Testberichte und Erfahrungen zum Suhrkamp Verlag KG Katz und Maus (gebundene Ausgabe)

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Erfahrungsberichte zum Suhrkamp Verlag KG Katz und Maus (gebundene Ausgabe)

• mkmm

  Die Geschichte von Joachim Mahlke

  • Pro aktuelle Problematik, offenes Ende
  • Kontra Stil
  • Empfehlung Ja

  - Katz und Maus von Günther Grass -
  
  Die Novelle "Katz und Maus", geschrieben von Günter Grass im Jahre 1993 ist im dtv- Verlag erschienen. Die Geschichte ist unterteilt in 13 Kapitel, die ich jetzt erstmal inhaltlich übersichtlich auflisten werde:
  
  I. Kapitel:
  Figur des Joachim Mahlke wird beschrieben, wobei öfters neben der Grundhandlung auf seinen Adamsapfel (“Maus”) angespielt wird.
  Mahlke ist, aufgrund seines übergroßen Adamsapfel, der Außenseiter in der Gruppe. Er versucht dieses Markel zu "übertönen" indem er schwimmen und tauchen lernt und damit zum besten Wassersportler der Gruppe avanciert.
  Während die anderen, darunter auch der Erzähler der Novelle, Pilenz, sich am Kai sonnen, taucht Mahlke nach den Überresten eines polnischen Minensuchbootes und holt einige Schilder, Münzen und Dienstplaketten aus dem Wasser. Die Funde, die er nicht in seine Sammlung aufnehmen will, verschenkt er an die Gruppe.
  
  II. Kapitel:
  Im zweiten Kapitel beschreibt Pilenz detailliert das Wohnviertel Mahlkes und dessen Zimmer sowie die militärische Ausgangsposition Polens und anderer Staaten zu Beginn des 2. Weltkrieges.
  
  Mahlke wohnt in einem Einfamilienhaus in der Osterzeile 24, vor dessen Vorderfront ein glasierter Frosch sitzt.
  Sein Zimmer ist mit viel Krimskrams eingerichtet, darunter auch die Sixtinische Madonna und die Dienstplakette neben Fliegerfotos und einer Schmetterlingssammlung.
  Den Mittelpunkt des Zimmers bildet ein Grammophon, welches er in einem Offizierszimmer des gesunkenen Bootes gefunden hat.
  
  III. Kapitel:
  Im dritten Kapitel macht der Leser die Bekanntschaft mit Tulla Pokriefke: Sie ist sehr zierlich.
  Beim Hafen ist sie dabei, als die Freunde onanieren und die “Ladung über die Reling schießen”. Tulla zerreibt das Sperma mit ihren Zehen, bis es rostbraun gefärbt ist.
  
  IV. Kapitel:
  Zunächst spricht Pilenz von Mahlkes "Puscheln", die er womöglich in ganz Polen zur Mode gemacht hat.
  Die Puscheln bestehen aus zwei tischtennisballgroßen Wollknäueln, die am Hals befestigt werden.
  Mahlke verwendet die Puscheln um von seinem großen Adamsapfel abzulenken. Diese Puscheln werden jedoch vom Direktor nicht genehmigt.
  
  Beim versunkenen Schiff versucht Mahlke, die Eisschicht zur Vorschiffsluke aufzubrechen. Als die Clique und zwei Mädchen vorbeikommen, sagt er ihnen, sie sollen die Eisschicht durch ihr Urin zum Schmelzen bringen.
  Die Mädchen sind begeistert und bewundern Mahlke, der einige Tage später wie sooft in die Marienkapelle geht und betet.
  
  V. Kapitel:
  Ein Frontsoldat und ehemaliger Schüler erzählt in der Schule von seinen Kriegserlebnissen. Mahlke ist beunruhigt und kauft sich Leuchtplaketten.
  
  VI. Kapitel:
  Mahlke rettet einem Tertianer das Leben und entdeckt dabei einen Hohlraum im versunkenen Schiff, den nur er erreichen kann.
  Er läßt dort seine zweite Wohnung entstehen und bringt viele Sachen unter Deck, wie auch das Grammophon und die Modellschiffe.
  
