Testberichte und Erfahrungen zum Fach Deutsch

Erfahrungsberichte von Nutzern, nicht verifiziert. Seite 1 von 3

Erfahrungsberichte zum Fach Deutsch

• _Leoni_

  Deutsch - Unerlässlich für jedes andere Fach

  • Schwierigkeitsgrad der Ausbildung durchschnittlich
  • Arbeitsaufwand hoch
  • Prüfungsanforderungen hoch
  • Pro Hilfreich für alle weiteren Fächer, Gut für die Kommunikation (z. B. Bewerbungsgespräche), Erlernen guter Ausdrucksformen durch Lesen
  • Kontra Hoher Zeit- und Arbeitsaufwand
  • Empfehlung Ja

  Einleitung
  
  Deutsch ist meines Erachtens nach unter allen Schulfächern das wichtigste Fach. Auf Anhieb mag das weit hergeholt sein, doch denkt man einmal genauer darüber nach, erscheint es ganz logisch. Wer Deutsch versteht, der versteht auch die Aufgabenstellungen in anderen Fächern, die oftmals komplex gestellt sind.
  
  Weitere Erfahrungen & Fazit
  
  Mir hat es schon immer Spaß gemacht mit der deutschen Sprache zu spielen, diese manchmal auch etwas zu verdrehen und Neologismen zu kreieren. Als jemand, der relativ viel liest, ist es einfach schön, immer wieder neue Inspiration zu finden und diese in seine Aufsätze und Arbeiten mit einfließen lassen zu können.
  
  Schwer finde ich es hingegen, denn Schwierigkeitsgrad der Ausbildung beurteilen zu wollen. Schließlich liegt es wohl immer daran, wie sehr einem ein Fach liegt bzw. wie gerne man sich damit beschäftigt. Wäre mein Arbeitsaufwand für Mathematik genauso groß wie der für Deutsch, ich müsste weinen.
  
  Wer sich später einmal mit dem Fach genauer befassen möchte, der wird sich schon in der Schulzeit einem hohen Arbeitsaufwand stellen müssen. Deutsch ist, ähnlich wie Geschichte, sehr zeitintensiv. Wer damit nicht zurechtkommt, dem werden auch die Prüfungsanforderungen zu hoch erscheinen.
  
  Beschäftigt man sich jedoch gerne, mit Leib und Seele mit dem Fach, so wird dies kaum eine Schwierigkeit darstellen und man wird noch lange Freude an dem Fach haben.

  Mehr erfahren
• B BlackDog7

  Effi Briest

  • Schwierigkeitsgrad der Ausbildung leicht
  • Arbeitsaufwand durchschnittlich
  • Prüfungsanforderungen durchschnittlich
  • Pro Interessante Geschichte
  • Kontra An manchen Stellen Langweilig beschrieben und sehr kurz gefasst
  • Empfehlung Ja

  Hallo lieb Testberichtleser und Testberichtleserinnen!
  Ich selbst habe mir das Buch für den Intericht ´gekauft.
  
  1.Inhaltsangabe
  2.Eigene Meinung
  
  1.Inhaltsangabe
  Effi Briest ist ein sehr interessantes Werk von Theodor Fontane. In diesem Buch geht es Darum, das die 17.Jährige Effi an den 38 jährigen Baron von Instetten verheiratet wird. Geert Instetten arbeit im Ministerium von Kessin und hat kaum Zeit für Effi, welche sich langweilt und diesse Langeweile hasst. Sie lässt sich lässt sich auf eine Affäre mit Herrn Major Crampas ein. Als Instetten befördert wird und Effi, die Tochter Anni und Instetten nach Berlin ziehen entdeckt Instetten nach mehreren Jahren Die Liebesbriefe von Effi und Crampas. Instetten duelliert sich mit Crampas und tötet diesen. Effi wird von ihm und seinen Eltern verstoßen. Auch die Tochter entzieht Instetten Effe und "richtet" sie gegen ihre Mutter ab. Effi wird von ihren Eltern aufgenommen, da sie sehr oft krank ist und stirbt mit 29 Jahren.
  
