Standarts in der Ausbildung,
  • - Schlechte Verdienstmöglichkeiten

Schau dir an, was andere denken, bevor du kaufst.

4,6 von 5 Sternen

aus 16 Bewertungen

Bewertung nach Kriterien

  • Einstellungschancen durchschnittlich
  • Aufstiegschancen gut
  • Verdienstmöglichkeiten gut
  • Sozialleistungen durchschnittlich

Erfahrungsberichte zum Fachinformatiker/in

Erfahrungsberichte von Nutzern, nicht verifiziert.

  • Frauen als Fachinformatiker - unmöglich ? Nein!

    • Einstellungschancen schlecht
    • Aufstiegschancen durchschnittlich
    • Verdienstmöglichkeiten gut
    • Sozialleistungen durchschnittlich
    • Pro Es ist eine Herausforderung!, Willensstärke und Durchsetzungsvermögen werden trainiert
    • Kontra Es werden einem viele Steine in den Weg gelegt. Es ist nicht immer leicht!
    • Empfehlung Ja

    Hallo liebe Yopi Leser,

    dies hier, wird mein erster Bericht, also bitte ich eventuelle auftretende Unklarheiten zu entschuldigen. :)

    Ich bin nun 20 Jahre alt und im dritten Lehrjahr zur Anwendungsentwicklerin Fachinformatik und möchte euch ein wenig darüber erzählen. Doch meine eigentliche Kernaussage wird die inzwischen sehr veraltet doch leider (!) immernoch aktuelle Aussage: \"Frauen gehören nicht in diesen Bereich\" widerlegen!

    In der (zweiten) neunten Klasse der Realschule, beschloss ich, dass mein zukünftiger Beruf irgendetwas mit Computer zu tun haben sollte. Konkrete oder genaue Vorstellungen was ich eigentlich genau wollte, hatte ich zu dem Zeitpunkt noch nicht. Jedoch hatte unsere Deutschlehrerin einen Ausflug ins Arbeitsamt geplant, was bei mir auf grosse Begeisterung traf, würde ich mich doch dort endlich mal genauer informieren können.

    Tatsächlich standen unserer Klasse dann auch einige dieser Berater zur Verfügung und ich schnappte mir gleich den Herrn Baupecker. Dieser schon ältere Herr (ich schätzte ihn so um die 50), lächelte mich freundlich, fast auf väterliche Weise an und fragte mich was ich denn mal werden wollte. Mir fehlte gerade noch der Zusatz \"wenn du mal gross bist.\" Als ich ihm dann erläuterte das ich vorhätte etwas mit Computern zu arbeiten, wünschenswerterweise Anwendungsentwicklung oder Systemintegration, gefror sein Lächeln eigenartiger Weise etwas.
    Ob ich mir denn ganz sicher sei? Als Realschülerin wäre so etwas nicht so leicht zu verwirklichen und als Mädchen...

    Bong Das hatte gesessen! Und als Mädchen hätte ich eh keine Chancen, soviel hatte mir der freundliche Herr Baupecker damit sagen wollen. Bis Dato hatte ich mir über solche Nebensächlichkeiten noch keinerlei Gedanken gemacht. Genaugenommen kannte ich dieses schwarz-weiss Denken Schema nicht. Das ich es, nur mit der mittleren Reife, nicht unbedingt leicht haben würde, nun gut das war einzusehen. Aber seitwann würde denn bei so einem Beruf das Geschlecht eine Rolle spielen? Ich hatte ihm doch nicht erzählt das ich Bundeskanzlerin werden wollte.
    Nun sprach der gute Mann eine ganze Weile recht wild auf mich ein. Hotelfachfrau, Bürokauffrau, Arzthelferin.. solche Wortfetzen flogen mir geradezu um die Ohren. Aber da ich ja nun bekanntlich, nun gut für sie werte Leser vermutlich weniger :), stur sein kann wollte ich von ihm wissen was ich für einen der beiden von mir genannten Berufe mitbringen müsse als Vorraussetzung. Das schockierte ihn und da ich ja auch noch durchgefallen sei letztes Jahr, seien meine Aussichten auf solch einen Beruf wie ich ihn mir wünschte bei gleich 0.

    Damit lies er mich recht unsicher zurück. Tage und Wochen versuchte ich mich mit diesem Thema auseinander zu setzen und fand KEINERLEI Grund mich nicht für meine beiden Wunschberufe zu bewerben. Noch dazu hatte ich nun sehr gute Noten!
    Gedacht, getan. Doch so schnell wie ich die Bewerbungen verschickte, so schnell kamen die meisten auch wieder zurück. Ich wurde schließlich und endlich zu insgesamt 5 Bewerbungsgesprächen, einschließlich einem Einstellungstest, eingeladen.

    Nach vielem Hin und her hatte mich dann meine jetzige Firma tatsächlich eingestellt und das obwohl ich ein Mädchen bin! Nachdem ich nachgefragt hatte, muss ich leider dazu sagen das ich das einzige Mädchen bin das sie jemals in diesem Beruf ausgebildet haben. Jedoch war ich glücklich und zufrieden! Die Leute hier sind total nett, brachten und bringen mir viel bei und akzeptieren mich so wie ich bin. Als Mensch und Frau mit den Fähigkeiten die mir eben in die Wiege gelegt wurden und die mich für diese Beruf als Anwendungsentwicklerin sehr wohl qualifizieren.

    Doch dann begann das Drama.. Das Drama mit dem Namen Berufsschule. Liebe Frauen, wenn sie gleich weiterlesen, lassen sie sich nicht entmutigen, jedoch.. die ersten beiden Berufsschuljahre waren der absolute Horror. Es war grauenhaft! Ein anderer Azubi der Firma und ich hatten gleichzeitig Blockunterricht (alle 6 Wochen für 2 Wochen) und waren auch in einer Klasse. Und diese Klasse bestand aus 27 Jungen und 3 Mädchen. An und für sich kein Problem für mich, ist ja in der Firma auch nicht anders. Doch war ich mit meinen 18 Jahren leider schon 2-3 Jahre älter als der grossteil der Klasse wovon die meisten leider auch wieder dieses Denken hatten \"Frauen als Programmierer .. das ist undenkbar!\" Dementsprechend oft habe ich ihre Ablehnung auch zu spüren bekommen. Die beiden anderen Mädchen waren auch in ihrer Firma zusammen und liesen auch keinen anderen, ob männlich oder weiblich, in ihre kleine \"Gruppe\". Bis auf meinen Arbeitskollegen hatte ich also quasi niemanden, was ich in Gruppenarbeiten und ähnlichem hart zu spüren bekam.

    Und, seien wir uns ehrlich.. Einen dummen Spruch steckt man weg! Auch zwei oder mehr.. aber sich Jahrelang alle paar Wochen ständig und immerwieder dumme Sprüche zu hören. Das zermürbt wahnsinnig!
    Irgendwann war ich dann nur noch am schwänzen der Berufsschule, heulte mich bei meinem Ausbilder aus und war ein seelisches Wrack wenn es wieder hieß: Berufsschulzeit!
    Doch meine Firma setzte, dank der Gespräche mit meinem Ausbilder, alles mögliche in Bewegung und lies mich in eine andere Klasse versetzen. Nun bin ich das einzige Mädchen unter lauter jungen Männern in meinem Alter und ich fühle mich Pudelwohl. Es geht darum gemeinsam etwas zu lernen und zu erarbeiten und es steht niemals das Geschlecht im Vordergrund wenn es darum geht ob man für diesen Beruf geschaffen ist, oder eben nicht.

    Ich gebe allen Frauen die diesen Beruf erlernen wollen den Rat: Beissen sie sich durch, wenn sie Probleme haben, wenden sie sich an ihre Firma! Bestehen sie auf ihre Rechte! Dieser Beruf ist für Männer genau wie für Frauen geschaffen und man sollte sich nicht einschüchtern lassen.
    Inzwischen gehe ich wieder total gern in die Berufsschule, bin fast traurig das die Ausbildung fast vorbei ist und freue mich diesen steinigen Weg gegangen zu sein und fühle mich auch gewappneter für mein zukünftiges Berufsleben.

    Gruss
    Diana

    P.S Das heisst natürlich NICHT das alle Männer so denken! Leider habe ich eben vieles nicht anders kennengelernt.

  • Einstellungssystem absoluter Schwachsinn!

    • Einstellungschancen schlecht
    • Aufstiegschancen durchschnittlich
    • Verdienstmöglichkeiten schlecht
    • Sozialleistungen durchschnittlich
    • Pro - Guter Job für absolute Computerfreaks!
    • Kontra - Schlechte Verdienstmöglichkeiten, - Keine oder kaum noch Stellen vorhanden
    • Empfehlung Ja

    Tach!