  VII. Kapitel:
  Ein Kapitän eines U-Bootes erzählt in der Schule von seinen Kriegserlebnissen. Während der Sportstunde wird ihm sein Ritterkreuz geklaut.
  
  VIII. Kapitel:
  Mahlke gibt bald zu, den Orden geklaut zu haben. Die Clique ist begeistert, Mahlke jedoch bedrückt.
  Er beschließt, den Orden zurückzugeben und wird daraufhin von der Schule verwiesen.
  
  IX. Kapitel:
  Mahlke geht freiwillig ins Wehrertüchtigungslager und erscheint lange Zeit nicht mehr in der Marienkapelle.
  Als er dann in neuer Mode ohne Anhänger auftaucht, erzählt er, er hätte sich als freiwilliger U-Boot-Kommandant gemeldet.
  Pilenz besucht Mahlke zu Hause und trinkt mit ihm, seiner Mutter und seiner Tante Kaffee.
  Mahlke verhält sich ruhig und bedacht, weiß aber eine Menge über Schlachten und Schiffstypen.
  
  X. Kapitel:
  Pilenz trifft Mahlke in Arbeitskluft auf der Straße und ist verlegen. Danach sieht er ihn über ein Jahr nicht mehr, liest jedoch die an Mahlkes Tante geschriebene Post, in der er von seinen erfolgreichen Panzerabschüssen berichtet, die er in seinen Briefen malerisch darstellt.
  
  XI. Kapitel:
  Pilenz wird zum Arbeitsdienst einberufen und erfährt dort viel von Mahlkes Heldentaten in der Abteilung Tuchel-Nord und an der Front.
  Mahlke wird zum Dorfhelden.
  
  XII. Kapitel:
  Mahlke kehrt von der Front zurück und will seine Erlebnisse in der Schule erzählen. Oberstudienrat Klohse untersagt ihm dies, da Mahlke auch die schlechten Erfahrungen verbreiten will und damals das Ritterkreuz des Soldaten geklaut hat.
  Pilenz organisiert daraufhin eine private Rede, die Mahlke jedoch abschlägt.
  Als Mahlke den Oberstudienrat auf der Straße trifft, wird er gewalttätig und verpasst dem Klohse eine Ohrfeige.
  
  Der Urlaub ist für Mahlke zu Ende, er will jedoch nicht mehr zurück zum Militär.
  
  XIII. Kapitel:
  Mahlke will untertauchen und versteckt sich im inneren Teil des versunkenen Schiffes. Als Pilenz ihn zu einem vereinbarten Zeitpunkt am gleichen Abend besuchen will, kommt er nicht aus dem Schiffsinneren hoch.
  Pilenz wird zum Dienst einberufen, überlebt den Krieg und hört kein Wort mehr von Mahlke, der vermutlich ertrunken ist.
  
  Zusammenfassung:
  
  Die Geschichte spielt während des 2. Weltkrieges in Danzig, im besetzten Polen. Sie handelt in seinem Hauptteil von Mahlke und seiner Veränderung. Anfangs ist Mahlke ein Aussenseiter, er kann nicht schwimmen wie die anderen Jugendlichen in seinem Alter und hat einen übergroßen Adamsapfel, der ihm das erste Mal so richtig bewusst wird, als Pilenz ihm eine Katze an seinen Adamspfel hält (die Katze an die Maus). Von da an versucht er alles, um diesen Adamsapfel ungesehen zu machen. Im Sommer des ersten Erzähljahres lernt Mahlke schwimmen und geht jeden Tag mit seinen neuen Freunden zu einem alten Kahn. Durch zahlreiche Tauchgänge und die dadurch gewonnenen "Schätzen" versucht er von seinem Schönheitsmarkel abzulenken. Er wird immer mehr bewundert, und entfremdet sich gleichzeitig mehr und mehr von seiner Umwelt. So zieht sich die Geschichte über mehrere Kriegsjahre dahin, bis er eines Tages vor dem Militär flüchten muss. Da keiner, nicht mal Pilenz, bereit ist, Mahlke aufzunehmen, versteckt er sich letztendlich auf seinem alten Kahn, wo er nie wieder gesehen wird.
  
