Testberichte und Erfahrungen zum Fachinformatiker/in
Erfahrungsberichte von Nutzern, nicht verifiziert. Seite 2 von 2
Erfahrungsberichte zum Fachinformatiker/in
-
Das Problem mit dem Wissen
- Pro -
- Kontra -
- Empfehlung Ja
Der Beruf Fachinformatiker 1.0 **
Dieser Beruf ist wirklich ein Beruf mit echten Zukunftschancen, da Informatiker Weltweit gebraucht werden und das immer mehr. Kein Unternehmen kann heute ohne EDV Systeme noch Auskommen. Egal ob es nur ums Rechnungswesen oder sogar um komplette Maschinensteuerungen in der Industrie.
Die Ausbildung 4.0 **
Einführung :
Fachinformatiker werden ist ja nicht ganz einfach. Ich bin selbst Auszubildender in diesem Beruf und musste feststellen, dass die IHK sich in den letzten Jahren, vor allem in diesem Jungen Beruf viele Fehler erlaubt hat. Egal welcher FI* - ob es nun ein Anwendungsentwickler ist oder ein Systemintegrator ist - hat mit der großen und mächtigen Kammer zu kämpfen.
Was macht ein Fachinformatiker :
Die Ausbildung ist strukturiert aufgebaut und zeigt auch ein definittiefes Lernziel auf. Ein Informatiker mit fundierten Kenntnissen in der Informatik - entweder im Bereich Integration von IT Systemen in neues bzw. altes System, oder im Bereich Problemlösende Anwendungsentwicklung. - und in der Betriebswirtschaft - hier vor allem Projekt Planung, Präsentation, Management und Ausführung. Fazit: Ein Informatiker, der sogar selbständig ein Projekt präsentieren, planen, kalkulieren, entwickeln, ausführen und abrechnen kann. -> Ein hervorragender IT-Beruf mit Zukunft.
Die Praxis bisher :
Leider steckt dieser Beruf noch in den Kinderschuhen. 10 Jahre ist er nun alt und kaum eine Abschlussklasse hat nicht mit Problemen zu kämpfen gehabt. Das Wissen, dass man in den 2 1/2 oder 3 Jahren ansammeln soll, ist leider nicht immer das, was man in der Prüfung schließlich gefragt wird. Den einen Teil seines Wissen soll man im Betrieb - vor allem den praktischen Teil - erlernen und den anderen - den theoretischen - in der Berufsschule.
Doch die Berufsschulen sind mit diesem Beruf überfordert. Ich musste diese Ausbildung an zwei bayrischen Berufsschulen durchleben. Das erste Lehrjahr in einer Berufsschule in meiner Heimatstadt, die anderen zwei 32 km entfernt. Beide Schulen wussten nicht, was sie uns in den Vorgeschriebenen Fächern "Deutsch, Englisch, Sozialkunde, Betriebswirtschaft, Anwendungsentwicklung, IT- oder Vernetzte Systeme" beibringen sollten. In Deutsch diskutierten wir über Weltpolitik, in Englisch haben wir die englische Zeitungen gelesen und in Sozialkunde haben wir uns 1 Jahr mit der Rückseite des Ausbildungsvertrages abgequält. Wie sinnig - wie sinnvoll. Aber was will ich den armen Lehrern dieser Schulen vorwerfen. Seit 10 Jahren versuchen die IHK und die Berufsschulen in Deutschland einen Lehrplan für diesen Beruf zu entwickeln. Schaffen sie auch, nur das wenn der neue erscheint, dieser schon wieder veraltet ist. So entwickeln die Berufsschulen ihr eigenes Lehrprogramm, das sich meist auf die Zwischen- und Abschlussprüfungen der letzten 10 Jahren stützt( die man übrigens, mit meist nicht korrekter Lösung, kostenpflichtig für 11,25€ pro Prüfung bei dem Verlag U-Form erweben kann - Wucher!).
In meiner Zwischenprüfung habe ich schmerzlich feststellen müssen, dass das Wissen, das mir die Lehrer versucht haben zu vermitteln, gänzlich das falsche oder einfach zu wenig war. Ob ich nach meiner Abschlussprüfung nun dann auch wirklich das kann, was meine Berufsbezeichnung verspricht, das steht noch in den Sternen.
