Zum Inhalt springen

Testberichte und Erfahrungen zum Die Brücke (DVD)

Erfahrungsberichte von Nutzern, nicht verifiziert.

Erfahrungsberichte zum Die Brücke (DVD)

  • "Unsere Kinder, Garanten der Zukunft"

    • Pro Vorteile: Heut noch aktuell
    • Kontra Nachteile: Gibt es keine
    • Empfehlung Ja

    In einem vorherigen Bericht, erwähnte ich, dass die Schulzeit doch eine Zeit war, an welche man sich gern zurückerinnert. Gut, es gab zwischendurch Tage, denen man am liebsten aus dem Weg gegangen wär, aber dennoch muss man sagen, hatte die ganze Schulzeit auch ihre schönen Seiten, wenn es zum Beispiel hieß, dass wir statt dem Unterricht uns einen Film anschauen. Ja, daran kann ich mich noch gut erinnern, als der Lehrer mit dem Koffer indem der große Filmprojektor drin war ins Klassenzimmer kam, und wir uns den Film "Die Brücke" anschauen durften. Dass muss in der 7ten oder 8ten Klasse gewesen sein, denn nur wenige Wochen später besuchten wir für einen Tag eine Kaserne, die nicht mal Stunde Fahrzeit von uns entfernt liegt.

    Ja, an die Stimmung nach dem Film in der Klasse und an diesen Film allgemein kann ich mich noch sehr, sehr gut erinnern, wobei es Jung´s gab die wirklich mit Euphorie ganz bei der Sache waren, wie z.B. Walter Forst oder Jürgen Borchert in diesem Streifen, die es kaum erwarten konnten, bis das Einberufungsschreiben ins Haus flattert. Und wieder andere, so wie mich selber, stimmte dieser Film recht nachdenklich, zumal mein Vater selbst Soldat im 2. Weltkrieg war, und er uns schon genügend Geschichten erzählt hat, als in den letzten Kriegswochen 1945, alles was sich noch auf zwei Beinen halten konnte, ob alt oder jung, eingezogen wurde.

    Ja, und von diesen letzten Kriegswochen und von sieben sechszehnjährigen Schülern die zum Militärdienst eingezogen werden, obwohl das Hitlerreich schon fast von den Alliierten in die Knie gezwungen war, und die deutsche Wehrmacht versuchte verzweifelt Widerstand zu leisten. Ja, von solch einem Film handelt mein heutiger Bericht.

    Obwohl dieser Film "Die Brücke" aller Wahrscheinlichkeit vielen bekannt sein wird, möchte ich dennoch kurz, und das, in meinen Augen wichtigste, aus dem Filminhalt schildern.

    Der ganze Film spielt in den letzten Tagen des 2. Weltkriegs im April 1945 in einer Kleinstadt in Deutschland, in welcher die Jugendlichen Sigi Bernhard (Günther Hoffmann), Karl Horber (Karl Michael Balzer), Jürgen Borchert (Frank Glaubrecht), Walter Forst (Michael Hinz), Klaus Hager (Volker Lechtenbrink), Albert Muntz (Fritz Wepper), Hans Scholten (Volker Bohnet) und Franziska (Cordula Trantow) zur Schule gehen, bzw. Schüler eines Oberrealgymnasiums sind. Und obwohl bis jetzt diese kleine Stadt weitgehend von den Kriegshandlungen verschont geblieben ist, merken und spüren sie dennoch, dass der Krieg näher rückt, denn als bei einem Fliegeralarm eine verirrte Bombe bei der Brücke am Fluss niedergeht, ist dies die Sensation nach Schulschluss, wobei die Mehrheit der Jungs bedauert, dass diese keinen Schaden angerichtet hat.

    Na ja, im Krieg dabei sein zu dürfen, dem Vaterland zu dienen, weil sie noch immer an die Aufrichtigkeit und an die Unschlagbarkeit des Dritten Reiches glauben, das wünscht sich insgeheim jeder der Jungs, zumal sie schon von klein auf durch die Nazipropaganda so manipuliert sind.

    Und deshalb freuen sich die Jungs auch, und sind sogar richtig stolz darauf, dass sie auch endlich Dienst an der Heimat leisten dürfen. Sie eifern dem Krieg wie einem "Abenteuer" entgegen, und fühlen sich allein mit der Einberufung wie richtige große Jungs, oder anders ausgedrückt, wie "richtige Männer".

    Am nächsten Tag, dem Tag der Einberufung, trifft man diese sieben Jungs auf einem Kasernenhof an, wo ihre harte Ausbildung, was sie ihrer Auffassung zu "richtigen Männern" macht, beginnt. Die Euphorie jedoch, für das Soldatentum schwindet recht bald, schon nach wenigen Übungen, die sie zu leisten haben. Noch während sie sich in der Kaserne und auf dem Kasernenhof in Obhut ihrer Ausbilder bewegen, sucht ihr Klassenlehrer Stern (Wolfgang Stumpf) den Kompaniechef, Hauptmann Fröhlich (Heinz Spitzner) auf, um für seine Jungs ein gutes Wort einzulegen, zumal er keinen Sinn drin sieht, dass diese Kinder zum Schluss auch noch geopfert werden. Etwas enttäuscht, dass er nichts beim Hauptmann erreicht hat, verlässt er die Kaserne, wobei in der Nacht schon Alarm ist und die ganze Kompanie ausrücken muss, weil die Amerikaner sich schon gefährlich der Kleinstadt nähern.