  Meine Meinung zu diesem Buch:
  
  Ich habe dieses Buch vor einigen Wochen gelesen und war richtig begeistert. Dies war eines der besten Bücher, die ich in meiner Schulkarriere je gelesen habe. Die Geschichte des Mahlke ist beeindruckend und spannend zu lesen. In einer Art und Weise kann man sich meiner Meinung nach mit diesem Buch, diesem Mahlke identifizieren. Ich denke wir alle haben das Bestreben, in irgendeiner Art und Weise eine Aufmerksamkeit zu bekommen, ebenso wie Mahlke es versucht. Und auch wir versuchen unsere Fehler, bzw. unsere "körperlichen Fehlerchen" auf irgendeine Art und Weise zu verdecken, weil wir in einer Gesellschaft leben, die diesen Schönheitswahn heutzutage "verlangt". Ich denke, gerade für Jugendliche ist dieses Buch und die Story des Mahlke nachvollziehbar, da wohl jeder einmal diese "Phase" des Erwachsenwerdens und Angenommenwerdens/ Dazugehörigkeit durchmacht.
  Insgesamt ein gutes Buch, das ich mir vielleicht privat nicht unbedingt durchlesen würde, das aber eine gute Handlung und einen spannenden Schreibstil hat, auch wenn dieser Schreibstil manchmal doch etwas schwieriger zu lesen ist, da die Geschichte einige Jahre später von Pilenz´Gedächtnis erzählt wird, und ihm einige Dinge nicht mehr genau einfallen oder er an verschiedenen Stellen verschieden Sachen angibt.
  Häufig brechen Sätze mittendrin ab, vor allem wenn der Soldat erzählt, sodass man diese Sätze teilweise selbst fertigstellen muss.

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• S Sanny002

  Ein großer Adamsapfel

  • Pro Bekommt viel geschichtliches vermittelt.
  • Kontra Schwere Sprache.
  • Empfehlung Ja

  Vor einiger Zeit musste ich das Buch Katz und Maus mal in der Schule lesen, deshalb habe ich mir gedacht, dass ich darüber ja mal einen Bericht schreiben könnte und euch alle an meinen Erfahrungen zu diesem Buch teil haben lassen kann. Viel Spaß beim lesen meines Berichtes!!!!
  
  1. zum Autor des Buches
  2. Cover des Buches
  3. Inhalt des Buches
  4. Handlungsverlauf der einzelnen Kapitel
  5. Rollenträger
  6. Erzählebene
  7. eigene Meinung
  
  zu 1. Autor des Buches
  Die Novelle \"Katz und Maus\" wurde von dem Autor Günter Grass verfasst. Dieser wurde am 16. Oktober 1927 in Danzig geboren, absolvierte nach der Entlassung aus amerikanischer Kriegsgefangenschaft eine Steinmetzlerlehre, studierte Grafik und Bilhauerei in Düsseldorf und Berlin. 1956 erschien der erste Gedichtband mit Zeichnungen, 1959 der erste Roman, >Die Blechtrommel>Schön war er nicht. Er hätte sich
  seinen Adamsapfel reparieren
  lassen sollen. Womöglich lag alles nur
  an dem Knorpel. Aber das Ding
  hatte seine Entsprechung...>Ich halte die Figur des >Großen Malke<
  für eine der ergreifensten und
  glaubhaftesten Jungen-Gestalten in der
  modernen Dichtung. so wie es mir bei meinem letzten Bericht geraten wurde.
  