    Ich muss nun doch mal loswerden das das Einstellungsystem für Fachinformatiker Azubis absoluter käse hoch drei ist!

    Da steht bei jeder Stellenausschreibung sehr gute Mittlere Reife oder Abitur dran. Meiner Erfahrung nach sind aber nur die in dem Beruf gut, die dafür leben. Ich habe Leute ohne Schulabschluss gesehen die in dem Beruf bei weitem besser waren als jeder Abiturient. Das Problem ist halt das die meisten Personalcheffs nur aufs Zeugniss und den Schulabschluss schauen - meiner Meinung nach ein absoluter Fehler.

    Ist die Deutsche Wirtschaft deshalb so am Boden weil wir die falschen Leute einstellen? Denkt mal drüber nach!

    Gruss, FireWireDE!

  • Verschwendete Zeit oder solide Ausbildung in der IT-Branche

    • Einstellungschancen durchschnittlich
    • Aufstiegschancen gut
    • Verdienstmöglichkeiten gut
    • Sozialleistungen durchschnittlich
    • Pro breite Wissensbasis, vielseitige Einsetzbarkeit
    • Kontra unterschiedliche Standarts in der Ausbildung,
    • Empfehlung Ja

    Der Beruf Fachinformatiker ist im Zuge des Booms der IT-Branche entstanden. Er ist einer der neuen IT-Berufe zu denen auch der IT-Systemelektroniker, IT-Systemkaufmann und die Informatikkaufleute. Für den Fachinformatiker existieren 2 Fachrichtungen, die Anwendungsentwicklung und die Systemintegration.

    Anwendungsentwicklung: Dieses Berufsbild beschäftigt sich hauptsächlich mit kaufmännischen Aspekten. Es werden Praktiken gelernt die zur Erstellung bzw Anpassung von Software benötigt wird. Grundlagen der Netzwertechnik und ein gewisses IT-Grundwissen.

    Systemintegration: Dieses Berufsbild beschäftigt sich mehr mit der Hardware eines Computers hier wird die Netzwerktechnik und Hardwarekunde groß geschrieben.

    Ich habe mich für die Fachrichtung Anwendungsentwicklung entschieden.

    AUSBILDUNG & AUSBILDER:

    Ich habe meine Ausbldung in Form einer 2 jährigen Umschulung absolviert, darin waren insgesamt 5 Monate Praktikum enthalten, was die Sache schwierig macht da die reguläre Ausbildungszeit 3,5 Jahre beträgt. Im Berufsförderungswerk Dortmund habe ich den theoretischen Teil meiner Ausbildung absolviert. Zum Plan gehörten außer IT Wissen auch ein umfangreiches Grundwissen der Betriebswirtschaftslehre, Fachenglisch und Projektarbeit.
    Mein Praktikum habe ich als EDV-Supporter und Datenbankentwickler in der Stadtverwaltung Recklinghausen absolviert, dort habe ich die Rechner die in den Recklinghäuser Schulen installiert waren betreut und in einer Datenbankanwendung erfasst.

    Themen:

    -Grundlagen der Netzwerktechnik
    -Grundlagen der Elektrotechnik
    -Grundlagen der Programmierung
    -Grundlagen der Datenbankentwicklung
    -Grundlagen der Objektorientierten Programmierung
    -Betriebswirtschaftliche Grundlagen
    -Preiskalkulation
    -Verstehen und Formulieren von Fachenglisch
    -Datenbankprogrammierung mit ACCESS und Visual basic
    -Prozessorientierte Programmierung mit C
    -Projektarbeit inkl.
    -Projektmanagment
    -Projektplanung
    -Soll Ist Analyse
    -Erstellen von Pflichtenheften
    -Projektauswertung

    Prüfung:

    Theorie:
    Die Theorieprüfung für FIA besteht aus 3 Teilen. Im letzten teil werden die BWL Kenntnisse abgefragt.Dieser teil der Prüfung ist wenn man gut vorbereitet ist der einfachste und selbst wenn man eher wenig weiß kann man viele Fragen allein durch logisches Ausschlussverfahren lösen. Die beiden anderen Teile die sogenannten Kern und Fachquali sind da schon schwerer. Diese sind von Jahrgang zu Jahrgang auch unterschiedlich schwer. Aber das größte Problem der beiden Teile war die zu knapp bemessene Zeit.

    Praxis:
    Für die praktische Prüfung muss ein Projekt absolviert werden. Das dann mit folgenden Noten bewertet wird. Die erste Note gibt es für eine schriftlich Doku. Hier muss ausführlich (70 Seiten)beschrieben werden welches Projekt durchgeführt wurde. Dabeiist es nicht wichtig das Projekt kompliziert zu gestalten sonder strukturiertes Arbeiten wird hier gewürdigt. Die 2.Note gibt es dann für eine Präsentation, in der das Projekt nochmal mündlich vorgestellt wird. Dann findet noch ein fachgespräch statt, indem Backgroundwissen über das Projekt abgefragt wird. Aus diesem fachgespräch resultiert dann die 3. praktische Note.

    Meinung:
    Das Berufsbild des fachinformatikers bietet ein weitreichendes Wissensgebiet für alle IT Interessierten. Um die Ausbildung problemlos zu schaffen sollte man über ein Abitur verfügen oder zumindest ausgeprägte Vorkenntnisse. Abstrakt logisch zu denken sollte einem keine Schwierigkeiten machen und man sollte bereit sein sich ständig weiter zu bilden.
    Probleme in der Ausbildung sind meist abhängig von dem ausbildenten Betrieb bzw Schule. Der Rahmenplan der Ausbildung ist ausgewogen und bietet den Ausbildern nochmals eine spezialisierungsmöglichkeit. In meiner Ausbildung lag der Schwerpunkt im kaufmännischen Bereich.

    Fazit:

    Auch wenn es momentan auch als FIA schwer ist einen Job zu finden ist diese Ausbildung absolut empfehlenswert. Die Ausbildung vermittelt zwar nur Grundlagen die aber absolut ausbaufähig sind wenn man sich mit den Themen intensiver beschäftigt.

  • Umschulung Fachinformatiker Systemintegration

    • Einstellungschancen durchschnittlich
    • Aufstiegschancen gut
    • Verdienstmöglichkeiten gut
    • Sozialleistungen durchschnittlich
    • Pro Weiterbildung ist immer gut
    • Kontra schlechte Schule, schwer eine gute Schule zu finden
    • Empfehlung Ja

    Ich habe eine Umschulung zum Fachinformatiker erfolgreich abgeschlossen. Einer von vielen, die jetzt noch immer nach Arbeit suchen.

    Über die Umschulung, die vom Arbeitsamt gefördert wurde, kann ich sagen, dass es ein \"Schuss in den Ofen\" war. Nach eine Einführung in der Schule, die ca. 2 Monate dauerte, wurde das Netzwerk der Schule 3x von
    einem oder mehreren Teilnehmern geplättet. Nun, wenn die das ganze Netz offen lassen wie ein Scheunentor; da konnte man sogar in die Buchhaltungsdaten einsehen. Dann wurde uns Teilnehmern untersagt eigene Daten in und aus der Schule mitzunehmen. Die ganzen Dokumentationen, Wochenberichte, etc. konnten wir zu Hause nicht weiterbearbeiten oder nachlesen. Nach einigen Beschwerden über das Arbeitsamt konnten wir dann doch wieder unsere Daten auf Diskette ziehen. Von Virenscanner oder einem ordendlich eingerichteten Netzwerk, auf dem die Teilnehmer nur eingeschränkten Zugriff haben, hat der Schulungsleiter wohl noch nichts gehört.

    Später mussten wir uns dann 3 Monate lang Buchhaltung und \"Grundlagen Mathematik\" reinfeifen. Dabei waren solche Aufgaben wie \"gegen 0 rechnen\" oder \"Solver\" und \"Limes\" ein risiges Thema. Wann braucht man so
    etwas?

    Die wichtigen Themen wie Netzwerk oder Linux wurden nur gerade mal 1 Woche lang besprochen. Dabei traten bei Linux noch einige Probleme auf und uns gingen auch noch ein paar Tage flöten. Was ich dort wirklich gelernt habe kann ich nicht so genau sagen, denn einiges wusste ich schon vorher, da ich schon in der EDV-Branche gearbeitet habe, und den Rest haben wir uns durch Teamarbeit mit einigen Teilnehmern erarbeitet.