    Na ja, etwas erweicht, ja vielleicht auch nur nachdenklich gestimmt, hat dieser Klassenlehrer das Herz des Hauptmanns schon, der selbst noch vor dem Krieg Lehrer war, denn, und das muss man ihm hoch anrechnen, hat er sich die Mühe gemacht, diese Jungs näher kennenzulernen, wobei er entschlossen hat, diese nicht an die Front zu schicken. Sie bekommen den Befehl eine militärisch unwichtige Brücke unter dem Kommando es Unteroffiziers Heilmann (Günter Pfitzmann) zu verteidigen. Etwas enttäuscht sind die Jungs jetzt schon, dass sie nicht an die Front, an den Ort des Geschehens eingesetzt werden, wo immer was los ist.

    Als ihr Unteroffizier Heilmann nachts die Truppe verlässt um in der Stadt Kaffee zu holen, kehrt er nicht mehr zurück. Er wird für einen Fahnenflüchtigen gehalten und von Feldgendarmen erschossen, weil er sich nicht ausweisen kann. Ab diesem Zeitpunkt sind die doch noch recht unerfahrenen Jungs allein auf sich gestellt, wobei sie gelangweilt in ihren Stellungen an der Brücke ausharren, bis sich ihnen ein amerikanischer Tiefflieger nähert, den sie zunächst beschießen, aber am Ende der kleine Sigi zuerst dran glauben muss. Jetzt macht sich Hass, Wut, Angst und Verzweiflung unter der restlichen Truppe breit, die von einem Gefühl getrieben ist, dem vorrückenden Feind, noch entschiedener noch fanatischer entgegenzutreten. Gleich zwei amerikanische Panzer, die sich nähern, werden von ihnen mit Panzerfäusten und Maschinengewehr erledigen. Als einer der amerikanischen Soldaten erkennt, dass seine Gegner noch Kinder sind, will er sie unblutig zum Aufgeben bringen, wobei er ihnen zuruft: "Kindergarten go home", was die Jungs irgendwie irritiert, sie sich in ihrer Ehre gekränkt fühlen, erschießen sie ihn kaltblütig. Jetzt kommt es zu einem erbitterten, ja gnadenlosen Kampf bei dem vier Jungs fallen. Munz und Schloten sind die einzigen die übrig bleiben. Doch als diese beschließen nun heim zu gehen, nähert sich ein deutsches Sprengkommando, um die strategisch unwichtige Brücke zu sprengen. Als es Mutz so langsam klar wird, dass seine fünf Freunde völlig sinnlos gefallen sind, wird ihm das schreckliche Ausmaß, was der Krieg fordert, erst bewusst, woraufhin er mehr aus Wut und Verzweiflung einen Mann des Sprengkommandos erschießt. Sein Freund wird auch noch erschossen, woraufhin Mutz, als einzig Überlebende, seinen toten Freund hinter sich her schleifend, die Brücke verlässt.

    Der Film endet mit einem Insert: "Dies geschah am 27. April 1945. Es war so unbedeutend, dass es in keinem Heeresbericht erwähnt wurde".

    Nun, wie hat der Film "Die Brücke" auf mich gewirkt

    Zunächst einmal fängt dieser Film wirklich recht ruhig an, wie das Wasser des Flusses das dahinfließt. Bis etwas passiert, nämlich eine Bombe ins Wasser einschlägt, die aber außer dem fürchterlichen Knall, kurze Zeit wieder vergessen ist. Sonst ist überhaupt nichts passiert. Ja, so fängt der Film "Die Brücke" an. Man sieht eine Kleinstadt im Hinterland des Kriegs, in welcher solch ein unspektakulärer Bombeneinschlag schon eine Sensation bedeutet. Und dennoch geht der Krieg nicht Spurlos an diesem kleinen Städtchen vorbei, zumal die Männer in den Krieg eingezogen wurden, ein Teil schon gefallen ist, wobei die Frauen tapfer das alltägliche Leben aufrecht erhalten müssen. Lebensmittel sind auch nicht mehr so zu haben wie früher, wobei Parteimitglieder der Nazis schon die Herrschaft übernommen haben.

    Ein Tag in der Schule, ein Tag militärische Ausbildung und ein weiterer Tag, in welcher es um die sinnlose Schlacht um die eine Brücke geht, die dieses kleine Städtchen mit der Außenwelt verbindet. So zusammengerafft ist dieser Film, dem ein Roman zu Grunde liegt.