  2.Eigene Meinung
  Ich selbst habe dieses Buch für den Deutschuntericht gelesen und finde die Geschichte sehr interessant. Jedoch sind einige Stellen sehr ausführlich beschrieben und sind dadur sehr langatmig und langweilig. Die spannenden Stellen, wie z.B. das Duell zwischen Instetten und Crampas wird sehr kurz beschrieben. Ansonsten ist es eine sehr gute Geschichte, die auch in der heutigen Gesellschafft, aufgrund des Altersunterschiedes, sehr aktuell ist. Die Geschichte lässt sich sehr gut lesen und ist auch gut verständlich. Das Buch kostet bei den Hamburger Leseheften 3,10€, was sehr günstig ist. Der Einband ist relativ stabil.
  
  Ich hoffe ich konnte mich bei diesem Testbericht verbessern und entschuldige mich für meine Ungenauigkeiten. Ich hoffe ihr verzeiht mir dies.

  Mehr erfahren
• E Engelsjen20

  Deutsch wichtig oder eher nicht?

  • Pro -
  • Kontra -
  • Empfehlung Ja

  Hallo,
  
  ist Deutscch wichtig oder ehr nicht?
  Ich denke zum Teil ja und zum andren Teil nein!
  In den frühen Jahren der Schulzeit ist Deutsch meiner Meinung nach wichtig, man sollte ja schon wissen wie man Wörter schreibt und liest!
  Aber in den höheren Jahren der Schulzeit eher nicht!
  Wöfür muss ich alles über Dramen, Verse, Fußzeilen und noch viel andere Dinge wissen?
  Vor allem ich war in der Schule zu der Teit wo die neue Rechtschreibreform herauskam! Wofür? Klappte vorher doch auch! Ich schreibe alle Wörter so wie gelernt und es hat sich keiner beschwert!

  Mehr erfahren
• M Major4189

  Kabale und Liebe-Deutsch Schulaufsatz

  • Schwierigkeitsgrad der Ausbildung durchschnittlich
  • Arbeitsaufwand hoch
  • Prüfungsanforderungen hoch
  • Pro einfach lesen...
  • Kontra einfach lesen...
  • Empfehlung Ja

  Hallo Allerseits,
  
  In der Schule soll ich nun einen Aufsatz schreiben, und habe schon etwas vorbereitet. Ich habe mir ein Aufsatz schon geschrieben und würde ihn hier gern veröffentlichen um eure Meinung zu diesen Bericht zu hören.
  Es ist eine Charakterisierung über den Hofmarschall von Kalb(Kabale und Liebe). Wer es nicht mehr weiß, eine Charakterisierung besteht aus drei Teilen:
  
  -Einleitung, entweder: Textart, Autor, Titel, Entstehungs oder Handlungszeit- max 3 bis 4 Sätze.
  
  -Hauptteil, Charakterisierung der lit. Figur(also Zitate mit Quelle, Belege aus der Handlung.)
  
  -Schlussbemerkung,entweder: Meinung zur Figur, Einschätzung des Verlaufs, Erzählabsicht des Autors.
  
  Kabale und Liebe
  
  “Kabale und Liebe” ist ein bürgerliches Trauerspiel von Friedrich Schiller. Es wurde 1784 in Mannheim geschrieben. In der Geschichte will ein Präsident am deutschem Hofe seinen Sohn an die Maitresse seines Fürsten verkuppeln, um dadurch seinen Einfluss am Hofe zu steigern. Der Sohn des Präsidenten, Ferdinant, hat sich in eine Geigerstochter verliebt.
  Durch eine Kabale des Präsidenten sollen beide getrennt werden. Zuletzt vergiften sich die Liebenden um der Kabale zu entgehen.
  Friedrich Schiller wurde 1759 in Marlach am Neckar geboren und ist 1805 in Weimar gestorben. Sein Vater war Offizier und die Mutter was Hausfrau. 1766 zog die Familie nach Ludwigsburg, wo Schiller auf eine Lateinschule ging. 1772 hatte Schiller Konfirmation. 1773 kommt er auf die Karlsschule in Stuttgart. 1779 hatte er seinen ersten Kontakt mit Goethe. 1781.82 lebte Schiller als Regimentsmedikus und Dichter in Stuttgart. 1783 – 84 ist er in Mannheim und wird dort Theaterdichter.
  