Doch Trotz all dieser "schulischen" Probleme kann ich nur sagen, es ist ein interessanter und vielseitiger Beruf. Das Wissen, dass auch zahlreiche Bücher vermitteln (falls die Berufsschule versagen sollte) ist weitgefächert, fundiert und auf fast alles anwendbar.
Büchertips :
Die Buchreihe "Basiswissen IT-Berufe" (Stam Verlag)
- Einfache IT-Systeme
ISBN 3823711407
- Anwendungsentwicklung
ISBN 3823711431
- Wirtschafts- und Geschäftsprozesse
ISBN 3823711423
Die Formel und Stoffsammlung
IT- Handbuch für
Systemelektroniker/-in,
Fachinformatiker/-in.
Westermann Verlag
(ISBN : 3142250425)
Mein Tip?
In Sachen IT - fragen Sie einen Fachinformatiker (AE oder SI).
MfG Matty
(c)2002 kmatty für Yopi.de
(weitere Informationen zum Thema Fachinformatiker finden Sie auf den Internetseiten : www.fachinformatiker.de oder www.suicidal.de) -
Erfahrungen Berufsschule
- Pro -
- Kontra -
- Empfehlung Ja
Hallo an alle Fachinformatiker in der Ausbildung und solche die sich dafür interessieren.
ich bin seit dem 01.08.2000 in der Ausbildung zum Fachinformatiker für die Fachrichtung Systemintegration.Ich habe mir gedacht ich schreibe mal über die Abläufe in meiner Berufschule.
Momentan ist der Beruf des Fachinformatikers in der freien Berufswelt ja ziemlich gefragt.Die meisten Firmen haben keine echten Spezialisten für Ihre EDV und die, die dafür zuständig sind haben eigentlich keine richtige EDV - Ausbildung genossen (das weiß ich aus meiner persönlichen Erfahrung).
Man sollte also meinen,das diejenigen die eine Ausbildung zum Fachinformatiker durchlaufen eine sehr hochqualifizierte Ausbildung erhalten. Auf der betrieblichen Seite ist das auch so.Jedoch in der Berufschule scheint das Problem zu herrschen,das die Lehrer die einem dieses hochqualifizerte Wissen vermitteln sollen in manchen Bereichen selbst etwas überfordert sind. Ich kann natürlich nur meine Erfahrungen anführen. In anderen Berufschulen mögen vielleicht bessere Leute sitzen aber ich glaube zum größten Teil ist das so.
In unserer Schule haben wir logischerweise mehrere Lernfelder aus allen Bereichen der Berufsausbildung.Da wären zum einen die Wirtschaftfächer,wie Buchführung,Arbeitsrecht,Kapital- u. Finanzierunglehre,etc. und zum anderen die technischen Lernfelder,wie Programmierung, Netzwerktechnik, Datenbanken, Elektrotechnik und Kommunikationtechnologien.In den wirtschaftlichen Fächern kennen sich alle Lehrer aus.Das liegt eben daran das diese Fächer für alle Berufe mehr oder weniger gültig sind.Jeder Berufschüler muss etwas über betriebliche und wirtschaftliche Abläufe wissen.
In den technischen Lernfeldern allerdings sind, zumindest bei unseren Lehrern sehr große Unterschiede zu spüren.Da gibt es Lehrer die irgendwann eine technisches Studium absolviert haben und uns deshalb mit technischen Formeln bombardieren die ,ehrlich gesagt, in der Berufspraxis keinerlei Anwendung finden. (z.B. mußte ich in meiner fast zweijährigen praktischen Ausbildung noch nie einen Kabelquerschnitt oder Widerstände berechnen müssen).
In den Lernfeldern,die einem auch in der Praxis weiterhelfen werden werden nur die nötigsten Inhalte vermittelt. Ich habe z.B.voller Stolz versucht meinem Ausbilder in der Firma ,das Subnetting zu erklären,da ich annahm das dieses Thema in der Berufsschule umfassend erklärt worden ist(es ging immerhin über zwei Berufsschulblöcke um nichts anderes). Dieser Versuch scheiterte kläglich als mein Ausbilder dann spezielle Fragen stellte.