    Fazit:
    Ich würde wesendlich länger Überlegen wenn ich nocheinmal vor der gleichen Entscheidung stehen würde.
    Durch die Umschulung habe ich jetzt eine zweite Ausbildung und Erfahrungen die mir keiner mehr nehmen kann. Trotz der kaotischen Prüfung, wo selbst die Prüfer einige Bedenken haben, besteht die Hoffnung
    dass man diese auch Bestehen kann. Natürlich sollte man sich gut auf die Prüfung vorbereiten und sich auch gut im Informatikbuch auskennen. Bei der Umschulung ist auch positiv zu bewerten, dass ein Praktikum von 6 Monaten absolviert werden muss. Dabei hat man die Möglichkeit sich zu beweisen und in der Firma eingestellt wird.
    Meine Vermutung ist jedoch dass die Firmen gerne eine \"billige Arbeitskraft\" möchten (Praktikant), aber dann doch keinen neuen Mitarbeiter einstellen. Da kommen dan die Aussagen wie \"schlechte Auftragslage\", \"Kunden zahlen nicht\" oder \"Kunden ziehen Aufträge zurück\", etc.

  • Ausbildung zur Fachinformatikerin (Anwendungsentwicklung)

    • Einstellungschancen durchschnittlich
    • Aufstiegschancen gut
    • Verdienstmöglichkeiten gut
    • Sozialleistungen durchschnittlich
    • Pro interessanter, zukunftsträchtiger Beruf
    • Kontra Schule erfüllt oft nicht die Ansprüche
    • Empfehlung Ja

    Ich bin am Anfang des 2. Lehrjahres zum Fachinformatiker Fachrichtung Anwendungsentwicklung. Mittlerweile habe ich (glaub ich) einen relativ guten Einblick in die schulische und betriebliche Ausbildung. Davon werde ich mal berichten:

    -- Berufsbild --
    Der Beruf des Fachinformatikers ist relativ neu. Es handelt sich um einen anerkannten Ausbildungsberuf nach dem Berufsbildungsgesetz. Die Ausbildung erfolgt zum einen im Ausbildungsbetrieb und zum anderen in der Berufsschule und dauert im Regelfall 3 Jahre.
    Die Ausbildung ist in zwei Fachrichtungen möglich: Anwendungsentwicklung (AE) und Systemintegration (SI)..
    Die Berufe des Fachinformatiker AE und SI sind Teil der neuen IT-Berufe, die es seit 1997 erst gibt. Weiterhin gehören zu dieser Gruppe die Informatikkaufleute, die IT-Systemkaufleute und die IT-Systemelektroniker.

    Während des Ausbildungsverlaufs soll man sogenannte Kern- sowie Fachqualifikationen erwerben. Diese beiden Worte beschreiben die Ausbildungsinhalte, die einem in Schule und Betrieb während der 3 Jahre beigebracht werden sollen.

    Die Kernqualifikationen umfassen fünf Themenblöcke. (Sie sind übrigens bei allen IT-Berufen gleich):
    1. Der Ausbildungsbetrieb
    2. Geschäfts- und Leistungsprozesse
    3. Arbeitsorganisation und -techniken
    4. IT-Produkte und Märkte
    5. Herstellen und Betreuen von Systemlösungen

    Die Fachqualifikationen sind bei den IT-Berufen unterschiedlich. Hier sind die des Fachinformatikers Anwendungsentwicklung:
    1. IT-Systeme
    2. Kundenspezifische Anwendungslösungen
    3. Fachaufgaben im Einsatzgebiet, das der Betrieb festlegt.

    -- Voraussetzungen für den Beruf--
    Die meisten Betriebe verlangen einen Realschulabschluss oder das Abitur.
    Als Fachinformatiker beschäftigt man sich täglich mit dem PC. Somit sollte man also ein großes Interesse an Aufbau und Bedienung eines Computers mitbringen.
    Das Programmieren ist wohl bei den meisten Fachinformatikern die Hauptaufgabe in ihrem Betrieb. Dafür braucht man ein gutes Verständnis für Logik. Wenn man diesen Ausbildungsberuf ergreifen will ist es hilfreich, vorher schon einmal in die Programmierung „hineingeschnuppert“ zu haben. Bei mir in der Berufsschule wurden die Grundlagen der Programmierung sowie die Programmierlogik nicht wirklich besprochen und es wurde gleich angefangen kleine Programme zu schreiben. Meine Klassenkameraden ohne vorherige Programmiererfahrung hatten dadurch einen relativ schweren Start.
    Des weiteren wird bei den meisten Ausbildungsbetrieben Wert auf Teamfähigkeit gelegt. Das macht auch Sinn, da man im Berufsalltag viel mit Kollegen zusammenarbeiten und entwickeln muss.
    Gute kommunikative Fähigkeiten sind auch hilfreich. Zum Berufsbild z.B. gehören die Beratung und Schulung von Kunden oder Anwendern und bei der Abschlussprüfung gibt es einen mündlichen Teil, die Präsentation seines Abschlussprojekts, aber dazu später mehr.
    Als letztes sollte man viel Lernbereitschaft mitbringen. Gerade in diesem Berufszweig wird man aufgrund der Weiterentwicklungen wohl nie auslernen.

    -- Berufsschule --
    Die Berufsschule findet normalerweise an 2 Tagen der Woche statt. Bei mir ist das etwas anders durch sogenannte Blockzeiten geregelt. D.h. das ich immer eine gewisse Zeit am Stück abwechselnd im Betrieb und in der Schule verbringe. Ein Schulblock dauert jeweils 2-3 Wochen.
    Ich habe festgestellt, dass die Qualität des Berufsschulunterricht stark lehrer-abhängig ist. Viele Lehrer haben von den Inhalten, die sie beibringen sollen, weniger Ahnung als einige Schüler mit Vorkenntnissen. Entschuldigungen wie „Ich weiss über Thema XY auch noch nichts, also lernen wir es gemeinsam kennen“ kommen vor. Natürlich ist das nicht der Regelfall (glücklicherweise!).
    Außerdem lässt die PC-Ausstattung an einigen Schulen zu wünschen übrig. Wenn im Programmier-Unterricht nicht für jeden Schüler ein PC vorhanden ist, ist der Lerneffekt nicht sonderlich hoch.

    -- Betrieb --
    Während in der Schule die theoretische Ausbildung stattfindet, sollte der Betrieb die praktische Ausbildung leisten. Die Aufgaben des Auszubildenden im Betrieb hängt stark von der Art des Betriebes ab. Ich arbeite z.B. bei einer Bank und entwickle die meiste Zeit verschiedene Programme, die die Sachbearbeiter der Bank nutzen.

    -- Prüfungen --
    Im 2. Lehrjahr steht eine schriftliche Zwischenprüfung an. Ich habe sie noch vor mir, somit weiß ich nicht genau wie sie aussieht.
    Am Ende der Ausbildung kommt die Abschlussprüfung. Sie besteht aus 3 Teilen. Zum einen muss man ein Projekt bei der IHK einreichen und, wenn es genehmigt wurde, durchführen. Das Projekt ist bei den meisten eine Softwarelösung für den Betrieb. Dieses Projekt muss auch dokumentiert werden und zum Schluss steht die Präsentation des Projekts vor einigen Prüfern an.
    Der 3. Teil der Prüfung ist eine schriftliche Abfrage des Gelernten der letzten 3 Jahre. Sie findet bei der IHK statt und dauert insgesamt 240 Minuten.

    -- Fazit --
    Entgegen dem Trend vor einigen Jahren sind mittlerweile auch Informatiker nicht mehr ganz so rar und damit wird es schwerer nach der Ausbildung eine Arbeitsstelle zu finden, wenn man vom Ausbildungsbetrieb nicht übernommen wird..
    Die Ausbildung macht mir aber bis jetzt sehr viel Spaß, auch wenn die Schulausbildung nur zum Teil meine Erwartungen erfüllt. Ich kann diesem Beruf jedem empfehlen, der Spaß am Programmieren und am Umgang mit dem PC hat.