  Eine Person aus Kabale und Liebe ist der Hofmarschall von Kalb. Er ist ein angestellter am deutschem Hofe.Sein Auftreten und sein Rededrang machen ihn bekannt.Von Kalb besitzt ein großes Modewissen, denn er tritt immer in reichen, geschmacklosen Kleidern auf.
  Als ihn der Präsident fragt, ob es Neuigkeiten gibt, antwortet der Hofmarschall: “Seine Durchleucht haben heute einen Merde d´Oye Biber an.”(S.35, Z. 5f) Kalb´s Protzigkeit sieht man an den beiden Uhren, die er mit sich trägt. Der Hofmarschall zeigt keie Berührungsängste gegenüber anderen Personen, denn er begrüßt den Präsidenten mit einer Umarmung. Sein typischer Rededrang und seine Neugier zeigen sich in vielen Gesprächen von ihm und dem Präsidenten, “Ah guten Morgen mein Bester! Wie geruht? Wie geschlafen?...(S.33, Z.15ff)
  Der Marschall dient am Hofe zum verbreiten der Gerüchte und Neuigkeiten, wobei er sich dabei für sehr wichtig hält. Als der Präsident ihm von der Heirat zwischen Ferdinant und Lady Milford erzählt, ist er total entzückt, hüpft vor Freude und erzählt die Neuigkeit in der ganzen Stadt weiter. Von Kalb achtet sehr auf sein Ansehen in der Stadt und am Hofe, denn als ihm der Präsident zwischen der Beziehung von Ferdinant und Louise erzählt, hat er Angst davor in der Stadt als Windmacher dazustehen. Dadurch zeigt sich gleichzeitig seine Bestechlichkeit, weil er nun als fiktiver Liebhaber von Louise dienen soll. Als aber Ferdinant den Hofmarschall für dieses Vorhaben zur Rede stellen will, versucht er zu fliehen. In stressigen und lebensbedrohlichen Situationen macht er fast alles, denn als ihm Ferdinant seine Pistole auf die Brust legt, lässt er die Kabale auffliegen. Eine weitere Eigenschaft von ihm ist seine Höflichkeit und seinen Respekt, den er gegenüber anderen Adeligen zeigt. Seinen Humor bringt er zu Ausdruck, als er dem Präsidenten eine Geschichte erzählt. “Hören sie nur. Ich steige kaum aus dem Wagen, so werden die Hengste sheu, stampfen und schlagen aus, dass mir- ich bitte Sie! - der Gassenkoth über und über an die Beinkleider sprützt. Was anzufangen?”(S.34, Z.11ff)
  
  In Meinen Augen ist der Hofmarschall eine Witzfigur. Seine Aufgabe als Tratschtante ist eine überflüssige Tätigkeit. Er wirkt auf mich ein wenig homosexuell, da er Parfüm trägt oder seine Art und Weise sich zu artikullieren: “Machen sie mir nicht Angst, mein Süßer. (S.93, Z.5)
  
  Der Gesamte Aufsatz hat ungefähr 520 Wörter(weiß die Zahl nicht mehr ganz genau...). Ich bedanke mich jetzt schonmal für eure Kommentare!

  Mehr erfahren
• clemidems

  Wozu braucht ein Otto-Normalverbraucher wissen über Lyrik, Dramen etc. ?

