Testberichte und Erfahrungen zum Westermann Navigium Iter Romanum

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Erfahrungsberichte zum Westermann Navigium Iter Romanum

• M MyDream

  Latein...

  • Pro viele Bilder
  • Kontra schwierige Erklärungen
  • Empfehlung Ja

  Fazit Ich kann das Buch empfehlen, da es im Großen und Ganzen gut verständlich ist. Es ist zwar ein bisschen langweilig, wird jedoch auf Grund guter Bilder und Texte wieder hochgewertet wird.

  Vorgeschichte:
  Das Buch Iter Romanum nutzen wir noch immer als Schulbuch. Jetzt, für die unteren Klassen benutzt die Schule allerdings ein anderes Buch.
  Eigene Beschreibung.
  Das Buch ist viereckig, und vorne sind vier Pferde abgebildet, die einen Wagen ziehen. In der Mitte befindet sich ein Bild von einer römischen Straße. Auf der ersten Seite (dem Buchdeckel) links ist eine Karte der sieben Hügel Roms, und deren Gebäude. Auf der rechten Seite ist eine Karte von Italien. Danach kommt die Kapitelübersicht, und der Inhalt von den einzelnen Lektionen. Es folgt eine Einführung, dann folgen die 60 Lektionen, meist 3-4 Seiten lang, bestehend aus einem Übersetzungstext , und ca. 2 Bildern, und grammatischen Aufgaben. Dann die Grammatik und die Vokabeln nach Lektionen geordnet. Der Überblick der Formenlehre schließt sich an. Es kommt noch mal ein Vokabelregister. Als letztes gibt es noch ein Eigennamenverzeichnis. Auf dem Buchdeckel ist eine Karte vom IMPERIUM ROMANUM. Indem Buch geht es neben Latein, zumindest in den ersten Lektionen um zwei Geschwister Julia und Cornelius die mit dem Flugzeug zu ihren Großeltern nach Italien fahren.
  Wichtige Daten:
  -Verlag: Schöningh
  -ISBN: 3-14-010554-1
  -Autoren: Astrid Grohn, Herry Grohn, Ulrich Herz, Jörgen Vogel..
  -© 1997 erschienen
  Eigene Bewertung:
  Ich finde das Buch eigentlich ganz gut, es gibt viele interessante Sachtexte über Rom, und die Mahlzeiten, aber auch Dinge wie Therme oder Kämpfe. Ich finde auch die Idee gut dass man zwei Personen durch Italien reisen lässt, und das Ganze dann auf lateinisch macht. So ist das vielleicht nicht so langweilig. Nur leider hat sich das in diesem Buch nur am Anfang richtig durchgesetzt, und ist dann immer mehr zwischen den weiteren Lektionen verloren gegangen. Auch das Eigennamenverzeichnis hinten finde ich gut. Schade allerdings ist, das die Grammatik hinten einfach nur so heruntergerattert wird, und oft sehr umständlich erklärt wird. Auch der Vokabelaufbau ist meist unverständlich, man muss sich erst reinfinden.
  
  aber sonst sehr gut!

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• gitty_goes_shopping

  Viel mehr als stumpfes Herunterbeten von LATEIN-Vokabeln ....

  • Pro -
  • Kontra -
  • Empfehlung Ja

  Vorgeschichte:
  Habe mein Kind zur Wahl von Latein als 2. Fremdsprache genötigt. In der Schule wird das Lehrwerk ITER ROMANUM verwendet. Habe selbst keine Kenntnisse der Sprache, der Kindspapa ebenso wenig. Der Latein-Lehrer wurde von der Schule aus internen Gründen innerhalb eines Jahres dreimal ausgetauscht, dass amtierte Leerkörper-Modell ist nicht der größte Didaktiker unter der Sonne. Langzeit-Nachhilfe haben wir nicht vorgesehen und da unser Kind Spaß am Lernen mit elektronischen Medien hat, haben wir uns nach längerer Entscheidungsfindung für den Kauf von Navigium Iter Romanum ( Navigium V6.5.) entschieden. (Die vom Schöningh-Verlag herausgegebene Lern-CD kostet incl. Versandkosten ca. 50,00 € / nähere Infos unter http://www.navigium.de/lernsoftware-iterRomanum.html).
  