    Doch bevor es überhaupt zur Einberufung der Schüler kommt, hat der Krieg für sie schon begonnen, denn sie versammeln sich im Klassenzimmer vor der großen Landkarte und diskutieren den Frontverlauf so, als würden sie über die Aufstellung einer Fußballmannschaft reden. Im Grunde haben diese sechszehnjährigen Jugendlichen noch nie richtige Friedenszeiten erlebt, wobei man ihnen es auch nicht allzu hoch anrechnen darf, wenn sie es nicht verstehen, dass es in Friedenszeiten andere Lebensinhalte, andere Perspektiven gibt, als nur die Laufbahn eines Soldaten. Klar, dass auch die Herkunft, die Reife und die Lebenssituation ausschlagend ist, wie diese Jugendlichen über einen Krieg denken, wobei nicht jedes Knäblein als Sohn eines Generals geboren wird, dem es von vornherein in die Wiege gelegt wird, auch mal dem Vaterland treu zu dienen. Damit möchte ich auch zum Ausdruck bringen, dass nicht alle Eltern dieser Jugendlichen gleich reagiert haben, als der Einberufungsbescheid ins Haus geflattert kam. Da gibt es z.B. Sigis Mutter die um das Leben ihres Sohnes bangt und ihn lieber von der Polizei verhaften lassen will, als ihn in den Krieg ziehen zu lassen, wobei der krassen Unterschied Jürgen darstellt, der von seiner Mutter voller Stolz die väterliche Pistole überreicht bekommt. Ein anderer, Albert, packt seine sieben Sachen zusammen, so als ob es in ein Zeltlager ging, und wieder andere, Karl und Walter, wollen nur weg von Zuhause, um die ersehnte Unabhängigkeit zu genießen. Und obwohl diese sieben Jungs, ganz unterschiedliche Charakteren haben, haben sie doch eins gemeinsam, nämlich sie wollen "hinausziehen ins feindliche Leben", wie es so schön heißt, oder anders gesagt, sie wollen mit ihren kriegerischen Auseinandersetzungen beweisen, dass sie nun nicht mehr Kinder, sondern erwachsen sind.

    Die Brücke, die sie zu verteidigen haben, kennen sie schon aus frühster Kinderzeit, zumal sie dort zusammen "Trapper und Indianer" gespielt haben. Im Grunde wird in diesem Spiel ein Kampf ausgetragen, welcher als nichts anderes als ein Ritual der Männlichkeit gesehen wird. Kampf und Krieg sind Männersachen, denn die sind mutig und stark, die können so etwas. Jedoch was ist mit dem, der sich als Vorsichtiger gibt, der wird dann immer zuerst verlacht, und gilt als Angsthase oder Feigling, der sich nichts traut, bis aus diesem Spiel dann tödlicher Ernst wird.

    Na ja, wem soll man nun die Schuld geben, wobei die Schuld nicht bei den Jugendlichen zu suchen ist, die es nicht anders kennen, weil ihre Eltern ihnen es so vorgelebt haben. Nur dass diese Jugendlichen, die falschen Idealen nacheifern, ihr Leben opfern, zeigt, wie sinnlos solch ein Krieg ist. Jedoch zeigt der Film auch eine rücksichtslose und gewissenlose Gesellschaft, die ihr wertvollstes Gut, nämlich ihre Kinder für selbstsüchtige Ziele opfert. Auch wenn diese Jugendliche oftmals von Erwachsenen, die es gut mit ihnen meinen, ermahnt und aufgefordert werden, nach Hause zu gehen, ihr Lehrer sich für sie einsetzt, und sie mit dem Schrecken des Krieges konfrontiert werden, sprich ihnen schwerstverwundete Soldaten unter die Augen kommen, kehren diese nicht um, sondern stehen eisern dazu das Vaterland zu verteidigen, zumal sie ja vom Alter und des im Dritten Reich herrschenden Heldenkults auch keine andere Wahl haben. Enttäuschung steht in ihren Gesichtern, als sie nicht an die Front geschickt werden, um nach ihrem Ermessen richtige Männer zu werden, sondern sie nur die heimatliche Brücke zu verteidigen haben, unter welcher sie schon als Kinder gespielt haben. Und als ein amerikanischer Soldat ihnen zuruft, sie sollen nach Hause gehen, wird er von ihnen kaltblütig erschossen. Auch dieser meinte es nur gut mit ihnen, wobei dieser als Alliierter gekommen ist um sie zu befreien. Für sie ist dieser ein Feind, obwohl sie diese Kultur schon berührt hat, denn zuhause hörten sie oft die amerikanischen Lieder, die von ihren Eltern als "Negermusik" abgetan werden.

    Meines Erachtens existieren in diesem Film recht viele Sinnbilder, die folgendes zu bedeuten haben. So sehe ich in den Booten, die der Lehrer mit diesen Schülern baut, die jedoch nicht fertig werden, so im Nachhinein als eine Verbindung ins Jenseits. Okay, dass dies weit hergeholt ist, das kann schon sein, aber ich sehe es nun mal so. Genauso das zentrale Motiv die Brücke, die zum einen die Verbindung zwischen der Kindheit und des erwachsen werden darstellt, wie auch zwischen Leben und Tod. Und obwohl dieser Film "Die Brücke" in die Kategorie "Kriegsfilme" zu finden ist, sind es nicht die Kampfhandlungen, die einen erschrecken, sondern mehr die Darstellung der Kriegsverletzungen und die traumatisierten Gesichter der Jugendlichen, die z.T. in Großaufnahmen gezeigt werden.

    Daten zur DVD "Die Brücke"

    Darsteller: Volker Bohnet, Fritz Wepper, Michael Hinz, Volker Lechtenbrink, Cordula Trantow
    Regisseur(e): Bernhard Wicki
    Komponist: Hans-Martin Majewski
    Format: Dolby, HiFi Sound, PAL
    Sprache: Deutsch (Mono)
    Region: Region 2
    Bildseitenformat: 4:3 - 1.33:1
    FSK: Freigegeben ab 12 Jahren
    Studio: Kinowelt GmbH
    Erscheinungstermin: 13. September 1999
    Produktionsjahr: 1961
    Spieldauer: 98 Minuten

    Für mich stellt dieser Film, die Sinnlosigkeit des Krieges dar, wobei ich keinem der sieben Jugendlichen die Schuld geben kann und darf, zumal sie alle unter der Beeinflussung des Nationalismus standen, auch die Eltern der Kinder, die ihre Kinder in diesem Sinn erzogen, bereit zu sein für´s Vaterland zu sterben. Im Grunde zeigt dieser Film, dass politische Erziehung wie sie im Dritten Reich eingesetzt wurde, schon bei Kindern recht viel Schlimmes anrichten kann.