  • Schwierigkeitsgrad der Ausbildung sehr leicht
  • Arbeitsaufwand hoch
  • Prüfungsanforderungen hoch
  • Pro -
  • Kontra -
  • Empfehlung Ja

  Ich bin ein Junge und ein Schüler der 11. Klasse am Max- Steenbeck- Gymnasium mit spezieller Ausrichtung auf mathematisch naturwissenschaftliche und technische Ausbildung. Unsere Schule hat schon viele internationale Medallien in den gebieten Physik, Chemie und Mathematik gewonnen. Deutsch ist bei uns nur als Grundkurs möglich. Trotzdem ist der Anspruch aus meiner sich sehr hoch und der Sinn meiner Meinung nach sehr gering. Wozu braucht man das Können der Analyse eines Gedichts oder von Kurzgeschichten, das genaue Analysieren von Dramen? Die Antwort ist, dass es eigentlich nur gebraucht wird, wenn man eine Ausbildung oder Studium in diese Richtung gehend machen möchte, dass kommt bei uns an der Schule eher selten vor, ist ja auch logisch, da die Schüler in speziellen Aufnahmetests nach der 6. Klasse für diese Schule ausgesucht werden. Da liegt es für mich eher nahe Rechtschreibung und Ausdruck mehr zu schulen, oder Dinge wie die Vortrags- und Referatsgestaltung, das Schreiben einer Fach- oder Belegarbeit nach bestimmten Regeln und die Kenntnis zum Durchführen eines ordentlichen Bewerbungsgespräches. Aber diese wirklich wichtigen Dinge kommen meiner Meinung nach viel zu kurz!! clemidems

  Mehr erfahren
• C Computerfips02

  Usenr Gehrin tcikt adnres

  • Schwierigkeitsgrad der Ausbildung durchschnittlich
  • Arbeitsaufwand hoch
  • Prüfungsanforderungen durchschnittlich
  • Pro Ist gut für das gehirn. Wird mal wieder richtig gefordert
  • Kontra Vieleicht eine Brille
  • Empfehlung Ja

  Wer kann das hier lesen???
  
  Krorekte Rehctshrceibung ist egietlnich üerbflsüsig
  
  Minee Gtüe, wlcehes Keurz trgaen wir siet Enifhürnug der nueen detsucehn Rchetscrhiebnug auf unersen Bcukeln.
  
  Hißet es jtzet:
  
  aufwnädig oder aufwnedig ,
  
  Difefretinal oder Difefrezinal,
  
  wrid zsumamen sien zsumamen oedr ausineander geshcribeen ???
  
  Fagren über Fagren,
  
  und imemr wedier hftgieste,
  
  fast in Hndagrieflricehkiten asuartedne Dskiusosinen, ob das alels Snin mcaht oedr nciht.
  
  Gnaz abegseehn von den nrmoalen Rcehtshceirbfhleern:
  
  imemr wedier ereirchen mcih Lsere mit Koenmrtane, an wlcehen Stlelen wedier der Fhelertefuel zugsechlgaen hat.
  
  Miset nciht zu Unerhct, dnen tatshcälihc rustcht imemr wedier der enie oedr adenre faslche Bcuhstabe iregnwdo hreein oedr vershwcindet auf wnuderasme Wisee.
  
  Und das, owbhol alle Betileitegn jdeen Aebnd ncah bsetem Wisesn und Gewisesn auf Fhelerjgad gheen, um diese Fenide des Lsegeensuses aus dem Nzte zu verbnanen.
  
  Alelin der Jäegr ist shclau, das Wlid ist shclauer, und so tumemln scih dcoh hin und wideer eingie der klenein Biseterhcen mutner in Tetxen oedr Blidutnershcitfen.
  
  Der Rset knan total falcsh sien und man knan es onhe Porbelme leesn.
  
  Das ist, wiel das mneschilche Geihrn nciht jeden Bchustbaen liset sodnern das Wrot als gaznes.
  
  Usneerr Brine ist es aslo toatl wusrcht, ob die duetshce Rehctshrceibnug betnzut wrid, oedr übrheaput iregnednie Rehctshrceibnug.
  
  Dsehlab lsäst scih acuh bei ncoh so huäfiegm Korerktrluseen nciht jdeer Hhleer shcnappeen.
  
  Hupatscahe, der Snin des Gnaezn mcaht Snin.
  