  • Von Bits, Bytes und der Integration von Systemen

    • Pro Hoch technisierter Ausbildungsberuf, teilweiße kaufmännische Inhalte, vernünftig bezahlt
    • Kontra Von schwächelnder Wirtschaft leider auch betroffen
    • Empfehlung Ja

    Da ich zum 1.09.2003 meine Ausbildung zum Fachinformatiker FR Systemintegration antrete und meine Ausbildung zum Mediengestalter für Digital- und Printmedien zu Gunsten dieser Ausbildung abbreche fand ich,
    dass dies ein guter Anlass wäre um über diesen Beruf mal einen Beitrag zu schreiben, wie ich es bei Dooyoo einst getan habe als ich mich das erste Mal für zwei Wunschberufe entschieden habe ;-)

    Für jemanden wie mich, der viel mit Bits und Bytes zutun hat und sich persönlich sehr für Computer interessiert beantwortet sich die Frage nach möglichen Wunschberufen sehr schnell... IT Systemkaufmann, IT System Elektroniker, ... doch warum ausgerechnet der Fachinformatiker FR Systemintegration?

    Allgemeines

    Die Ausbildung zum Fachinformatiker ist eine, nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG) anerkannte, Ausbildung mit nur zwei Fachrichtungen.

    1. Systemintegration
    2. Anwendungsentwicklung

    Fachinformatiker der Fachrichtung Systemintegration planen, konfigurieren und administrieren während ihrer Ausbildung und späteren Arbeit Informations- und Telekommunikationssysteme während Fachinformatiker der Fachrichtung Anwendungsentwicklung - wie der Name schon vermuten lässt - auf der Anwendungsebene entwickelnd, sprich programmierend, tätig sind.
    Sie arbeiten dabei in Systemhäusern, Rechenzentren o.ä. - eben dort wo
    entsprechende Technik Anwendung findet.
    Die Ausbildung dauert wie so viele Ausbildungen 3 Jahre und findet in der Regel auch im Dualen System statt, wobei an manchen Ausbildungsorten auch gerne der so genannte Blockunterricht anfällt und dieser tendenziell zunimmt,
    da der Berufsschulunterricht häufig projektbezogen durchgeführt wird.

    Im Folgenden beschränke ich mich auf die Fachrichtung Systemintegration,
    da ich für meinen Teil mich auf diese festgelegt habe und dazu eher was sagen kann als zur Fachrichtung Anwendungsentwicklung.

    Warum ich mich für den Beruf entschieden habe

    Wie eingangs bereits erwähnt habe ich ein großes Interesse an Computern. Ich befasse mich auch seit nun mehr 5 Jahren mit Computern und habe mich von Spielen, über Grundlagen der Programmierung bis hin zur lokalen und globalen Vernetzung von Computern schon mit den verschiedensten Themen eingehend beschäftigt.
    Keine Ahnung, weshalb ich so eine Affinität zur EDV habe – meine Affinität zu Technik an sich hält sich in Grenzen – aber für mich stand seit den ersten Gängen zum Berufsinformationszentrum fest, dass es ein Beruf sein sollte in dem ich mit EDV zutun habe und bei der im Optimalfall der Computer auch im Mittelpunkt stehen würde – habe ich bei meiner Ausbildung zum Mediengestalter natürlich nicht ganz so toll getroffen.
    Diese Ausbildung trifft das sehr gut und bietet genügend Weiterbildungs- und Spezialisierungsmöglichkeiten um nach der Ausbildung nicht auf der Stelle zu trampeln.



    Tätigkeiten / Inhalte der Ausbildung

    Während der Ausbildung soll man viel über das betriebliche Umfeld lernen – geschäftliche Prozesse kennen lernen, muss sich mit Datenschutz und der Konzeption von IT Systemen befassen, Systeme aufbauen und pflegen.
    Die Ausbildung ist somit zwar hoch technisiert, aber enthält auch einige kaufmännische Aspekte die die Ausbildung zum Fachinformatiker ein wenig abrunden.

    Während der Ausbildung im Betrieb wird man in Projekten Systeme planen, Systeme aufbauen, Betriebssysteme installieren, Netzwerke aufbauen und konfigurieren.
    Entweder innerhalb des Hauses oder auch beim Kunden.

    Das dazugehörige Fachwissen erlernt man während der Ausbildung oder hat man im Optimalfall zu Teilen schon vorher gesammelt.



    Finanzielle Aussicht

    Die Ausbildungsvergütung von Fachinformatikern wird tarifvertraglich festgelegt und betrug, laut Angaben des Arbeitsamts, im Jahr 2002 wie folgt:

    1. Ausbildungsjahr: € 628
    2. Ausbildungsjahr: € 676
    3. Ausbildungsjahr: € 736
    Leider konnte ich keine Information über Durchschnittsgehälter ausgebildeter Kräfte finden, aber man darf vermuten, dass diese ausreichend hoch sind ;-)

    Weiterbildung und Spezialisierung

    Natürlich ist es auch bei diesem Beruf möglich, sich nach der Ausbildung weiterzubilden.
    Es kann hier zwischen innerbetrieblichen Skill-Seminaren und externen Fortbildungen beispielsweiße zum geprüften Ausbilder, zum staatl. Geprüften Techniker oder Technischen Fachwirt unterschieden werden.

    In Hinsicht auf das betriebliche Umfeld gibt es Möglichkeiten der Spezialisierung, die Systembezogen sein können – sei es der Systemintegrator in Rechenzentren, funktionsbezogen als z.B. Netzwerkadministrator oder Spezialisierungen nach entsprechender Berufserfahrung zum Beispiel als Qualitäts-Manger für IT Systeme oder DV-Projektleiter.

    Die Weiterbildungs- und Spezialisierungsmöglichkeiten sind also vielfältig und lassen ausreichend Freiraum für berufliche Weiterentwicklung.



    Arbeitsmarkt

    Leider macht die schwächelnde Wirtschaft auch vor dem IT Zweig nicht halt und somit sind auch knapp 40 000 Arbeitslose mit diesem Zielberuf zu verzeichnen, was bei > 400 000 sozialversicherungspflichtig Beschäftigen aber wieder relativ normal wirkt.
    (Der Mediengestalter z.B. hat ca. 5000 Arbeitslose bei einer Anzahl sozialversicherungspflichtiger Beschäftigen von gerade mal 21 000)

    Allerdings muss man auch sagen, dass die IT Branche weiterhin Kräfte braucht und wohl auch in Zukunft brauchen wird, dass jedoch gegenwärtig auch hier Arbeitsplatzengpässe von denen man nur hoffen kann das sie in wenigen Jahren, zum Beispiel nach Ende meiner Ausbildung, nicht mehr da sind.

    Fazit

    Ich habe mich für diesen Beruf entschieden weil er eine schöne Abwechslung zwischen Technik und kaufmännischen Inhalten darstellt und berufliche Perspektive hat.
    Die Zugangsvorrausetzungen sind im Regelfall übrigens relativ hoch, wobei ich sagen muss das man bei einem entsprechendem Auftritt auch Chancen hat eine Ausbildung mit einem Hauptschulabschluss zu bekommen – den so ist es mir gerade ergangen.

  • Berufsbild des Fachinformatikers

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Hallo zusammen,

    Fachinformatiker oder nicht?
    Studieren oder Ausbildung?

    Wer sich für Computer, Software und verbeserung an Software interessiert, der Spaß hat seine eigenen Programme zu schreiben und gerne an kniffligen Aufgaben sitz, für den ist der Beruf des Fachinformatikers genau das richtige.

    Da ich schon oft aus meinem Bekanntenkreis gehört habe, dass das Studieren dieses Berufes zu stark theoretisch angelegt ist, ist es Sinnvoller eine Ausbildung in einem Betrieb zu machen.

    Bei der heutigen Wirtschaftslage, ist die Wahl des Betriebes nicht ganz unbedeutend, da viele kleine Firmen ihre Kosten einfach nicht mehr decken können und in Insolvenz gehen, was bedeuten würde, dass man auf der Straße sitz.
    Um dieses Risiko nicht eingehen zu müssen, sollte man sich bei einem größeren Unternehmen bewerben.

    Im letzten September begann ich mit meiner Ausbildung zum Fachinformatiker, Fachrichtung Anwendungsentwicklung und bisher machte ich in meinem Betrieb nur gute erfahrung.

    Nun jedoch zur Schule!
    Was sich als Wirklich schwierig erweist, ist das erlernen der Programmiersprache, denn in der Schule wird in den zwei bzw. drei Jahren nur an der Oberfläche der Programmiersprache gekratzt und man muss wirklich viel selber machen, um auch das Umsetzen zu können, was man sich vorstellt.

    Empfählenswert ist das Grundlagenbuch von Databecker, in dem man alles nachlesen kann. In diesem Buch ist jedes Element und jedes Thema ziemlich genau und vor allem sehr gut verständlich erklärt.
    Wer sich jetzt dafür entscheidet, kann das Buch für 25 € statt für 45 € bei Databecker bestellen.

    Ich hoffe ich konnte euch das Bild des Fachinformatikers etwas näher bringen.