    Klar, dass man diesen Film, wenn man älter ist mit ganz anderen Augen zieht, wobei ich die, in der Tat, recht grausame Ironie des Schlusses meine. Die strategisch völlig sinnlose Verteidigung der Brücke. Denn wenn ich mir Gedanken dazu mache, wie es gewesen wäre, wenn die Verteidigung der Brücke doch strategisch völlig sinnvoll gewesen wäre, wären dann die Jugendlichen einen glorreichen, sinnvollen Opfertod gestorben? Wenn es überhaupt so was gibt. Und was wäre gewesen, wenn sie diese strategisch völlig erfolgreich verteidigt hätten, wären sie dann für uns als vorbildliche Helden gefeiert worden?

    Das waren im Grunde die Gedanken, die mich fortwährend des ganzen Films beschäftigten. Gut, dieser Film handelt vom Zweiten Weltkrieg, doch wie viele Kindersoldaten auf der ganzen Welt, müssen heute noch so wie diese Jugendlichen sterben? Für mich steht fest, dass dieser Film heute noch ein grandioser Streifen ist, dem ich gern die volle Punktezahl gebe.

    Fazit: Diesen Film muss man gesehen haben

  • Kein Antikriegs – Film

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Fazit Also, wie immer man es auch sieht, der Film ist einer der besten Streifen nach 1945. Unbedingt sehenswert.
    Auch wenn ich mit dem Begriff Antikriegsfilm, wenig anfangen kann, warum auch immer.

    Gleich zu Beginn möchte ich sagen, dass ich hier auf keinen Fall die guten Absichten des Regisseurs Bernhard Wicki ( 1919 – 2000) in Frage stellen möchte, aber ich persönlich bin der festen Überzeugung, dass es keine direkten Antikriegsfilme gibt!
    Zuschauer die diesen Film als abschreckend empfinden mögen ihn als Antikriegsfilm sehen was ich ihnen auch zugestehe, denn mir geht es genauso. Aber nehmen wir einmal an, ein Neonazi, mit dem IQ einer Fledermaus, sieht diesen Film. Er wird wohl nur die Aufoperfungsbereitschaft der jungen Leute sehen, die ja durchaus zu Beginn vorhanden ist, für Führer und Vaterland zu sterben.
    Aber ich muss zugeben, der Film hebt sich von allen anderen Nachkriegsfilmen aus Deutschland ab, die seit 1945 gedreht wurden. Neben den Streifen „08/15“ drei Teile, „Hunde wollt ihr ewig leben“ oder „Stern von Afrika“ um nur einige zu nennen, hat dieser Film „Klasse“.

    Inhalt:
    Acht noch minderjährige Jungen erhalten in den letzten Kriegstagen 1945 den völlig sinnlosen Befehl, eine Brücke vor den anrückenden Amerikanern zu verteidigen. Mit patriotischem Enthusiasmus und Begeisterung glauben sie, ihren Auftrag erfüllen zu müssen. Erst nachdem einer nach dem anderen bei der Verteidigung der Brücke sein Leben lassen muss, wird die Sinnlosigkeit des Befehls offenkundig.

    Die Darsteller sind alle überzeugend, besonders Volker Lechtenbrink zeigt eine erstklassige Darstellung, ebenso wie Fritz Wepper. Auch Günter Pfitzmann ist in einer kurzen Rolle zu sehen.

    Leider hat man bei der DVD auf üppiges Bonusmaterial verzichtet, und so findet man „nur“ ein Interview mit Bernhard Wicki und eine Trailershow.

    Trotz der Ernsthaftigkeit des Themas noch etwas zum Schmunzeln:
    Da dem Regisseur keine „echten“ Panzer zur Verfügung standen, musste man sich mit Holzmodellen begnügen, die an Seilen gezogen wurden. Die Geräusche wurden später separat aufgespielt.

    In diesem Sinne:
    JW

  • Die letzten Kämpfer

    • Pro einer der besten Antikriegsfilme
    • Kontra das so was geschehen ist
    • Empfehlung Ja

    Die Brücke

    FSK: Freigegeben ab 12 Jahren
    Darsteller: Volker Bohnet, Fritz Wepper
    Regie: Bernhard Wicki
    Musik: Hans-Martin Majewski

    Laufzeit: 98 Minuten
    Erscheinungstermin: Oktober 1993

    Geschichte:

    Acht noch minderjährige Jungen erhalten in den letzten Kriegstagen 1945 den völlig sinnlosen Befehl, eine Brücke bei einer Kleinstadt im Bayerischen Wald vor den anrückenden Amerikanern zu verteidigen. Gestern noch haben sie an ihrem Boot gebaut, haben Mädchen mit Mäusen erschreckt, haben sich mit dem Unterricht plagen müssen - jetzt sind sie sehr stolz auf ihre Uniform und ihren Auftrag, auch wenn sie ihn etwas langweilig finden. Mit patriotischem Enthusiasmus und Begeisterung glauben sie, ihren Auftrag erfüllen zu müssen. Erst nachdem einer nach dem anderen bei der Verteidigung der Brücke sein Leben lassen muß, wird die Sinnlosigkeit des Befehls offenkundig.\"

    Meinung:

    Während andere Filme den Krieg oft als Abenteuer darstellen, ist es Bernhard Wicki gelungen die Sinnlosigkeit und Brutalität dem Zuschauer sehr intensiv zu vermitteln. Durch die Darstellung des \"normalen\" Lebens der Jugendlichen, bevor sie in das Kampfgeschehen mit einbezogen werden, werden sie dem Zuschauer vorgestellt. Er lernt sie in ihrer gewohnten Umgebung kennen und kann so besser verstehen und mitfühlen, warum und wie sie sich später verhalten.
    Am Ende des Filmes kommt noch ein Schlusswort: Dies geschah am 27 April und ist in keinem Wehrmachstbericht zu finden.
    Diese ergreifende und wahre Geschichte ist ein guter Denkanstoß.

    Diesen film sollte man gesehen haben

  • Absuluter Klassiker des Deutschen Kinos

    • Pro -
    • Kontra -
    • Empfehlung Ja

    Der Film ist wohl einer der besten 5 deutschen Filme der Nachkriegszeit, die es gibt! Wenn man bedenkt wann dieser Film gedreht wurde, nämlich 1959 und ihn mit heutigen Werken vergleicht, fällt einem als erstes die Theatralik der Darsteller auf. Dies verleiht dem Film eine gewisse Note, die nicht jederman Geschmack ist.

    Er erzählt Spanned die Sinnlosigkeit der Verteidigung einer Brücke im Bayrischem Wald wärend der letzten Tage des 2. Weltkrieges. Die Brücke ist so Strategisch das sie eigentlich schon vorher gesprengt werden sollte. 7 Schulkammeraden werden abkommandiert um diese Brücke zu halten gegen die anrückenden Amerikaner. Nur einer von Ihnen überlebt dieses sinnlose halter der Brücke.

    Der Film stützt sich auf die gute Handlung, Schauspieler und den Hintergrund, also keine großen Schlachten erwarten! Junge Schauspieler die Ihren weg machten im Deutschen Film sind zu sehen und man ist erstaunt mit welcher hingabe Sie diesen Film Drehten.

    Fritz Wepper, Volker Lechtenbrink und Günther Pfitzmann standen am Anfang einer großen Laufbahn. Regie führte Bernhard Wicki der für diesen Film eine Auslands-Nominierung für den Oskar erhielt, und sogar einen Golden Globe.

    Der Ton ist OK. Diesen Film gibt es nur in Schwarz/Weiß, was auch besser ist den eine Nachcolorierung würde hier nicht gut stehen.
    Alles in einem kann ich nur jedem Raten sich einmal diesen Film an zu sehen.

  • \"Krieg spielen macht wohl Spaß?\"

    • Pro schwarz/weiß Bilder erhöhen das Realitätsempfinden, gute schauspielerische Leistung der Kinder, überzeugende Aufnahmen
    • Kontra manchmal etwas \\\\\\\\\\\\\\\"Theater\\\\\\\\\\\\\\\"-schauspielerei
    • Empfehlung Ja

    Der Film an sich.

    Geschichte (Kurze Zusammenfassung.)

    April 1945. Sieben Jungendliche, Freunde aus Schultagen, träumen davon, endlich etwas zu erleben. Ideologie, Patriotismus und Vaterlandverteidigung prägen ihre Gedanken. Dann kommt der Tag der Einberufung und schon am ersten Abend beginnt ihr Einsatz. Eine strategisch unwichtige Brücke soll geschützt werden, so das den Jungs nichts geschieht und sie der Front fern bleiben. Doch das Schicksal nimmt seinen lauf.

    Geschichte (Lange Zusammenfassung ohne das Ende zu erzählen.)

    „Die Brücke“ von Bernhard Wicki beschreibt die Geschehnisse des April 1945, nach dem Roman von Manfred Gregor.

    Sieben Schuljungen, allesamt um die 16 Jahre alt wohnen in einem kleinen Ort nahe der sich bald anbahnenden Frontlinie. Gesehen vom Krieg haben die Dorfbewohner noch nichts und doch macht sich jeder seine eigenen Gedanken. Die einen reden von Endsieg, Vaterlandskampf. Die anderen versuchen ihr Leben zu leben. Und die letzten ahnen die befürchtete Bedrohung durch die Amerikaner und Russen und versuchen zu fliehen. Die Jungs aber sind vernarrt in die Idee, endlich mit ran zu dürfen. In der Schule werden Frontverläufe auf Karten nachgespielt, strategische Pläne durchdacht und doch durchleben sie die Zeit der Pubertät und gehen ihrem Leben nach wie jeder Junge in dem Alter. Jeder auf seine Art und Weise. Einige Tage später die erste Begegnung mit dem Krieg. Eine Bombe ist in dem kleinen Flüsschen des Ortes runtergekommen und die Jungs sind schwer begeistert von dem Ereignis.