  Aebr das ist enie gnaz adenre Gsceheihte.
  
  Danke fürs lesen.
  
  Gruss CompiFips

  Mehr erfahren
• K Kessi82

  Deutsch LK -aus Leidenschaft oder Pflichtprogramm?

  • Pro später hat man eine gute Klassiker-Kenntnis! g
  • Kontra man muss viel Lesen
  • Empfehlung Nein

  Tja die Wahl zum Deutsch LK war bei mir nicht freiwillig, vielmehr blieb mir nichts anderes übrig! Meine Schule ( Gymnasium Lohmar in NRW) war noch recht neu und daher war die Auswahl an Leistungskursen nicht so groß.Doch desegen die Schule wechseln wollte ich auch nicht! Aber ich hab mich gut damit arrangiert und mit mir 25 andere!
  
  Deutsch Leistungskurs ist für Leute zu empfehlen, die viel und gerne lesen - natürlich auch Klassiker. Ansonsten rate ich es Schüler/innen die an Interpretationen Spaß haben. Da dieses Fach sehr abhängig von der Beurteilung des Lehrers ist, würde ich dies bei der Wahl auch berücksichtigen!
  
  mögliche Themen:
  
  -> Iphigenie auf Tauris ~ Goethe
  -> Nora - Ein Puppenheim ~ Ibsen
  -> Woyzeck ~ Büchner
  -> Homo Faber ~ Frisch
  -> Fräulein Smilla´s Gespühr für Schnee ~ Hóeg
  -> Faust ~ Goethe
  -> Effi Briest ~ ?
  -> expressionistische Gedichte
  
  Dies war jetzt mal eine Auswahl unserer behandelten Werke. Die einzelnen Themen sind natürlich abhängig von der jeweiligen Schule und den Schwerpunkten des Lehrers.
  
  mein Urteil: (Nutzung von Interpretationshilfen)
  
  Für mich war die Entscheidung Deutsch LK zu wählen gar nicht mal verkehrt. Denn es besteht ja noch die Möglichkeiten sich mit Interpretationshilfen zu beschäftigen! Wer über den Zugang zu einer guten Bücherei verfügt, braucht dafür noch nicht einmal in seinen eigenen Geldbeutel zu greifen! Es lassen sich somit gut Hausaufgaben erledigen und Klausren vorbereiten. Der Lehrer kann es einem ja nicht verbeiten sich mit Sekundärliteratur zu beschäftigen. Nur vor zu viel abschreiben sei gewarnt! Auch Leher lesen Interpretationshilfen ( also neue Bücher bevorzugen! )
  
  Tipp zur Abivorbereitung:
  
  Im Hinblick auf die Abiturvorbereitung kann ich den Tipp geben, dass es sich anbietet pro Buchbesprechung sich einen Schnellhefter anzulegen. Inhalt ist dann die Epochenzugehörigkeit mit der kurzen Übersicht (Was ist typisch ...), eine Inhaltsangange über einzelene Kapitel oder Akte und allen im Unerricht erarbeiteten Unterlagen. So fällt das spätere Wiederholen sehr leicht!
  
  Und immer dran denken, es wird schon schief gehen!

  Mehr erfahren
• K Kabira

  Leistungskurs Deutsch 12

  • Pro siehe im Artikel
  • Kontra siehe im Artikel
  • Empfehlung Ja

  Hier möchte ich allen eine Art \"Entscheidungshilfe\" geben die überlegen als Leistungskurs in der Oberstufe Deutsch zu wählen..Ich bin jetzt in der 12. Jahrgangsstufe und habe die Kombi Deutsch, Englisch, Biologie.
  Viele denken sie wählen Deutsch LK, weil es ja \"keine Arbeit\" ist und man nicht viel machen muss, außer mal einen kleinen Aufsatz schreiben und Deutsch ist ja sowieso allgemeinwissen...die Hälfte der Leute in meinem Kurs denken so und haben die Quittung bekommen...denn ganz im Gegenteil...es ist das schwerste Leistungsfach meiner Kombi, obwohl ich eher dachte Biologie wäre nicht einfach...Hier erstmal einen überblick was gut und was schlecht an dem Deutsch LK (meiner Meinung nach) ist..
  