    Viel Spaß beim bewerten und kommentieren.

    Mit freundlichen Grüßen

    Jürgen

  • Fachinformatiker die Richtige Entscheidung

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Ich hab vor 3 Jahren meine Ausbildung zum Fachinformatiker begonnen und diese diesen Sommer beendet.

    Ich muss sagen es waren 3 Super Jahre und ich habe viel gelernt.
    Wer Computer oder Programmieren sein Hobby nennt sollte ernsthaft darüber nachdenken eine Ausbildung als Fachinformatiker zu absolvieren.
    Jedoch ist nicht immer alles Gold was glänzt und es kommt auch sehr stark darauf an in was für einer Firma man arbeitet.
    Ich hatte das Glück in einer Super Firma meine Ausbildung zu machen in der ein Spitzen Betriebsklima herrschte. Doch ist es auch oft der Fall, das Azubis ausgenutzt und für billige Arbeitskräfte missbraucht werden. Dies ist gerade in dieser Branche sehr oft verbreitet, da unter anderem kein Tarifrecht für die IT Branche existiert.
    Der Verdienst in der Ausbildung lässt wohl auch unter anderem deshalb etwas zu wünschen übrig und liegt oft an der gesetzlichen Untergrenze. Hat man es aber einmal geschafft stehen einem alle Wege offen und es liegt an einem selbts wie viel man aus sich macht und wie viel man später mal verdient.

    Auch die Kameradschaft innerhalb meiner Schulklasse war bestens und ich habe einige gute Freunde gewonne, die natürlich auch alle mein Hobby und meine Interessen teilen.

    Doch wer denkt die Ausbildung sei ein Zuckerschlecken der sollte auf der Hut sein. Die Schule ist zwar nicht wirklich schwer zu bewältigen wenn man immer da ist aber die Prüfungen am Ende sind dafür um so heftiger. Wer sich aber 1- 2 Monate vorher hinsetzt und jeden Tag ne Stunde lernt der sollte auch dies ohne Probleme bewältigen können und mit einer guten Note sein Zeugniss schaffen.

    Ich habe mir auch nicht die Seele aus dem Leib gelernt und habe es trotzdem mit ner 1,8 geschafft.

    Also wie schon gesagt wer spass an Computern hat der sollte sich nicht scheuen und diesen Berufsweg einschlagen.

    Es lohnt sich!!!

    Als letzter Tipp: Versucht vorher so viel wie möglich über eure möglich zukünftige Firma herauszufinden. Damit ihr wisst auf was ihr euch einlasst.

    Ok

    Noch etwas zum Inhalt der Ausbildung

    Es sollen unter anderem folgende Themen behandelt werden.

    Kaufmännischer bereich:
    Einkauf / Verkauf
    Marketing und allgemeine BWL Themen

    Technischer Bereich
    Netzwerktechnologie
    PC Architekturen und allgemeine Technische Entwicklung in der IT Branche

    Software

    Programmierunng in z.B. Java /PHP/ Visual Basic/ HTML

    Außerdem soll der Umgang und die Administration von Betriebssystemen gelernt werden.

    Was nun speziell gelernt wird hängt stark von der Firma ab in der man ist aber folgende Dinge kommen meist in der Abschlussprüfung dran

    Netzwerkplanung mit allem drum und dran
    IP Berechnungen
    Access
    Excel
    SQL
    Programmieren in einer Programmiersprache deiner Wahl
    und ein bissel BWL
    Kostenrechnungen und solche Dinge

    Eigentlich sollen Fachinformatiker laut lehrplan ein komplettes Unternehmen alleine führen können aber in den Prüfungen kommt immer ähnliches dran wie oben erwähnt

  • Schwierige (einfache) Enstcheidung

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Du interessierst Dich für Informatik? Hast sogar schon programmiert? Willst in dieser Branche arbeiten?
    Dann wirst Du Dir auch irgendwannmal die Frage stellen: Studieren oder Ausbildung?

    Ich hatte mich damals gegen das Studium entschieden, da es viel zu lange dauert und man quasi später das gleiche tut, wie ein ehemaliger Auszubildender. Nur noch etwas theoretischer. Ich aber wollte programmieren.

    Nun stellt sich die Frage: schulische oder duale Ausbildung?

    Die duale Ausbildung ist natürlich, der finanziell günstigere Weg, den auch ich eingeschlagen habe. Der Vorteil bei einer schulischen Ausbildung ist, dass man tiefer in die Materie eindringt. Aber was nützt die ganze Theorie, wenn man es nicht praktisch umsetzt, was in der dualen Ausbildung gegeben ist???

    Und schon folgt die nächste Frage: Welche Fachrichtung soll es denn sein? Anwendungsentwicklung oder Systemintegration? Oder gar eine Ausbildung zum Informatikkaufmann?

    Wer sich mehr für die hardware-technischen Dinge wie Innenbau von PCs und Servern, Vernetzung usw. interessiert, der ist bei der Systemintegration gut aufgehoben.
    Für die kaufmännischen Dinge, wie z.B. Auswertungen sind die IT-Kaufmänner (und -frauen) zuständig.

    Ich hatte mich für die Anwendungsenticklung entschieden, da ich, wie das Wort schon sagt, Anwendungen entwickeln, heißt programmieren wollte. Hier hat man mehr mit Programmplanung (PAP, Struktogramm), Dokumentation (div. Konzepte, Anwenderhilfe) und natürlich Programmierung in verschiedenen Sprachen zu tun.

    Nun bin ich im zweiten Ausbildungsjahr und bin.... sehr zufrieden!!!

    Noch ein abschließender Tip:

    Sehr wichtig ist die Berufsschule! In normalen Berufsschulen wird oft nur wenig beigebracht. Ich hatte das Glück am b.i.b. in Paderborn zu landen, einer privaten Schule. Dort ist der Unterricht fördernd und interessant. Fragt bei dem Vorstellungsgespräch nach der Berufsschule!
    Durch eine gute berufsschulische Grundlage steigern sich die Verdienst- und Karrieremöglichkeiten. Auf eine Schule wie das b.i.b. werden potentielle Arbeitgeber sofort aufmerksam.

    Ich hoffe, ich konnte einigen bei der Entscheidung behilflich sein.

    Dieser Beitarg wurde von mir auch bei dooyoo und ciao gepostet.

    Copyright by JNeudorf

  • Problematischer Beruf? - Das Berufsbild in Gefahr

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Hallo zusammen,

    ich möchte einmal kurz auf eine sehr große Problematik aufmerksam machen. Ich selbst bin seit 08/00 Auszubildender FI - SI und sorge mich seit einiger Zeit um das Berufsbild in der Zukunft.

    1. Der Fachinformatiker ist ein absoluter Modeberuf

    Der Ausbildungsgang ist seit einiger Zeit so überrannt, das niemand mehr einen Überblick hat. Die Berufsschulen sind für die Masse an Absolventen überhaupt nicht ausgestattet, außerdem gibt es nicht genug kompetente Lehrer & keine durchdachten Lehrpläne. Allein an unserer Schule (HHBK Düsseldorf) gibt es akute Mängel und der Unterricht fällt dementsprechen schlecht aus.

    2. Schlechter Berufsschulunterricht

    Für mich stellt dies kein Problem da, für Azubis die in Firmen beschäftigt sind, in denen sie nicht viel lernen hingegen wird dies schon problematisch. Vielen Lehrern fehlt entweder die fachliche Kompetenz, oder die pädagogischen Fähigkeiten. Fakt ist, das der Berufsschulunterricht derzeit noch unter aller Sau ist.

    Meine Sorge besteht v.a. darin, das das Berufsbild Fachinformatiker mit der Zeit in Veruf geraten wird. Viele Azubis erhalten eine so miserable Ausbildung (das sehe ich täglich) das sie später kaum in den Beruf einsteigen können. So werden zwar viele eine gute Abschlussprüfung vorweisen können (Die Statistiken sind also gerettet G) in der Praxis werden sie aber hoffnungslos überfordert sein. So wird der Fachinformatiker wenn sich nichts grundlegend ändert in Zukunft zum minderwertigen IT - Das einzige wozu er in der Schule gut ausgebildet wird ist das Präsentieren (Wichtig: JA, aber es wenn nichts dahinter steht hilft es auch nichts). Ich kann nur hoffen das diese tolle Idee des Berufes nicht in so einem Fiasko endet!

    Kritik, Diskussion und Meinungen würden mich sehr freuen!