  Aus der Rückschau des Jahres 1959 erzählt Pilenz vom bewunderten und verachteten Klassenkameraden Mahlke im Danzig der Kriegszeit. Mahlke ist ein Junge der aufgrund eines recht groß geratenen Adamsapfel zum Außenseiter gemacht wird. Pilenz ist Freund und Feind von Mahlke. Je nach dem wie er gerade gebarauchen kann. Der zum Außenseiter verdammte Mahlke führt einen regelrechten Kampf um seine Integration. Seinen Adamsapfel versucht er durch jegliche Dinge wie zum, Beispiel Puschel zu verbergen.
  Mahlke war anfangs ein sehr schwacher Junge, der unterabnderem im Sportunterricht befreit wurde. Da er der Rolle des Außenseiters entfliehen möchte, möchte er alle übertrumpfen. Dies gelingt ihm unteranderem auf dem Weg zum Kahn (befindet sich im Wasser-> die Jungs schwimmen hin). Anfangs konnte er den anderen Jungen nur schwer bis zum Kahn folgen. Doch dies ändert sich bald, sodass er schneller als alle anderen ist und schon die ersten male nach unten getaucht ist ehe die anderen da waren.
  Beim Kahn tauchen die Jungen immer nach unten um versunkene Gegenstände rauf zu holen aus dem U-Boot. Dabei holt Mahlke auch die besten und größten Gegenstände hoch, weshalb er Anerkennung der anderen ernten kann.
  In diesem Wrack findet Mahlke einen Raum der nicht unterflutet wurde. Diesen kann er sich einrichten, wie es ihm gefällt, da kein anderer diesen Raum je gefunden hatte.
  Von nun an soll sich das Leben des einztigen Außenseiters Joachim Mahlke ändern.
  
  Um zu erfahren ob und wie sich sein Leben verändert hat lest das Buch doch einfach mal selbst, es lohnt sich.
  
  zu 4. Handlungsverlauf
  Kapitel 1.
  Das erste Kapitel spielt im Sommer 1940.
  Schauplatz dessen ist das Schlagballfeld, das Wrack, die Turnhalle sowie die Marienkapelle.
  Handlungen dessewn sind unter anderem das Schwimen lernens von Mahlke, dann stellt sich raus das Mahlke ein Halbweise sowie das enzige Kind ist. In diesem Kapitel erntet er erste Taucherfolge vor der Gruppe.
  
  Kapitel 2.
  Dieses spielt ebenso noch im Sommer 1940.
  Schauplatz in diesem Kapitel ist: Osterzeile, Wrack und Schule.
  Hier wird Joachim nun aus dem Jungvolk geworfen und in die Hitlerjugend abgeschoben.
  
  Kapitel 3:
  Wir befinden uns nun im Sommer 1941.
  Der Schaauplatz reduziert sich jetzt auf das Wrack und die Schule.
  Nun findet ein Ornanier- Wettbewerb statt um vor Tulla nicht doof da zu stehen. In diesem Kapitel tritt auch zum ersten mal Tulla Pokriefke auf.
  
  Kapitel 4:
  Winter 1941/1942
  Befinden uns wieder in der Schule und auf dem Wrack.
  Jetzt wird die neue Trendmode eingeführ. Das tragen von Puschel. Zudem kommen noch einige Aktionen auf dem Wrack.
  
  Kapitel 5:
  Immernoch die Zeit des Winters 1941/1942.
  Jedoch beschrämgt sich die Handlung nun auf die Schule.
  Wo der Auftritt des ersten Ritterkreuzträgers , einem Luftwaffenleutnant fdargestellt wird.
  
  Kapitel 6:
  Nun befinden wir uns im Sommer 1942.
  Schauplatz diesen Kapitels ist das Wrack und die Tuschler Heide.
  Hier kommt es zur Rettung des Tertianers sowie zu Entdeckung der Funkerkabine.
  
  Kapitel 7:
  Die Zeit hat sich noch nicht enorm verändert(Sommer 1942).
  Dieses Kapitel beschränkt sich auf einen Schauplatz. Lediglich auf die Schule.
  Hier hält nun der zweite Ritterkreutzträger seinen Vortrag. Dieser war Kapitänleutnant. Außerdem kommt es zum Diebstahl des Ritterkreuzes.
  
  Kapitel 8:
  Wie auch in den lezten beiden Kapiteln befinden wir uns im Sommer 1942.
  Schauplätze hier sind das Wrack und die Schule.
  Wichtig in diesem Kapitel ist die Aufklärung des Diebstahles sowie der Schulwechsel Joachims.
  