  Gut:
  - nach den 3 Jahren ein enormes Allgemeinwissen bezogen auf Deutsche Sprache, Geschichte der Sprache, Literatur und Grammatik und Rechtschreibung
  - wenn man gerne liest bekommt man einen guten Überblick in alle möglichen Gattungsbereiche
  - ein Fach in dem viel mündlich gemacht wird (Buchbesprechungen,Diskussionen..)
  
  Schlecht:
  - viel zu lesen
  - viel zu lernen, vor allem für das Abitur!!
  - nicht immer einfach
  - man muss lange an den Hausaufgaben sitzen
  
  Es sollten Leute den Deutsch LK wählen, wenn sie gerne lesen und viel schreiben ihnen nichts ausmacht. Vor allem sollten sie sich epochal gut am Unterricht beteiligen, denn das macht bei Deutsch schon 1/3 der Note aus.
  Als Lesemuffel oder Schreibfauler wäre Deutsch LK keine allzu gute Wahl..
  Über Kursarbeiten und den Pflichtstoff kann ich nichts sagen, da dass von Bundesland zu Bundesland verschieden ist..ich kann nur über meine Erfahrungen in Rheinland-Pfalz schreiben.
  Was schade ist, ist das sogenanntes \"Freies Schreiben\" in Deutsch nicht angewendet wird, denn es gibt bei allem eine Liste, an die man sich beim schreiben halten muß, ob es ein bestimmtes Vorgehen ist oder eine Reihe von Ausdrücken die man zu verwenden hat.
  
  Kurz gesagt:
  Ich weiß nicht ob ich mich nochmal für den Deutsch LK entschieden hätte..obwohl ich dazu sagen muss dass diese Meinung durch meine Lehrerin geprägt wurde, da oft unfaire Noten und zu viel Arbeit verteilt werden..unser Paralellkurs mit anderem Lehrer hat einen Schnitt von 8,6 MSS-Punkten, was auf der Notenskala einer guten 3 entspricht, und mein Kurs einen Schnitt von 5,2, was einer durchschnittlichen 4 entspricht..In der 10., vor der Oberstufe, bei einer anderen Lehrerin, pendelte ich in Deutsch immmer zwischen 1 und 2, nun stehe ich auf einer 3.
  Damit will ich nur sagen..wählt nicht Deutsch aus dem einzigen Grund, weil ich immer ganz gut in Deutsch abgeschnitten habt, denn in der Oberstufe ist der Stoff ganz anders, Lehrer verlangen ganz andere Dinge als in der Mittelstufe und es ist sehr viel mehr Arbeit..Natürlich ist die Note ein Faktor der eine Rolle bei der Fächerkombi ist, aber versteift euch nicht darauf..
  wer noch persönliche Fragen hat kann mir ja mailen..würd mich freuen..
  [email protected]

  Mehr erfahren
• M Mathi15

  Eine wirklich gut Wahl, kann ich versprechen.

  • Pro -
  • Kontra -
  • Empfehlung Ja

  Nun möchte ich den Leistungskurs Deutsch, den ich seit fast 2 Jahren belehgt habe vorstellen. Auf Gymnasien gibt es ab der 11. Klasse neue Regelungen. So hat man mit Abschluss der 10. Klasse die Sekundarstufe 1 abgeschlossen und \"betritt\" die sogenannte Sekundarstufe 2.
  
  In Sachsen beinhaltet diese die Kurshalbjahre 11/1, 11/2, 12/1 und 12/2, doch in einigen anderen Bundesländern gibt es ja noch 13 Jahre Schulunterricht.
  
  Jedenfalls gehört hierzu auch die Wahl der Leistungskurse. Diese sind jeweils 2 an der Zahl und diese sind gleichzeitig 2 der insgesamt 4 Prüfungsfächern. Zu diesen zählen immer Deutsch, Mathe, Geschichte oder Geografie sowie entweder eine Naturwissenschaft, eine Fremdsprache oder Kunst oder Musik.
  