    Gruß,

    Insomnia

  • Das Problem mit dem Wissen

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Der Beruf Fachinformatiker 1.0 **

    Dieser Beruf ist wirklich ein Beruf mit echten Zukunftschancen, da Informatiker Weltweit gebraucht werden und das immer mehr. Kein Unternehmen kann heute ohne EDV Systeme noch Auskommen. Egal ob es nur ums Rechnungswesen oder sogar um komplette Maschinensteuerungen in der Industrie.

    Die Ausbildung 4.0 **

    Einführung :

    Fachinformatiker werden ist ja nicht ganz einfach. Ich bin selbst Auszubildender in diesem Beruf und musste feststellen, dass die IHK sich in den letzten Jahren, vor allem in diesem Jungen Beruf viele Fehler erlaubt hat. Egal welcher FI* - ob es nun ein Anwendungsentwickler ist oder ein Systemintegrator ist - hat mit der großen und mächtigen Kammer zu kämpfen.

    Was macht ein Fachinformatiker :

    Die Ausbildung ist strukturiert aufgebaut und zeigt auch ein definittiefes Lernziel auf. Ein Informatiker mit fundierten Kenntnissen in der Informatik - entweder im Bereich Integration von IT Systemen in neues bzw. altes System, oder im Bereich Problemlösende Anwendungsentwicklung. - und in der Betriebswirtschaft - hier vor allem Projekt Planung, Präsentation, Management und Ausführung. Fazit: Ein Informatiker, der sogar selbständig ein Projekt präsentieren, planen, kalkulieren, entwickeln, ausführen und abrechnen kann. -> Ein hervorragender IT-Beruf mit Zukunft.

    Die Praxis bisher :

    Leider steckt dieser Beruf noch in den Kinderschuhen. 10 Jahre ist er nun alt und kaum eine Abschlussklasse hat nicht mit Problemen zu kämpfen gehabt. Das Wissen, dass man in den 2 1/2 oder 3 Jahren ansammeln soll, ist leider nicht immer das, was man in der Prüfung schließlich gefragt wird. Den einen Teil seines Wissen soll man im Betrieb - vor allem den praktischen Teil - erlernen und den anderen - den theoretischen - in der Berufsschule.
    Doch die Berufsschulen sind mit diesem Beruf überfordert. Ich musste diese Ausbildung an zwei bayrischen Berufsschulen durchleben. Das erste Lehrjahr in einer Berufsschule in meiner Heimatstadt, die anderen zwei 32 km entfernt. Beide Schulen wussten nicht, was sie uns in den Vorgeschriebenen Fächern "Deutsch, Englisch, Sozialkunde, Betriebswirtschaft, Anwendungsentwicklung, IT- oder Vernetzte Systeme" beibringen sollten. In Deutsch diskutierten wir über Weltpolitik, in Englisch haben wir die englische Zeitungen gelesen und in Sozialkunde haben wir uns 1 Jahr mit der Rückseite des Ausbildungsvertrages abgequält. Wie sinnig - wie sinnvoll. Aber was will ich den armen Lehrern dieser Schulen vorwerfen. Seit 10 Jahren versuchen die IHK und die Berufsschulen in Deutschland einen Lehrplan für diesen Beruf zu entwickeln. Schaffen sie auch, nur das wenn der neue erscheint, dieser schon wieder veraltet ist. So entwickeln die Berufsschulen ihr eigenes Lehrprogramm, das sich meist auf die Zwischen- und Abschlussprüfungen der letzten 10 Jahren stützt( die man übrigens, mit meist nicht korrekter Lösung, kostenpflichtig für 11,25€ pro Prüfung bei dem Verlag U-Form erweben kann - Wucher!).

    In meiner Zwischenprüfung habe ich schmerzlich feststellen müssen, dass das Wissen, das mir die Lehrer versucht haben zu vermitteln, gänzlich das falsche oder einfach zu wenig war. Ob ich nach meiner Abschlussprüfung nun dann auch wirklich das kann, was meine Berufsbezeichnung verspricht, das steht noch in den Sternen.
    Doch Trotz all dieser "schulischen" Probleme kann ich nur sagen, es ist ein interessanter und vielseitiger Beruf. Das Wissen, dass auch zahlreiche Bücher vermitteln (falls die Berufsschule versagen sollte) ist weitgefächert, fundiert und auf fast alles anwendbar.

    Büchertips :

    Die Buchreihe "Basiswissen IT-Berufe" (Stam Verlag)

    - Einfache IT-Systeme
    ISBN 3823711407

    - Anwendungsentwicklung
    ISBN 3823711431

    - Wirtschafts- und Geschäftsprozesse
    ISBN 3823711423

    Die Formel und Stoffsammlung
    IT- Handbuch für
    Systemelektroniker/-in,
    Fachinformatiker/-in.
    Westermann Verlag
    (ISBN : 3142250425)

    Mein Tip?
    In Sachen IT - fragen Sie einen Fachinformatiker (AE oder SI).
    MfG Matty

    (c)2002 kmatty für Yopi.de

    (weitere Informationen zum Thema Fachinformatiker finden Sie auf den Internetseiten : www.fachinformatiker.de oder www.suicidal.de)

  • Erfahrungen Berufsschule

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Hallo an alle Fachinformatiker in der Ausbildung und solche die sich dafür interessieren.

    ich bin seit dem 01.08.2000 in der Ausbildung zum Fachinformatiker für die Fachrichtung Systemintegration.Ich habe mir gedacht ich schreibe mal über die Abläufe in meiner Berufschule.

    Momentan ist der Beruf des Fachinformatikers in der freien Berufswelt ja ziemlich gefragt.Die meisten Firmen haben keine echten Spezialisten für Ihre EDV und die, die dafür zuständig sind haben eigentlich keine richtige EDV - Ausbildung genossen (das weiß ich aus meiner persönlichen Erfahrung).

    Man sollte also meinen,das diejenigen die eine Ausbildung zum Fachinformatiker durchlaufen eine sehr hochqualifizierte Ausbildung erhalten. Auf der betrieblichen Seite ist das auch so.Jedoch in der Berufschule scheint das Problem zu herrschen,das die Lehrer die einem dieses hochqualifizerte Wissen vermitteln sollen in manchen Bereichen selbst etwas überfordert sind. Ich kann natürlich nur meine Erfahrungen anführen. In anderen Berufschulen mögen vielleicht bessere Leute sitzen aber ich glaube zum größten Teil ist das so.

    In unserer Schule haben wir logischerweise mehrere Lernfelder aus allen Bereichen der Berufsausbildung.Da wären zum einen die Wirtschaftfächer,wie Buchführung,Arbeitsrecht,Kapital- u. Finanzierunglehre,etc. und zum anderen die technischen Lernfelder,wie Programmierung, Netzwerktechnik, Datenbanken, Elektrotechnik und Kommunikationtechnologien.In den wirtschaftlichen Fächern kennen sich alle Lehrer aus.Das liegt eben daran das diese Fächer für alle Berufe mehr oder weniger gültig sind.Jeder Berufschüler muss etwas über betriebliche und wirtschaftliche Abläufe wissen.

    In den technischen Lernfeldern allerdings sind, zumindest bei unseren Lehrern sehr große Unterschiede zu spüren.Da gibt es Lehrer die irgendwann eine technisches Studium absolviert haben und uns deshalb mit technischen Formeln bombardieren die ,ehrlich gesagt, in der Berufspraxis keinerlei Anwendung finden. (z.B. mußte ich in meiner fast zweijährigen praktischen Ausbildung noch nie einen Kabelquerschnitt oder Widerstände berechnen müssen).

    In den Lernfeldern,die einem auch in der Praxis weiterhelfen werden werden nur die nötigsten Inhalte vermittelt. Ich habe z.B.voller Stolz versucht meinem Ausbilder in der Firma ,das Subnetting zu erklären,da ich annahm das dieses Thema in der Berufsschule umfassend erklärt worden ist(es ging immerhin über zwei Berufsschulblöcke um nichts anderes). Dieser Versuch scheiterte kläglich als mein Ausbilder dann spezielle Fragen stellte.

    Ich behaupte einfach mal das manche Lehrer in unserer Berufsschule sich ihr wissen nur angelesen, aber nie richtig gelernt haben. In gewisser Weise ist das ja auch zu verstehen, da es das Berufsbild des Fachinformatikers ja erst seit kurzer Zeit gibt.

    Wie gesagt, ich schreibe nur über die Erfahrungen die ich im meiner Schule mit meinen Lehrern gemacht habe. Ohne Frage geht das auch anders.