    Dann, eines Tages, kommt ihre Einberufung und für manche die Flucht aus der Realität und dem verhassten zu Hause. Man solle zum Soldaten, zum Mann gemacht werden. Die sieben Jungs sind außer sich vor Freude und melden sich am nächsten Tag pünktlich zum Dienst. Laufen, Ducken, das Gewehr reinigen, alles wird ihnen beigebracht. Doch an einem Tag wird man nicht zum Soldat. Abends dann Alarm, der erste Einsatz rückt näher und für die Jungs der lang ersehnte Fronttag. Um sie jedoch zu schonen, bzw. den Rest der Truppe nicht zu gefährden, bekommen sie einen Sonderauftrag. Ihre Brücke, Treffpunkt seit je her, soll verteidigt werden; jedenfalls sollen sie es denken. Strategisch unwichtig soll sie am nächsten Tag gesprengt werden und die Jungs die Aufgabe erhalten, „Krieg zu spielen“.

    Doch es kommt ganz anders. Beim Spaziergang des Unteroffiziers und dem Weg zum Kaffeeholen begegnet er einer Patrouille. Fliehen wolle er, sich aus dem Staub machen. Es kommt zum Handgemenge und Schüssen; er ist tot. Nun sitzen die Jungs schutzlos an ihrem Bunker, stetig in ihrem Glauben der wichtigen und strategisch wertvollen Brückenverteidigung.

    Nachdem immer und immer mehr zurück fahrende Lastwagen von der Front zurück kehren und fliehen, fangen die Jungs an nachdenklich zu werden. Sollen wir wirklich bleiben? Wo wollen all die Soldaten hin? Doch man bleibt. Der nächste Tag bricht herein und die Jungs setzen sich zusammen und frühstücken. Da, ein Tiefflieger am Himmel! Sigi, das Nesthäkchen der sieben, wirft sich verschreckt auf den Boden, während die anderen das Flugzeug in der Ferne beobachten. Gelächter, Sprüche über den kleinen Angsthasen. Plötzlich wendet der Flieger und kommt genau auf die Brücke zu. Die Jungs werfen sich hin, doch einer bleibt stehen. Sigi. Mit zitterndem und doch entschlossenem Blick wirft er sich der Bedrohung entgegen. Es wird seine letzte Tat sein. Nun sind die fünf übrig gebliebenen noch wütender und patriotisch denn je. Sie sollen dafür büßen!

    Ein paar Minuten später Geräusche. Panzer rollen näher... doch es sind nicht die Panzer der Wehrmachtssoldaten.

    Fakten

    Filmtitel: Die Brücke
    Jahr: 1959
    Land: BRD
    Regie: Bernhard Wicki
    Buchvorlage: Manfred Gregor
    Darsteller: Folker Bohnet, Fritz Wepper, Michael Hinz, Frank Glaubrecht, Karl Michael Balzer, Volker Leichtenbrink, Günther Hoffman, Cordula Trantow, Wolfgang Stumof, Günter Pfitzmann, Vicco von Bülow
    FSK: 12
    Länge: 158 Minuten (im Original 103 auf 2816m Filmband)

    Filmpreise:
    Golden Globe 1960, Preis der New Yorker Filmkritik: Bester ausländischer Film 1960, Oscar-Nominierung: Bester ausländischer Film 1960, Bundesfilmpreis 1960: Goldenes Band (Beste Regie), 1960 Bambi, 1960 Deutscher Jugendfilmpreis, 1960 Auszeichnung der UNO für Verdienste um den Frieden und viele viele mehr

    Regieassistent: Holger Lussmann
    Produktionsfirma: Fono
    Kinoverleih: DFH
    Kamera: Gerd von Bonin
    Musik: Hans-Martin Majewski
    Produzent: Hermann Schwerin
    Drehbuch: Michael Mansfeld, Karl-Wilhelm, Vivier Bernhard Wicki
    Art Direction: Heinrich Graf Bühl, Peter Scharff
    Kostüme: Jutta Lürmann, Josef Wanke
    Schnitt: Carl-Otto Bartning
    Schminke: Jonas Müller, Alfred Rasche
    Ton: Willi Schwadorf
    Farbe: Schwarz-Weiss
    Premiere: 10.22.1959 Mannheim, Alster Lichspiele

    Meine Meinung zu den Charakteren und dem Umfeld.

    Der Ort des Geschehens.

    Der gesamte Film findet in einem kleinen Ort im heutigen Rheinland Pfalz statt und spielt ausschließlich dort. Hauptpunkt ist die Brücke, deren Namen auch der Film trägt, welche nicht nur „Spielplatz“ der Jungs ist, sondern auch später zur Verteidigung dienen soll. Sie ist nicht besonders prachtvoll, nicht mit einer tollen Landschaft umgeben und hat auch ansonsten keine auffälligen Merkmale. Ein Bogen aus Stein, mit halb hohen Rändern, mehr nicht. Wahrscheinlich der beste und dezenteste Platz, an dem man den Höhepunkt des Filmes hätte drehen können.

    Zu Beginn des Filmes werden die einzelnen Stationen der Jungen dargestellt und miteinander verknüpft. Manch einer lebt reich und im Wohlstand auf einem Bauernhof mit vielen Bediensteten, manch anderer arm innerhalb des Dorfes. Keine Spur der Zerstörung, keine Bombeineinschläge. Ein typischer Ort mit den üblichen alten Fenstern, alten Möbeln und ein Leben wie man es sich um die Kriegszeit herum eigentlich gar nicht so recht vorstellen kann, wenn man die Bilder der zerbombten und ausgebrannten Städte gesehen hat. Und doch ein markantes Bild, dass die Umgebung sehr glaubhaft und realistisch darstellen lässt.