  Jedoch kann man in Sachsen die Leistungskurse nur in bestimmter Kombination belegen. Geschichte als LK ist nur möglich in Verbindung mit den Leistungskursen Deutsch, Englisch (oder eine andere Fremdsprache), Englisch oder eine Naturwissenschaft.
  
  Geschichte und Kunst oder Musik ist daher nicht möglich. Ich habe daher als anderen LK Deutsch gewählt. Zudem lassse ich mich in Mathe schriftlich und Kunst mümdlich prüfen.
  
  Die Themenschwerpunkte in Deutsch umfassen die verschiedenen Kunst und literaturhistorischen Epochen wie die Klassik, die Aufklärung, Sturm und Drang, Expressionismus, Romantik, Impressionismus, Naturalismus, Moderne und und und
  
  Im Abitur sind dann 3 Themen zu Auswahl gestellt, diese umfassen eine literarische Erörterung, eine Interpretation zum Beispiel in Form einer Gedichtinterpretation und einen Vergleich wie 2 zitate oder Gedichte.
  
  Zur Vorbereitung dieser Prüfung handhabt jeder Lehrer natürlich einen anderen Kurs. Ich kann mich jedoch glücklich schätzen, mit dem wohl besten Deutsch Lehrer unserer Schule im Kurs zu sitzen.
  
  Denn bei diesem wird man auch auf das spätere Leben wirklich umfassend vorbereitet, da man auch zum Beispiel in Abständen von 2 bis 3 Wochen Rezitationen und Interpretationen vorbereiten und diese vor der Klasse vortragen muss.
  
  Da ist eine wirklich gute Übung auch für andere Fächer, Referate und zur Ausbildung besserer und sicherer Rezitationstechniken.
  
  Ich habe es jedenfalls zu keiner Zeit bereut, diesen Kurs belegt zu haben und kann ihn somit auch beruhigend jedem anderen weiterempfehlen.
  
  Jedoch sollte man sich gut überlegen, da es natürlich schon Unterschiede im Niveau zum Deutsch Grundkurs gibt.
  
  Dennoch habe ich es nicht bereut diesen Kurs belegt zu haben. Der Schnitt in der Abiprüfung liegt in etwa bei 8 Punkten (entspricht der Note 3)
  
  Das Deutsch Abitur beispielsweiese wird in nicht einmal 2 Wochen, nämlich am 30.4.2003 in Sachsen zentral geschrieben.
  
  Als gute Vorbereistungshilfen würde ich die roten Starkbücher, in denen alle Prüfungsaufgaben und Lösungen der letzten jahre abgedruckt sind, und den Pocket Teacher von Cornelsen empfehlen, der wiederum den gesamten Stoff der 11. und 12. klasse in 220 seiten gut und übersichtlich zusammenfasst.
  
  Diese Hilfen kosten im Laden in etwa 7 bzw 10 €.

  Mehr erfahren
• s suesses

  Aufsätze schreiben ist manchmal schwer!

  • Pro -
  • Kontra -
  • Empfehlung Ja

  Ich schreibe Aufsätze überhaupt nicht gerne, aber in der Schule muss man soetwas mit machen.
  
  Thema war: Interpretation im Vergleich zweier Gedichte!
  
  Gliederung einer Interpretation!
  Einleitung: -kurz anschneiden über welches Thema du schreibst
  -Dichter oder Autoren erwähnen
  
  Haupteil: -den Inhalt auseinander nehmen und die Gedanken der Autoren und Dichter verstehen und wiedergeben (und in diesem Fall vergleichen)
  - mit der Zeitform befassen
  - Art der Sprache (ironisch..)
  
  Ende: -deine Meinung zu diesem Thema erzählen
  
  Meine Interpretation:
  
  Das vorliegende Gedicht \"Bäume\" vom Walter Helmut Fritz wurde nach 1972 geschrieben. Fritz wurde 1929 geboren und lebte die meiste Zeit seines Lebens in Karlsruhe.
  Margarete Hannsmann lebt, nach ihrer Geburt 1921 in Heidenheim, in Stuttgart. Die beiden Dichter behandeln die Thematik der Verantwortung die der Mensch gegenüber der Natur, seinem Lebensraum, hat.
  