    Ich möchte auch nicht das dieser Bericht das Berufsbild des Fachinformatikers ins falsche Licht rückt. Es ist ein wirklich interessanter Beruf bei dem man einiges lernen kann. Allerdings ist dazu viel Eigeninitiative nötig,aber wenn man technisch interessiert ist und dazu noch ein EDV-Freak, dann ist dieser Beruf genau das richtige. Ausserdem lässt sich damit nach der Lehre auch noch gut Geld verdienen (ist ja auch wichtig).

    Also lasst Euch von diesem Bericht nicht abschrecken und ergreift den Beruf des Fachinformatikers wenn Ihr Computerfreaks seid und euer Hobby zum Beruf machen wollt,genau wie ich.

  • Ausbildung zum Fachinformatiker - Systemintegration

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Da ich den Beruf der Fachinformatikerin Systemintegration erlernen möchte, habe ich mich über diesen Beruf informiert und möchte diese Informationen auch gerne an euch weiter geben.

    1. Aufgaben:
    - Beratung, Betreuung und Schulung von Anwendern
    - Planung und Administration informations- und kommunikatsionstechnischer Systeme

    2. Vorraussetzungen:
    2.1 Interesse an:
    - analysierenden, systematisierendem Denken
    - wirtschaftlichen Zusammenhängen und organisatorischen Problemstellungen
    - Fähigkeit im Umgang mit Computern und deren Peripherie
    - Innovationsfreude (Entwickeln neuer Lösungen)
    - Bereitschaft zum beratendem Umgang mit Menschen
    - Freude am Vermitteln von Wissen und Bereitschaft sich weiterzubilden

    2.2 hilfreiche Fähigkeiten:
    - gute allgemeine Auffassungsgabe und Lernfähigkeit
    - durchschnittliche Wahrnehmungsgenauigkeit und -geschwindigkeit bei schriftlichem Material (Tabellen, Listen, Programmstrukturen auf Papier und Monitor)
    - durchschnittliches mündliches undschriftliches Ausdrucksvermögen (Unterweisen von Kunden, Anwendern, Mitarbeiter)
    - logisches / schlußfolgerndes Denken und Einfallsreichtum
    - gewisse Belastbarkeit

    3. Ausbildung:
    Ziel: Selbständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren sowie das Handeln im betrieblichen Gesamtzusammenhand zu fördern.

    3.1 Kernqualifikationen:
    3.1.1 Ausbildungsbetrieb:
    Rechtsform und Struktur des Betriebs
    Arbeitsrecht
    Arbeitsschutz
    Umweltschutz

    3.1.2 Geschäfts- und Leistungsprozesse:
    Wirtschaftlichkeit
    betriebliche Organisation
    Beschaffung
    Markt- und Kundenbeziehungen
    kaufmännische Steuerung und Kontrolle

    3.1.3 Arbeitsorganistation- und techniken
    Kommunikation
    Information
    Planung
    Organisation
    Teamarbeit

    3.1.4 IT-Produkte udn Märkte
    Einsatzfelder und Trends
    Hardware
    Anwendungen
    Organisation
    Teamarbeit

    3.1.5 Herstellen und Betreuen von Systemlösungen
    Analyse und Konzeption
    Programmiertechniken
    Installation
    Konfiguration
    Datenschutz
    Urherberrecht
    Systempflege

    3.2 Fachqualifikationen
    Es gibt zwei verschiedene Fachrichtungen, mit wiederum zwei Elementen, die beide Fachrichtungen der Ausbildung gleich haben; Systementwicklung mit Analyse und Design, Programmerstellung, Dokumentation und Schnitstellenkonzepte sowie Schuleungen.

    3.2.1 Systemintegration
    Systemkonfiguration
    Netzwerke
    Systemlösungen
    Einführung von Systemen

    3.2.2 Service
    Benutzerunterstützung
    Fehleranalyse
    Störungsbeseitigung
    Systemunterstützung

    3.2.3 Fachaufgaben im Einsatzgebiet
    Produkte
    Prozesse
    Verfahren
    Projektplanung
    Durchfürhung
    Kontrolle
    Qualitätssicherung

    4. Verdienstmöglichkeiten
    4.1 In der Ausbildung
    1. Jahr ca 1.150 DM
    2. Jahr ca 1.230 DM
    3. Jahr ca 1.350 DM

    4.2 Nach der Ausbildung
    4.500 - 6.500 DM brutto, Steigerung schnell, je nach Zusatzqualifikationen

    5. Einsatz nach der Ausbildung:
    Informations- und Telekommunikationsbranche
    EDV-Abteilung
    Beratungsfirmen

  • Ein Beruf mit Zukunft

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Hallo liebe Gemeinde,

    mach nun einem halben Jahr Ausbildung, wird es Zeit euch hier einen Bericht an die Nase zu binden, der den Fachinformatikerberuf bezeichnet.

    >>

    Theoretisch ganz einfach. Im Moment ist es sogar so, dass es keine Vorschrift gibt, welchen Schulabschluß man mitbringen muss. Es ist ganz abhängig davon, welcher Betrieb, welche Möglichkeiten hat, die Azubis zu verwenden und Auszubilden. Zu den Betrieben später noch.

    Doch im Schnitt werden Realschüler mit sehr guten Noten, Abiturienten und Uni-Abgänger (Informatiker) eingestellt.

    Auch hier gibt es nicht eine Altersbegrenzung, wie bei einigen anderen Berufen.

    Man sollte mitbringen: in den meisten Fällen einigermassen gute englich Kenntnisse. Durch die Globalisierung gibt es viele Unternehmen, die Tochterfirmen im Ausland haben und da muß ma ja irgendwie auch kommunizieren können. Und Programmieren findet ja in englischer Sprache statt.
    Man sollte auf jeden Fall selbstständig schaffen können. Viel Gedult mitbringen, nicht immer klappt alles auf Anhieb. Ansonsten das Übliche halt :-)

    >>

    Nach meinem ABI war ZIVI angesagt. Klar beim Rettungsdienst. Hat mir dermassen gut gefallen, dass ich diese Arbeit Hauptberuflich machte. Nach drei Jahre Blaulicht, war ich dann soweit, meinem Plan nachzugehen. Das Informatikstudium. Doch schon bald merkte ich, dass ich an das Geld gewöhnt war und als Student gibt es eben nichts.
    Schnell entschied ich mich also für den Weg der Ausbildung, aber dennoch für den Programmierer

    >>

    Beim Fachinformatiker gibt es zwei Varianten. Einmal die Richtung der Anwendung, also simple erklärt: Programmierer mit ein paar Funktionen mehr (mehr dazu kommt noch) und die Richtung der Systemintegration, also Fachleute für Netzwerke und allg. mehr Hardware orientiert.

    Ich mache also die Anwender-Richtung.

    >>

    Keinesfalls ist hier ein Betireb zu empfehlen, der ein sogenannter drei Mann Betrieb ist und sich nur auf die Entwicklung von Softwarekunden spezialisiert. Grund: Heute gibt es Aufträge und morgen wieder nicht. Übermorgen muss der Laden zu machen.

    Weiterhin werden alle kleinen Betriebe von großen Unternehmen verschluckt oder müssen auf Grund dieser Entwicklung ihre Karriere beenden.

    Hinzukommt es, dass so ein Betrieb meistens in einer bestimmten Richtung der "Fachmann" ist. Z.B. Internet oder Webdesign, Datenbanken und was es da alles so schönes gibt.

    Zu empfehlen sind dann schon eher Betriebe, die zwar eher abwechslungslose Arbeit bieten, dafür aber "fast" konkurrenzlos sind. Wie z.B. die SAP. Wem es gelingt hier seine Ausbildung zu machen, der hat ausgesorgt.

    Besonders interessant sind Betriebe wie die BASF, KSB, Telekom, Siemens, Daimler usw. In einem dieser Betriebe mache ich auch meine Ausbildung.
    Hier ist man nicht auf z.B. eine Programmiersprache wie jetzt die SAP im Vergleich, spezialisiert.
    Man bekommt viel mehr zu sehen, als in einem kleineren Unternehmen.

    Auch die Übernahmechancen sind hier fast zu 100% sicher. Dies ergeben IT-Statistiken.

    Hinzukommt auch noch, dass Konzerne von diesem Ausmaß fast immer einer Gewerkschaft unterliegen und somit verpflichtet sind einen bestimmten Mindestlohn nach der Ausbildung (also nach der Übernahmen) zu zahlen. Bei kleinen Betriebchen, kann der Chef machen, was er will.