    Die sieben Hauptdarsteller.

    = Sigi Bernhard, gespielt von Günther Hoffmann =

    Sigi ist der kleinste und jüngste der Buben. Über ihn wird sich amüsiert, lustig gemacht und doch halten alle zu ihm und sind sehr Kameradschaftlich. Dennoch stolpert er oft über seine eigene Tollpatschigkeit, die ihm letztendlich auch zum verhängnis wird. In dem Moment, in dem er allen beweisen möchte, dass er kein Kind mehr ist, geschieht das unerwartete.

    Günther Hoffmann spielt den Sigi wirklich sehr eindrucksvoll. Mit großen, fragenden Augen läuft er durch die Welt und stellt den kleinen Tollpatsch dar, der sich an seine großen Freunde klammert und immer mit dabei sein will. So recht scheint er gar nicht zu wissen wie ihm geschieht und lässt alles mit sich ergehen. Leider wird seine Position schon fast zur späteren Bedeutungslosigkeit degradiert und hinkt etwas hinter den anderen Charakteren nach. Dennoch braucht der Film ihn um zu zeigen, wie jung die sieben doch eigentlich sind. In einer Szene explodiert ein kleiner Sprengsatz neben ihm und seine Leiche zuckt etwas zusammen. Aber wer würde sich nicht schrecken wenn kaum einen Meter neben ihm ein Knallfrosch explodiert? Und so genau wollen wir dann auch nun wieder nicht sein.

    = Albert Mutz, gespielt von Fritz Wepper =

    Albert wohnt mit seinem Freund Hans wie fast alle anderen noch zu Hause bei seiner alleinstehenden Mutter; der Vater längst verstorben an der Front. Er hilft wo er kann und ist einer der anständigeren Jungs. Seine Rolle wird erst gegen Ende erwartungsvoller, doch ich möchte natürlich nicht zu viel verraten. Bis dahin bleibt er etwas in der Zurückhaltung und spielt den Unauffälligen.

    Fritz Wepper glänzt durch seine diskrete Nebenrolle, die besagte Schlüsselszene erst gegen Ende findet. Er hält sich in Deckung und schafft es so überzeugend den lieben, braven Jungen zu spielen, der seine Mutter liebt, Kameradschaftlich ist und gern zur Schule geht ohne etwas anzustellen.

    = Hans Scholten, gespielt von Volker Bohnet =

    Hans, fortgegangen von der Mutter in die erhoffte Sicherheit, wohnt mit Albert bei dessen Mutter. Wie auch Albert ist er der brave Junge, der später jedoch völlig unerwartet zum Mannschaftsführer aufsteigt und somit das Kommando über seine Freunde erteilt bekommt. Er ist der Zweifler in der Gruppe der sich später fragt, welchen Sinn und Zweck das ganze Unterfangen denn noch haben kann. Doch niemand hört ihm zu und um nicht als Feigling dazustehen, läuft er mit.

    Volker Bohnet miemt den strubligen, großen Kerl, der zwar intelligent genug ist um festzustellen, dass es falsch ist was sie tun, dennoch nicht genug Ehrgeiz zeigt um seine Meinung durchzusetzen. Der bewegenste Moment für mich war, als er gemeinsam mit Hans im Graben lag, beide weinten und sich festhielten. Eine Prachtleistung schauspielerischen Könnens.

    = Walter Forst, gespielt von Michael Hinz =

    Walter ist der erwachsenste der Gruppe. Geprägt durch seinen Vater, dem Ortsgruppenleiter der NSDAP, hat der die strenge Hand schon lange satt und sieht in ihm nur den feigen Bonzen, der sich aus dem Staub machen möchte. Anders als er möchte er etwas erreichen, zeigen, dass er jemand ist und strengt sich auch sehr ehrgeizig an, an dieses Ziel zu gelangen. Durch seine Reife genießt er seine Pubertät etwas anders, als seine Klassenkameraden und vergnügt sich so ab und an mit der Sportlehrerin, die sichtlich unter der Männerknappheit im Dorf leidet.

    Durch sein markant austobendes und dennoch reifes Verhalten zeigt Michael Hinz welche Unterschiede es im Inneren der Jungen gab. Er ist das genaue Gegenstück zu Sigi, viel erwachsener. Wie er mit seinem Vater herumstreitet oder seine Freunde beschützt ist schon erstaunlich, wobei ich ihm die Trauer beim Tod von Sigi nicht ganz abgenommen habe. Dennoch ist zumindest sein Heldenpart äußerst gelungen.

    = Karl Hober, gespielt von Karl Michael Balzer =

    Karl ist der später sehr in sich zurückgezogene und von seinem Erlebnis geprägte Charakter, den er sehr in negativer und herablassender Art den anderen entgegenbringt. Er gehört zwar ebenfalls zum Freundeskreis, ist jedoch nur dabei um seinem Elternhaus zu entfliehen. Verliebt in die Angestellte seines Vaters musste er erleben, dass die beiden ein Verhältnis zueinander aufgebaut haben und verlässt noch in selbiger Nacht das Elternhaus und sucht seinen Frieden bei der Wehrmacht.