Ich behaupte einfach mal das manche Lehrer in unserer Berufsschule sich ihr wissen nur angelesen, aber nie richtig gelernt haben. In gewisser Weise ist das ja auch zu verstehen, da es das Berufsbild des Fachinformatikers ja erst seit kurzer Zeit gibt.
Wie gesagt, ich schreibe nur über die Erfahrungen die ich im meiner Schule mit meinen Lehrern gemacht habe. Ohne Frage geht das auch anders.
Ich möchte auch nicht das dieser Bericht das Berufsbild des Fachinformatikers ins falsche Licht rückt. Es ist ein wirklich interessanter Beruf bei dem man einiges lernen kann. Allerdings ist dazu viel Eigeninitiative nötig,aber wenn man technisch interessiert ist und dazu noch ein EDV-Freak, dann ist dieser Beruf genau das richtige. Ausserdem lässt sich damit nach der Lehre auch noch gut Geld verdienen (ist ja auch wichtig).
Also lasst Euch von diesem Bericht nicht abschrecken und ergreift den Beruf des Fachinformatikers wenn Ihr Computerfreaks seid und euer Hobby zum Beruf machen wollt,genau wie ich. -
Ausbildung zum Fachinformatiker - Systemintegration
- Pro -
- Kontra -
- Empfehlung Ja
Da ich den Beruf der Fachinformatikerin Systemintegration erlernen möchte, habe ich mich über diesen Beruf informiert und möchte diese Informationen auch gerne an euch weiter geben.
1. Aufgaben:
- Beratung, Betreuung und Schulung von Anwendern
- Planung und Administration informations- und kommunikatsionstechnischer Systeme
2. Vorraussetzungen:
2.1 Interesse an:
- analysierenden, systematisierendem Denken
- wirtschaftlichen Zusammenhängen und organisatorischen Problemstellungen
- Fähigkeit im Umgang mit Computern und deren Peripherie
- Innovationsfreude (Entwickeln neuer Lösungen)
- Bereitschaft zum beratendem Umgang mit Menschen
- Freude am Vermitteln von Wissen und Bereitschaft sich weiterzubilden
2.2 hilfreiche Fähigkeiten:
- gute allgemeine Auffassungsgabe und Lernfähigkeit
- durchschnittliche Wahrnehmungsgenauigkeit und -geschwindigkeit bei schriftlichem Material (Tabellen, Listen, Programmstrukturen auf Papier und Monitor)
- durchschnittliches mündliches undschriftliches Ausdrucksvermögen (Unterweisen von Kunden, Anwendern, Mitarbeiter)
- logisches / schlußfolgerndes Denken und Einfallsreichtum
- gewisse Belastbarkeit
3. Ausbildung:
Ziel: Selbständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren sowie das Handeln im betrieblichen Gesamtzusammenhand zu fördern.
3.1 Kernqualifikationen:
3.1.1 Ausbildungsbetrieb:
Rechtsform und Struktur des Betriebs
Arbeitsrecht
Arbeitsschutz
Umweltschutz
3.1.2 Geschäfts- und Leistungsprozesse:
Wirtschaftlichkeit
betriebliche Organisation
Beschaffung
Markt- und Kundenbeziehungen
kaufmännische Steuerung und Kontrolle
3.1.3 Arbeitsorganistation- und techniken
Kommunikation
Information
Planung
Organisation
Teamarbeit
3.1.4 IT-Produkte udn Märkte
Einsatzfelder und Trends
Hardware
Anwendungen
Organisation
Teamarbeit
3.1.5 Herstellen und Betreuen von Systemlösungen
Analyse und Konzeption
Programmiertechniken
Installation
Konfiguration
Datenschutz
Urherberrecht
Systempflege
3.2 Fachqualifikationen
Es gibt zwei verschiedene Fachrichtungen, mit wiederum zwei Elementen, die beide Fachrichtungen der Ausbildung gleich haben; Systementwicklung mit Analyse und Design, Programmerstellung, Dokumentation und Schnitstellenkonzepte sowie Schuleungen.