  Kapitel 9:
  In dieser Zeit herschte Krieg in Nordafrika, Russland und dem Pazifik. Es ist die Zeit des Sommers/Winters 1942.
  Hier gibt es wiedr 2 Schauplätze- Die Marienkapelle und die Osterzeile.
  Mahlke meldet sich freiwillig im Wehrertüchtigungslager und macht eine vormilitärische Funkerausbildung.
  
  Kapitel 10:
  Frühjahr1943 bis Februar 1944.
  Das Geschehene findet in Ostereiel statt.
  Mahlke muss zur Ausbildung in der Tuchler Heide
  
  Kapitel 11:
  Spiel von März bis Mai 1944 in der Tuchler Heide.
  Die Gruppe muss zur militärischen Ausbildung. Hier hat Mahlke militärische Erfolge: vom Unteroffizier zum Panzer kommandanten. Zudem kommt dei Verleihung des Ritterkreuzes.
  
  Kapitel 12:
  Juni 1944
  Schauplatz ist hier wiedermal die Schule.
  Hier kommt es zum Vortrag des dritten Ritterkreuzträgers (Mahlkes) welcher jedoch verhindert wird.
  Am Donnerstag ohrfeigt Mahlke Klohse
  
  Kapitel 13:
  Immernoch Juni 1944.
  Schauplätze sind etwas komplexer: Marienkapelle, Wartehäuschen, Osterzeile und Wrack.
  Hier kommt es zur Desertion. Am Freitag taucht Mahlke unter, am Samstag dem morgen danach begint Pilenz erst nach Mahlke zu suchen. Dieser bleibt jedoch verschollen.
  
  zu 5. Rollenträger:
  Allgemeines:
  In diesem Buch wird eine reine Jungen bzw. Männerwelt dargestellt. Abgesehen von Tulla, die als einzigste noch eine relevante weibliche Rolle hat.
  Die ausführlich beschribenen Personen sind Mahlke, Pilenz und Tulla.
  Nebenrollen nehmen der \"naiv- kraftstrotzende\" Hotten Sonntag oder die \"durch und durch banale Geschichte\" Schilings,der sentimentale Winter, Jürgen Kupka, Buschmann, Esch oder Bansemer ein.
  Auch die Erwachsenen spielen ehr eine untergeordnete Rolle. Sie sind nur dann wichtig, wenn sie in das Leben der Jugendlichen eingreifen und den Gang der Handlung verändern.
  
  Zu Joachim Mahlke:
  Er ist die tragische Figur der Novelle. Außenseiter ist er von Beginn der eigentlichen Handlung an. Er hat eine schwache Gesundheit, wurde von Schulspoet befreit, ein Jahr später eingeschult, mit 14 erst Schwimmunterricht genommen mit 8 bis 12 jährigen. Hierbei kann er noch nach einem halben Jahr nicht richtig schwimmen.
  Doch dann schwimmt er sich in kürzester Zeit frei, vollbringt körperlich höchstleistungen, die außer ihm niemand zustande bringt.
  Als Einzelkind und Halbweise, von Mutter und Tante erzogen, fehlt ihm alles, was zum Bild eines richtigen Jungen gehört.
  -> Er ist verweichlicht, verwöhnt anstatt sportlich, frech und mutig.
  Alle Merkmale die Mahlke von anderen underscheiden sind der Auslöser für seine Verunsicherung und Vereinzelung.
  Äußeres Kennzeichen der Außenseiterrolle ist der in der Pubertät überdimensional ausgebildete Adamsapfel.
  Die Angst ständig Opfer zu sein, ist der Antriebsmotor füe seine Handlungen - Profilierungsdruck nimmt zu, die Angst im Wettstreit mit den anderen zu unterliegen erzeugt einen enormen Leistungsdruck. Der zwang zur Kompensation seiner Schwächen gerät zum Hauptantrieb seiner Handlungen.
  Seine guten schulische Leistungen, die er hat zählen jedoch nicht.
  Seinen Altersgenossen ist er in der sexuellen Entwicklung ebenfalls voraus.
  Während des Arbeitsdienstes setzt er seine Männlickeit als Mittel in einem Machtkampf ein, indem er ein Verhältnis mit der Frau seines Vorgesteten anfängt.Dies soll Rache gegen seinen Vorghesetzten sein, nachden der Mahlke zum Reinigen der Latrinen eingesetzt hatte, da Mahlke sich geweigert hatte private Dienste für seinen Vorgesetzten zu erledigen.
  In Mahlke steckt eine enorme Gewaltbereitschaft, tritt man ihm zu nahe, ist er zu äußerster Brutalität fähig.
  