  Voraussetzungen für den erfolgreichen Umgang mit der Lern-CD:
  Voraussetzung für die effektive Nutzung dieser Lern-CD ist die Beherrschung der gebräuchlichen Fachausdrücke/Terminologie aus der deutschen Sprachlehre/Schulgrammatik (Verb, Nomen, Adjektiv, Deklination, Konjugation, Kasus, ... ;-))) ).
  
  Wünschenswert, aber nicht notwendig ist, dass die/der Anwender/in bereits mit der WINDOWS-Fenstertechnik vertraut ist, da sonst zu viel Zeit und Konzentration in die “reine Maschinenbedienung“ investiert wird.
  
  An technischem Equipement sollte vorhanden sein
  PC mit Windows 95, 98, ME oder XP, 300 MHz 486er oder schneller
  mind. 16 MB RAM
  SVGA-Grafik, Aufl. mind. 800x600
  CD-ROM-Laufwerk
  
  Funktionen:
  Hier einmal ein Überblick über die wichtigsten Funktionen
  Vokabeltests mit steigendem Schwierigkeitsgrad (Auswahl des zu übersetzenden Wortes aus einer Liste von mehreren Möglichkeiten, Übersetzung schriftlich/mündlich, Übersetzung mit allen Wortformen, Übersetzung mit allen Wortformen und Bedeutungen)
  lektionsgebundene Vokabeltests
  individuell generierbare Vokabeltests (z.B. nach Wortfamilien, also nur Nomen, nur Adverbien, nur Adjektive)
  viele Merkhilfen/“Eselsbrücken“ aus dem englischen, französischen, italienischen und spanischen Sprachraum
  Standard-Wörterbuch mit Möglichkeit zur individuellen Erweiterung
  Journal-Funktion zur eigenen Leistungs-Kontrolle
  wort- oder satzweise Übersetzung / Texterschließung des Lehrbuchs ITER ROMANUM (Kapitel 2-40)
  
  Benutzerfreundlichkeit:
  Die Installation der Lern-Software ist einfach – das windows-übliche Software-Setup.
  
  Die Lern-Software wird mit Benutzerhandbuch/Bedienungsanleitung geliefert, trotzdem ist es zeitintensiv, sich einen ersten Überblick über den vollständigen Funktionsumfang von Navigium Iter Romanum ( Navigium V6.5.) zu verschaffen. Ein intellektueller Aufwand, der von den Jüngsten der Zielgruppe (Kinder ab ca. 10/11 bis zum Erwerb des Kleinen Latinums) nicht allein bewältigt werden kann.
  
  Weiß man einmal, welche Lern-Möglichkeiten die Software bietet, ist der Umgang mit den einzelnen Bildschirmmasken einfach und leicht zu bewältigen – bereits 6. Klässler/innen können selbständig mit der Lern-CD arbeiten.
  
  Empfehlung:
  Laut Schöningh-Verlag ist Navigium Iter Romanum ( Navigium V6.5.) lehrbuchunabhängig, ich meine jedoch, dass gerade das Arbeiten innerhalb der einzelnen Schulbuch-Lektionen einen Sinn macht (Erfolgs-Kontrolle im Schulunterricht) und würde die Lern-CD so auch nur in Zusammenhang mit dem Lehrbuch ITER ROMANUM empfehlen.
  
  Besonders ansprechend finde ich die Möglichkeiten, beim Vokabellernen auf verschiedenen Stufen zu arbeiten und individuelle Vokabeltests zu erstellen, so dass auch punktuelles, gezieltes Bearbeiten von Wissenslücken möglich ist.
  
  In unserer Familie ist seit Einsatz der Lern-CD Entspannung in Sachen Latein-Hausaufgaben eingetreten. Lediglich für die vollständige Übersetzung der Lehrbuch-Texte hatte ich ein wenig mehr Unterstützung durch die Lern-Software erwartet: Zwar kann man alle Lektionen einzeln aufrufen und wort- oder satzweise übersetzen lassen – vom System angezeigt werden aber lediglich die Grundformen der Worte :-(((. Die 1:1-Übersetzung der Lehrbuchtexte ist vielleicht aber auch nicht im Sinne des Erfinders, da diese den Schülern das analytische Denken ganz abzunehmen würde?

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