3.2.1 Systemintegration
Systemkonfiguration
Netzwerke
Systemlösungen
Einführung von Systemen
3.2.2 Service
Benutzerunterstützung
Fehleranalyse
Störungsbeseitigung
Systemunterstützung
3.2.3 Fachaufgaben im Einsatzgebiet
Produkte
Prozesse
Verfahren
Projektplanung
Durchfürhung
Kontrolle
Qualitätssicherung
4. Verdienstmöglichkeiten
4.1 In der Ausbildung
1. Jahr ca 1.150 DM
2. Jahr ca 1.230 DM
3. Jahr ca 1.350 DM
4.2 Nach der Ausbildung
4.500 - 6.500 DM brutto, Steigerung schnell, je nach Zusatzqualifikationen
5. Einsatz nach der Ausbildung:
Informations- und Telekommunikationsbranche
EDV-Abteilung
Beratungsfirmen -
Ein Beruf mit Zukunft
- Pro -
- Kontra -
- Empfehlung Ja
Hallo liebe Gemeinde,
mach nun einem halben Jahr Ausbildung, wird es Zeit euch hier einen Bericht an die Nase zu binden, der den Fachinformatikerberuf bezeichnet.
>>
Theoretisch ganz einfach. Im Moment ist es sogar so, dass es keine Vorschrift gibt, welchen Schulabschluß man mitbringen muss. Es ist ganz abhängig davon, welcher Betrieb, welche Möglichkeiten hat, die Azubis zu verwenden und Auszubilden. Zu den Betrieben später noch.
Doch im Schnitt werden Realschüler mit sehr guten Noten, Abiturienten und Uni-Abgänger (Informatiker) eingestellt.
Auch hier gibt es nicht eine Altersbegrenzung, wie bei einigen anderen Berufen.
Man sollte mitbringen: in den meisten Fällen einigermassen gute englich Kenntnisse. Durch die Globalisierung gibt es viele Unternehmen, die Tochterfirmen im Ausland haben und da muß ma ja irgendwie auch kommunizieren können. Und Programmieren findet ja in englischer Sprache statt.
Man sollte auf jeden Fall selbstständig schaffen können. Viel Gedult mitbringen, nicht immer klappt alles auf Anhieb. Ansonsten das Übliche halt :-)
>>
Nach meinem ABI war ZIVI angesagt. Klar beim Rettungsdienst. Hat mir dermassen gut gefallen, dass ich diese Arbeit Hauptberuflich machte. Nach drei Jahre Blaulicht, war ich dann soweit, meinem Plan nachzugehen. Das Informatikstudium. Doch schon bald merkte ich, dass ich an das Geld gewöhnt war und als Student gibt es eben nichts.
Schnell entschied ich mich also für den Weg der Ausbildung, aber dennoch für den Programmierer
>>
Beim Fachinformatiker gibt es zwei Varianten. Einmal die Richtung der Anwendung, also simple erklärt: Programmierer mit ein paar Funktionen mehr (mehr dazu kommt noch) und die Richtung der Systemintegration, also Fachleute für Netzwerke und allg. mehr Hardware orientiert.
Ich mache also die Anwender-Richtung.
>>
Keinesfalls ist hier ein Betireb zu empfehlen, der ein sogenannter drei Mann Betrieb ist und sich nur auf die Entwicklung von Softwarekunden spezialisiert. Grund: Heute gibt es Aufträge und morgen wieder nicht. Übermorgen muss der Laden zu machen.
Weiterhin werden alle kleinen Betriebe von großen Unternehmen verschluckt oder müssen auf Grund dieser Entwicklung ihre Karriere beenden.
Hinzukommt es, dass so ein Betrieb meistens in einer bestimmten Richtung der "Fachmann" ist. Z.B. Internet oder Webdesign, Datenbanken und was es da alles so schönes gibt.
Zu empfehlen sind dann schon eher Betriebe, die zwar eher abwechslungslose Arbeit bieten, dafür aber "fast" konkurrenzlos sind. Wie z.B. die SAP. Wem es gelingt hier seine Ausbildung zu machen, der hat ausgesorgt.
Besonders interessant sind Betriebe wie die BASF, KSB, Telekom, Siemens, Daimler usw. In einem dieser Betriebe mache ich auch meine Ausbildung.
Hier ist man nicht auf z.B. eine Programmiersprache wie jetzt die SAP im Vergleich, spezialisiert.