    >>

    Wie bereits gesagt, abhängig vom Betrieb und Bundesland. In einigen Bundesländern ist es für alle gleich vorgeschrieben in anderen eben nicht.
    In den großen Betrieben bekommt man pi mal Daumen an die 700 €. Und das kann sich sehen lassen.

    >>

    Wer Abitur hat, darf nach 2 Ausbildungsjahren die Prüfung machen. Normal dauert die Ausbildung 3 Jahre. Realschüler dürfen um ein halbes Jahr die Ausbildung verkürzen, wenn sie einen bestimmten Notenschnitt in der Berufschule haben. Bei Abiturienten spielt es keine Rolle. Zumindest in der Pfalz.

    Der Stoff ist mehr oder weniger Pipifax. Einmal durchgelesen und eine 1 geschrieben. Fast in allen Fächern.

    An Programmiersprachen werden C/C++ durchgehend durchgenommen. Als Wahlpflichtfach ab dem 2. Jahr JAVA oder ASSEMBLER.

    Ansonsten lernt man mehr über Unternehmen und ihre Funktionen, als um die Programme selbst :-)

    Die Schulen teile die Klassen fast überall nach größe des Betriebs. Leider :-( Man wird schnell als schleimer oder sontiges von den anderen abgestempelt.

    >>

    Ich habe nur den Vergleich zu einem kleinen Unternehmen und einem anderen großen Unternehmen, wie unser's eins ist.

    Beim den kleinen Unternehmen sind die Azubis mehr oder weniger alleine gelassen und werden laut ihrer Aussagen oft ausgenutzt. Dass auch anders sein ist klar und ich will es nicht bezweifeln, aber die meisten der kleinen Betriebe beschweren sich darüber.

    Wir selber haben starke Unterstützung und Rückendeckung unsrer Ausbilder, doch wir sind oft auf uns selbst gestellt. Soll heißen, man bekommt einen Auftrag, den man besarbeiten soll. Bei Problemen ist aber immer einer da, der hilft. Diese Methode ist optimal, denn alles was man selber erlernt, das behält man sich auch besser im Kopf.

    Die Aufgaben sind sehr abwechslungsreicht. Mal ACCESS-Datenbanken, mal VB/VBA, Vorträge für andere SChüler halten, anderen Azubis (Industriekaufleute z.B.) Grundregeln vom PC beibringen und und und. Uns wird es keinesfalls langweilig.

    Demnächst gibt es sogar eine zusätzlich Ausbildung, nämlich R/3 von SAP. Sowohl der Umgang, als auch die Programmiersprache wird da angelernt. Eine Prüfung mit Zertifikat, werden dann das ganze bestätigen.

    Andere Betriebe wiederum machen auch noch zusätzlich Unterricht im Betrieb und lassen dann alle 3 Monate ihre Azubis für 3 Monate in die Abteilungen raus und dann geht wieder die betriebinterne Schule los.

    >>

    Je nachdem in welchem Unternehmen man ist, gibt es auch noch verschiedene Aufgabenbereiche, die man als Fachinformatiker macht. Es ist eben nicht nur programmieren oder im Internet surfen, sondern auch das Erstellen von Excel-Tabellen, Betreung von Anwendungen und Datenpflege in sonstiger Form gehören dazu.

    Wer also denkt hier nur sich mit dem Code beschäftigen zu dürfen, denkt falsch :-(

    >>

    Die Prüfungen finden bei der IHK statt. Schriftlich und mündlich in einer Form eines Projekts, ads man vorher im Betrieb vorbereiten darf.

    Es soll in den Vorjahren große Durchfallquoten gegeben haben, soll aber auch daran liegen, dass die IHK nicht klargekommen ist, wie sie ihre Prüfungen zu gestalten hatten.
    So langsam aber wird es :-)

    |F|A|Z|I|T|:|

    Ich sehen auf jeden Fall postiv in die Zukunft des Berufes. Auch hat man recht gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt beschäftigt zu werden. Dieser Beruf wird auch Europaweit angesehen und ermöglich somit das Arbeiten auch im Ausland.

    Es ist auf jeden Fall ein sehr interessanter Beruf, wenn es denn auch der Betrieb ermöglicht.

    Auch immer mehr Mädels finden gefallen daran.

    In diesem Sinne, wollte ich keinen zum Programmieren zwingen :-)

    macht's gut und Gruss MARC-GONZO

  • Ihr wollt Fachinformatiker werden, nehmt diese Bewerbung!!!!

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Hallo Freunde!!

    Als ich diese Bewerbung beim ersten mal abgeschickt habe wurde ich sofort bei einem sehr großen Betrieb in die engere Auswahl übernommen.
    Ein paar Daten müsst ihr natürlich ändern, hoffe ihr könnt sie gebrauchen!!

    Firma
    Straße
    z. Hd. Frau/Herr

    Ort

    Bewerbung um eine Ausbildungsstelle
    als Fachinformatiker im Bereich Anwendungsentwicklung

    Sehr geehrte Damen und Herren,

    mit großem Engagement und Ehrgeiz bewege ich mich auf Aufgaben zu und löse sie zielorientiert auf dem bestmöglichen Wege.

    In meiner Freizeit beschäftige ich mich gerne mit dem Computer und spiele Schlagzeug in einer Band. Dabei sind mir der Kontakt zu anderen Menschen und insbesondere der Teamgeist sehr wichtig.

    Auf Erfolg programmiert, möchte ich einiges in meinem Leben bewegen. Gute Leistungen in der Berufsfachschule (Wirtschaft und Verwaltung) habe ich bereits erbracht. Mitte dieses Jahres werde ich meine Fachoberschulreife (FOR) an der Berufsfachschule erlangen. In der Ausbildung als Fachinformatiker sehe ich für mich einen idealen und ausbaufähigen Einstieg in das Berufsleben.

    Sie würden mit mir einen aufgeschlossenen und lustigen sowie zielstrebigen und flexiblen Auszubildenden gewinnen.

    Auf Ihre Einladung zum Vorstellungsgespräch freue ich mich schon jetzt.

    Mit freundlichem Gruß

    Könnt ihr meinetwegen auch genauso übernehmen!!!
    Aber bewerbt euch damit bitte nicht bei der Titus AG, das habe ich nämlich schon getan :)

    Viel Spass und viel Glück euch Bewerbern da draußen!!!

    Euer Lodi18

  • über den breit gefächerten bereich des fachinformatikers...

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Hallo Leute!

    Ich selbst mache gerade eine Lehre Fachinformatiker (Anwendunsentwicklung).

    Wenn ich Anwendungsentwicklung schreibe meine ich die Unterteilung in Systemintegration und Anwendungsentwicklung.
    Die einen sollten eher Rechner und Netzwerke basteln, die anderen (ich) eher für Software sorgen.

    Das dies nicht so ist zeigt meine Ausbildung:

    In meiner Klasse gibt es Azubis beider Fachrichtungen.
    Und ich merke immer wieder, das manche "Fisis" (Systemintegration) eher programmieren, als ich.
    Das liegt wohl an den etwas lockeren Reglungen im IT-Bereich.

    Nun gut jetzt mal etwas näher zu meiner Spezi:
    Das Aufgabengebiet liegt wie folgend:

    Programmieren von Software (VB, C++),
    Installieren von Software bei Kunden,
    Service (beim Kunden),
    Programmieren von SPS (SpeicherProgrammierbarenSteuerungen "Roboter", stellt euch das bloß nicht wie VB oder C++ vor, ich war arg enttäuscht),
    Inbetriebnahme

    Mein Alltag sieht etwa so aus: im Büro Vorarbeiten, dann in die Montagehallen, Fehlerdiagnose.

    Im Großen und Ganzen ist mein Job nich der schlechteste aber wesentlich anders als ich persönlich mir das vorgestellt hab.

Wie wir Zustandsangaben vergleichbar machen

Jede Plattform benennt Zustände anders — „Neuwertig“, „Hervorragend“ und „Wie neu“ meinen oft dasselbe. Wir ordnen jede Originalangabe einer von vier Stufen zu. Es ist eine Tonleiter, keine Ampel: auch die unterste Stufe beschreibt ein voll funktionsfähiges Gerät. Die Originalangabe der Quelle steht in jeder Angebotszeile daneben.

  1. In Ordnung

    Deutliche Spuren, voll funktionsfähig

  2. Gut

    Sichtbare Spuren, Display ohne Defekte

  3. Sehr gut

    Minimale Spuren, nur aus der Nähe sichtbar

  4. Wie neu

    Keine sichtbaren Gebrauchsspuren

Defekt

Gerät funktioniert nicht oder nur eingeschränkt — zum Beispiel für Ersatzteile oder Reparatur.