  Bezeichnungen für Mahlkes Adamsapfel
  - besonderer Artikel am Hals
  - das Dingslamdei
  - galvanisierter Vierklee
  - das guten alten Schinkel Ausgeburt
  - das Bonbon
  - Apparat
  - das Ding, Ding, Ding
  - das Ichsprechsnichtaus
  
  zu 6. die Erzählenbene
  Das Buch wurde in 3 Erzählebenen geschrieben.
  
  1. Ebene des Außertextlichen
  Der eigentliche Erzähler ist sich seiner künstlichen Geschaffenheit durch einen Autor bewusst.
  
  2. Ebene des Erzählvorganges
  Das erinnerde Ich, der erwachsene Pilenz ist gezwungen rückblickend auf seine Jugend von den damaligen Ereignissenzu berichten (= eigentlicher Erzähler).
  
  3. Ebene des erzählenden Geschehens
  Das erlebene Ich, der junge Pilenz ist Teil der Handlung und damit quasi \"erinnertes Ich\" des Erzählers (= erinnertes Ich).
  
  zu 7. eigene Meinung:
  Um das Buch richtig verstehen zu können benötigt man viel Hinttergrundwissen. Außerdem muss man sozusagen zwischen den Zeilen lese. Man darf also nicht alles Wörtlich nehmen, was in dem Buch steht. Am besten ist es, wenn man einen kleinen Abschnitt liest und danach sich gedanken zu dem gelesenen macht. Das Buch einfach nur durchzulesen bringt wenig, wenn man es wirklich verstehen möchte.
  Bei der verwendeten Sprache des Autors kann ich nur sagen, dass er durch seinen Schreibstil das Verstehen enorm erschwert. Manchmal geht ein einzelner Satz über eine halbe Seite.
  Nachdem ich das Buch nun schon in der Schule bahndelt habe kann ich sagen, dass ich ohne die vielen erklärungen der Lehrerin bestimmt nicht hinter den doch recht komplexen Inhalt gekommen wäre. Ich kann auc nicht sagen ob ich es gelesen hätte, wenn ich sozusagen nicht gemusst hätte.
  Jetzt im nacherrein bin ichdoch froh es gelesen und behandelt zu haben. Es enthält viele wichtige Informationen, denen man sich bisher noch nicht in jedem Detail bewusst war.
  Ich habe viele gehört, die das Buch echt klasse finden. Ich bin da ehr geteilter Meinung. Gut finde ich die Story an für sich schon. Die schwere Sprache erschwert jedoch enorm das lesen, weshalb es auch recht zeitaufwändig wird. Ich möchte niemanden das Buch irgendwie vergäule, lesst es einfach selbst und bildet euch eure eigene einung zu dem Buch.
  
  Auf meiner berühmten Skale bekommt dieses Buch eine 6 durch die zum Teil schwere Sprache und dem viele Hintergrundwissen, welches man benötigt um das Buch richtig verstehen zu können.

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• s smoother

  Ein Meisterwerk

  • Pro - Genialer Inhalt (s.o.), - Einzigartiger Stil, - sehr geringer Preis, - ausführliche Informationen über Buch und Autor
  • Kontra KEINE!
  • Empfehlung Ja

  \"«Katz und Maus» ist der zweite Teil von Günter Grass\' Danziger Trilogie, zu der die beiden Romane «Die Blechtrommel» und «Hundejahre» gehören. In ihr setzt sich Grass mit dem Zweiten Weltkrieg und seiner Heimat Danzig auf literarisch anspruchvolle Art auseinander\".
  