Man bekommt viel mehr zu sehen, als in einem kleineren Unternehmen.
Auch die Übernahmechancen sind hier fast zu 100% sicher. Dies ergeben IT-Statistiken.
Hinzukommt auch noch, dass Konzerne von diesem Ausmaß fast immer einer Gewerkschaft unterliegen und somit verpflichtet sind einen bestimmten Mindestlohn nach der Ausbildung (also nach der Übernahmen) zu zahlen. Bei kleinen Betriebchen, kann der Chef machen, was er will.
>>
Wie bereits gesagt, abhängig vom Betrieb und Bundesland. In einigen Bundesländern ist es für alle gleich vorgeschrieben in anderen eben nicht.
In den großen Betrieben bekommt man pi mal Daumen an die 700 €. Und das kann sich sehen lassen.
>>
Wer Abitur hat, darf nach 2 Ausbildungsjahren die Prüfung machen. Normal dauert die Ausbildung 3 Jahre. Realschüler dürfen um ein halbes Jahr die Ausbildung verkürzen, wenn sie einen bestimmten Notenschnitt in der Berufschule haben. Bei Abiturienten spielt es keine Rolle. Zumindest in der Pfalz.
Der Stoff ist mehr oder weniger Pipifax. Einmal durchgelesen und eine 1 geschrieben. Fast in allen Fächern.
An Programmiersprachen werden C/C++ durchgehend durchgenommen. Als Wahlpflichtfach ab dem 2. Jahr JAVA oder ASSEMBLER.
Ansonsten lernt man mehr über Unternehmen und ihre Funktionen, als um die Programme selbst :-)
Die Schulen teile die Klassen fast überall nach größe des Betriebs. Leider :-( Man wird schnell als schleimer oder sontiges von den anderen abgestempelt.
>>
Ich habe nur den Vergleich zu einem kleinen Unternehmen und einem anderen großen Unternehmen, wie unser's eins ist.
Beim den kleinen Unternehmen sind die Azubis mehr oder weniger alleine gelassen und werden laut ihrer Aussagen oft ausgenutzt. Dass auch anders sein ist klar und ich will es nicht bezweifeln, aber die meisten der kleinen Betriebe beschweren sich darüber.
Wir selber haben starke Unterstützung und Rückendeckung unsrer Ausbilder, doch wir sind oft auf uns selbst gestellt. Soll heißen, man bekommt einen Auftrag, den man besarbeiten soll. Bei Problemen ist aber immer einer da, der hilft. Diese Methode ist optimal, denn alles was man selber erlernt, das behält man sich auch besser im Kopf.
Die Aufgaben sind sehr abwechslungsreicht. Mal ACCESS-Datenbanken, mal VB/VBA, Vorträge für andere SChüler halten, anderen Azubis (Industriekaufleute z.B.) Grundregeln vom PC beibringen und und und. Uns wird es keinesfalls langweilig.
Demnächst gibt es sogar eine zusätzlich Ausbildung, nämlich R/3 von SAP. Sowohl der Umgang, als auch die Programmiersprache wird da angelernt. Eine Prüfung mit Zertifikat, werden dann das ganze bestätigen.
Andere Betriebe wiederum machen auch noch zusätzlich Unterricht im Betrieb und lassen dann alle 3 Monate ihre Azubis für 3 Monate in die Abteilungen raus und dann geht wieder die betriebinterne Schule los.
>>
Je nachdem in welchem Unternehmen man ist, gibt es auch noch verschiedene Aufgabenbereiche, die man als Fachinformatiker macht. Es ist eben nicht nur programmieren oder im Internet surfen, sondern auch das Erstellen von Excel-Tabellen, Betreung von Anwendungen und Datenpflege in sonstiger Form gehören dazu.
Wer also denkt hier nur sich mit dem Code beschäftigen zu dürfen, denkt falsch :-(
>>
Die Prüfungen finden bei der IHK statt. Schriftlich und mündlich in einer Form eines Projekts, ads man vorher im Betrieb vorbereiten darf.
Es soll in den Vorjahren große Durchfallquoten gegeben haben, soll aber auch daran liegen, dass die IHK nicht klargekommen ist, wie sie ihre Prüfungen zu gestalten hatten.