  Walter H. Fritz sieht in seinem Gedicht von der Gegenwart in die Vergangenheit. Er bemerkt sachlich und nüchtern die Zerstörung der bereits jetzt schon spärlich vorhandenen Natur durch das Fällen von Bäumen. \"Wieder hat man in der Stadt ... Platanen gefällt.\" Das Wort \"wieder\" macht die Alltäglichkeit deutlich und der Leser wird mit der selbstsüchtigen Einstellung der Menschen konfrontiert die Natur seinen Ansprüchen zu opfern. Der Mensch verdrängt die Wichtigkeit der Bäume und bedenkt nicht, dass jeder BAum ein Teil der Lebensqualität auf der Erde ist. Meist müssen Bäume Einkaufszentren oder Vergnügungsparks weichen, was ein Verbrechen an der Natur darstellt. Die \"Täter\" dieser bleiben jedoch unerkannt und ein jeder ist ohne Verantwortung. Wie bereits zu Beginn erwähnt wechselt die Zeitform von Perfekt \"hat gefällt\" ins Präteritum \"wußten\", \"begrüßten\" ...
  Die mit den Bäumen, geschaffene Freundschaft wird mithilfe der Vergangenheit dargestellt. Die vierte Zeile ist ein Ausdruck der Trauer und zeigt das die Bäume schon sehr viele Jahre an ein und dem selben Ort standen: \"Sie wußten viel\".
  In der fünften Zeile vollzieht sich ein Wechsel vom normalen Erzählen zum persönlichen Erlebnis und der Leser wird durch die individuellen persönlichen Erfahrungen mit einbezogen. Fritz verwendet z.B. das stilistische Mittel der Personifizierung, \"Sie wußten viel\". Die Bewohner kannten die Bäume und hatten sie liebgewonnen. Das Gespräch über die Natur ist wichtig geworden. Der Mensch zerstört seine Umwelt immer mehr und dies tut er auch auf Kosten von Tieren in Insekten. Jeder Mensch kann etwas zum Erhalt der Wälder beitragen.
  Margarete Hannsmanns Gedicht \"Landschaft\" ist ebenso wie bei Fritz ein Aufruf an die Menschheit der Natur nicht gleichgültig gegenüber zu stehen. Hannsmanns Prosagedicht stellt eine erschreckende Zukunftsvision dar, wogegen Fritz in Erinnerungen schwebt. Es wird bei Betrachtung beider Gedichte das unterschiedliche Verantwortungsgefühl verschiedener Generationen verdeutlicht. In Hannsmanns Werk wird die Hoffnung gestärkt, dass es in Zukunft Menschen geben wird, welche die Natur achten und sie nicht weiter zerstören, nach ihr fragen und nicht dem alltäglichen Gleichlauf verfallen. \"Aber es werden Menschen kommen/ denen das zeitauf zeitab/ der Fabriken gleichgültig ist\".
  Die heutigen Generationen werden direkt von der ausgedachten zukünftigen Generation an gesprochen. Das die Zerstörung von Wäldern schwerwiegende Folgen haben kann wird verdeutlicht, in dem jedes betroffene Teil der Natur auf einzelnen Zeilen steht.
  In Fragen Naturschutz gibt es unterschiedliche Meinungen. Es gibt Menschen, welche nur auf Gewinn und Vergnügung aus sind, jedoch gibt es auch welche denen der Erhalt der Natur am Herzen liegt. Ich denke jeder sollte den alltäglichen Umweltsünden entgegenwirken, um die Natur für unsere Kinder und Kindeskinder zu erhalten.
  
  Das war mein Vortrag! Es kann sein das ihr jetzt nicht ganz genau wisst welche Gedichte ich meine, aber ihr wisst worum es geht! Oder?

  Mehr erfahren