  Das Buch selbst habe ich im kleinen Bücherladen von nebenan gefunden: Als dritter Teil der «Süddeutsche Zeitung | Biblothek» (ISBN: 3-937793-02-X) kostet es nur 4.90 € - ein echtes Schnäppchen, wie ich mir dachte.
  
  Ich begann zunächst - wie bei jedem anderen Buch auch - die ersten Seiten zu lesen:
  Vom Anfang bis zum Ende geht es um Joachim Mahlke, einen Schulkameraden von Pilenz, dem Erzähler. Während der Pubertät wuchs Mahlke ein übergroßer Adamsapfel, der Pilenz an eine umherirrende Maus erinnert. Als Pilenz keineahnungwieso Joachim eine umhertreibene Katze an den Hals setzt, bekommt er Schuldgefühle, weshalb er die Geschichte von Joachim Mahlke erzählt:
  
  In dreizehn Kapiteln berichtet er von Mahlkes Versuchen, seinen abnormen Knorpel hinter einen Schraubenzieher und einem polnischen Orden zu verstecken, wie er atemraubende Tauchübungen vor seinen kameraden vollrichtet (bis dato konnte er gar nicht schwimmen), einzig und allein, um von seiner «wilden Maus» abzulenken.
  
  In der Schule zeigt Mahlke ein zurückgezogenens, aber dennoch vorbildhaftes Verhalten. Spätestens aber als er bei einer seiner Tauchübungen auf eine Kabine in einen Minensuchboot entdeckt und sich dort einen Platz zum Rückziehen einrichtet, erwirbt er Beifall und Anerkennung.
  
  Während des Erzählens, fügt Pilenz immer ein pikantes Thema ein: Mädchen
  Durch den frühen Tod seines Vaters, hat sich Mahlke von seinen Mitmenschen zurückgezogen. Unter seinen Kameraden gilt er als Veehrer der Jungfrau Maria, der selbst als Jungfrau ins Grab steigen wird.
  
  Eines Tages entwendet Mahlke den Orden eines Offiziers, der in seiner Schule zu Gast war. Daraufhin muss er die Schule verlassen und geht zum Militär. Dort wird er schnell zum Panzerkommandant und verdient sich selbst seinen Orden. Nach Jahren versucht er sich mit einer Rede an seinem
  
  Gymnasium wieder einzugliedern, wird aber abgewiesen. Verzweifelt desertiert er und versucht sich in seinem Minenboot zu verstecken. Dabei scheint er zu verunglücken.
  
  Der Schluss ist der krönende Abschluss des Buches. (S. 142; Kann aus urheberrechtlichen Gründen leider nicht veröffentlicht werden. )
  
  Zum literaischen Stil:
  
  Günter Grass, der Autor, ist NICHT gleichzeitig Erzähler (was bei Grass sehr verwundert) und beschreibt seine Erlebnisse seiner Jugend in Danzig aus der 1. Person Singular. Die Sprache ist sehr leicht verständlich, jedoch fiel es mir schwer wörtliche Rede zu lesen, denn dort fehlten sehr oft Objekt oder Subjekt, so dass man den Sinn den Gesagten von selbst erschließen musste. Weiter sind sehr oft unregelmäßige Zeitsprünge von Monaten oder gar Jahren vorhanden.
  Grass verwendet dabei einen Aufbau, der es dem Leser ermöglicht, sich gut in das Geschehen einzulesen: Mit vielen Details, passend umschreibenen Ausdrücken, zeitnahen Adjektiven und sehr oft kurzen Sätzen.
  
  Genau deshalb ist «Katz und Maus» mein Lieblingsbuch geworden: Immerhin habe ich es bereits viermal gelesen, was mir bisher noch nie passiert ist ;-)
  
  Ein äußerst empfehlenswertes Buch, zu einem unschlagbaren Preis (s.o.) von einem ehrwürdigen Autor! Sofort kaufen!

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