So langsam aber wird es :-)
|F|A|Z|I|T|:|
Ich sehen auf jeden Fall postiv in die Zukunft des Berufes. Auch hat man recht gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt beschäftigt zu werden. Dieser Beruf wird auch Europaweit angesehen und ermöglich somit das Arbeiten auch im Ausland.
Es ist auf jeden Fall ein sehr interessanter Beruf, wenn es denn auch der Betrieb ermöglicht.
Auch immer mehr Mädels finden gefallen daran.
In diesem Sinne, wollte ich keinen zum Programmieren zwingen :-)
macht's gut und Gruss MARC-GONZO -
Ihr wollt Fachinformatiker werden, nehmt diese Bewerbung!!!!
- Pro -
- Kontra -
- Empfehlung Ja
Hallo Freunde!!
Als ich diese Bewerbung beim ersten mal abgeschickt habe wurde ich sofort bei einem sehr großen Betrieb in die engere Auswahl übernommen.
Ein paar Daten müsst ihr natürlich ändern, hoffe ihr könnt sie gebrauchen!!
Firma
Straße
z. Hd. Frau/Herr
Ort
Bewerbung um eine Ausbildungsstelle
als Fachinformatiker im Bereich Anwendungsentwicklung
Sehr geehrte Damen und Herren,
mit großem Engagement und Ehrgeiz bewege ich mich auf Aufgaben zu und löse sie zielorientiert auf dem bestmöglichen Wege.
In meiner Freizeit beschäftige ich mich gerne mit dem Computer und spiele Schlagzeug in einer Band. Dabei sind mir der Kontakt zu anderen Menschen und insbesondere der Teamgeist sehr wichtig.
Auf Erfolg programmiert, möchte ich einiges in meinem Leben bewegen. Gute Leistungen in der Berufsfachschule (Wirtschaft und Verwaltung) habe ich bereits erbracht. Mitte dieses Jahres werde ich meine Fachoberschulreife (FOR) an der Berufsfachschule erlangen. In der Ausbildung als Fachinformatiker sehe ich für mich einen idealen und ausbaufähigen Einstieg in das Berufsleben.
Sie würden mit mir einen aufgeschlossenen und lustigen sowie zielstrebigen und flexiblen Auszubildenden gewinnen.
Auf Ihre Einladung zum Vorstellungsgespräch freue ich mich schon jetzt.
Mit freundlichem Gruß
Könnt ihr meinetwegen auch genauso übernehmen!!!
Aber bewerbt euch damit bitte nicht bei der Titus AG, das habe ich nämlich schon getan :)
Viel Spass und viel Glück euch Bewerbern da draußen!!!
Euer Lodi18 -
über den breit gefächerten bereich des fachinformatikers...
- Pro -
- Kontra -
- Empfehlung Ja
Hallo Leute!
Ich selbst mache gerade eine Lehre Fachinformatiker (Anwendunsentwicklung).
Wenn ich Anwendungsentwicklung schreibe meine ich die Unterteilung in Systemintegration und Anwendungsentwicklung.
Die einen sollten eher Rechner und Netzwerke basteln, die anderen (ich) eher für Software sorgen.
Das dies nicht so ist zeigt meine Ausbildung:
In meiner Klasse gibt es Azubis beider Fachrichtungen.
Und ich merke immer wieder, das manche "Fisis" (Systemintegration) eher programmieren, als ich.
Das liegt wohl an den etwas lockeren Reglungen im IT-Bereich.
Nun gut jetzt mal etwas näher zu meiner Spezi:
Das Aufgabengebiet liegt wie folgend:
Programmieren von Software (VB, C++),
Installieren von Software bei Kunden,
Service (beim Kunden),
Programmieren von SPS (SpeicherProgrammierbarenSteuerungen "Roboter", stellt euch das bloß nicht wie VB oder C++ vor, ich war arg enttäuscht),
Inbetriebnahme
Mein Alltag sieht etwa so aus: im Büro Vorarbeiten, dann in die Montagehallen, Fehlerdiagnose.
Im Großen und Ganzen ist mein Job nich der schlechteste aber wesentlich anders als ich persönlich mir das vorgestellt hab.