    Karl Heinz Balzer scheint es genossen zu haben den etwas verrückten Karl zu spielen, der mit sich selbst nicht mehr zurecht kommt und immer am grübeln und nachdenken ist. Man hat zwar nicht sehr das verliebte Gefühl anfangs und doch ist er tollpatschig in seiner Art, als Barbara (die Angestellte) ein selbstgemaltes Bild von ihm findet, dass sie wiedergibt. Auch als er vom Verhältnis Wind bekommt und sich seine Person wandelt, ist dies sehr überzeugend und man weiß nie, was er als nächstes tun könnte.

    = Klaus Hager, gespielt von Volker Lechtenbrink und Franziska, dargestellt von Cordula Trantow =

    Mit seiner Freundin Franziska hat Klaus eine der wenigen Hauptrollen des Filmes. Liebevoll geht er mir seiner Freundin um und wehrt sich gegen alle Vorwürfe seitens dem inzwischen frauenfeindlichen Karls. Franziska spielt natürlich das junge, träumende Mädchen. Sie ist traurig darüber, dass ihr Klaus einberufen wurde und versucht die letzten Stunden noch mit ihm zu genießen.

    Volker Lechtenbrink und Cordula Trantow spielen so dermaßen überzeugend das verliebte Pärchen, dass man glauben könnte sie wären im wirklichen Leben auch ein Pärchen. Diese oftmals sehr stark verliebten Blicke sind tatsächlich sehr erfüllt mit emotionalen und gefühlvollen Inhalten und zeigen dem Betrachter des Films, dass es auch damals nicht nur Krieg, Leid und Unglück gab. Das normale Leben war fester Bestandteil der Kriegsjahre, so auch zu den Endtagen, was uns am Beispiel dieser beiden deutlich gemacht wird.

    = Jürgen Borchert =

    Jürgen kommt aus gutem Hause und sieht in seinem verstorbenen Vater das große Vorbild. Er ist stolz, als er seinen Freunden seine Einberufung verkünden kann und seine Mutter ihm des Vaters Pistole überreicht.

    Jürgen Borchert ist die treibende Kraft, welche die anderen immer wieder davon überzeugen kann zu bleiben und die Brücke zu verteidigen. Auch als es zu dem späteren Konflikt mit den Amerikanern kommt, lächelt er bei jedem Treffer und zeigt wie viel Spaß ihm das Spielen macht. Bis zum Schluss hält er dies durch und ist ganz von seinen Idealen überzeugt.

    Einige weitere Charaktere.

    = Die Mütter der Jungs. =

    Nicht alle Mütter haben die Gemeinsamkeit des Trauerns um ihre Jungs. Manch eine findet sogar Gefallen daran und entgegen vieler männlicher Schauspieler im Film finde ich, sollte die Leistung der Frauen hier besondere Ehre verdienen. Die Sorge oder auch die Gleichgültigkeit sieht man ihren Augen deutlich an, ebenso die verzweifelte Lage in der sie stecken. Dennoch hat man nicht das Gefühl, dass es ihnen besonders schlecht gehen würde oder sie mit ihrer Situation zu kämpfen haben. Anscheinend gibt es zwar wenig zu essen, aber dennoch führen doch alle ein normales Leben und das größtenteils nicht mal sparsam. Hier kann man sowohl einen Plus- als auch einen Minuspunkt geben.

    = Der Ortsgruppenleiter der NSDAP. =

    Eine scheinbar sehr wankelmütige Person, stets darauf bedacht immer das beste für sich selbst und das schlechteste für alle anderen zu tun. Er ist der Vater von Walther, der gleichzeitig seinen Sohn einen Tag vor seiner Einberufung verlässt und seine Mutter Emma kurzerhand mit dem Zug davon schickt und so ein Leben mit seiner Geliebten führen kann. Für den Jungen ist er ein Vaterlandsverräter und ein feiger Hund, der sich nun kurz vor Ende des Krieges aus dem Staub machen will. Irgendwie spielt der Schauspieler nicht so wirklich überzeugend, dennoch ausreichend für die Rolle des Ortsgruppenleiters.

    = Unteroffizier Heilmann, gespielt von Günter Pfitzmann =

    Günter spielt den Unteroffizier mit Bravour. Leicht belächelt gibt er den Jungs aufgaben und steht mit seiner lockeren Art da, im Glauben es würde schon nichts passieren. Er wirkt sehr ruhig, gelassen und zeigt dennoch Autorität, die zu gegebener Zeit in Wut ausbricht und sein Verhängnis wird. Auch seine häufigen Sprüche sind mitunter sehr belustigend.

    = Lehrer Stern, gespielt von Wolfgang Stumpf =

    Er hat den Jungs Ehre, Kameradschaft und Patriotismus gelehrt. Nun, da die Zeit des Krieges gekommen ist, sieht er sie verloren und versucht sie davor zu bewahren. In „Columbo“ Manier (Falls noch jemand den trottligen Kommissar mit dem schiefen Auge kennt.) ist er fair zu seinen Schülern und streng in seinem Glauben an die verfälschten Ideale der Wehrmacht. Seine Nebenrolle ist zwar wenig dramatisch, jedoch wichtig um nicht nur die Lücken zu füllen, sondern zu zeigen woher die Jungs unter anderem ihren Glauben her haben.

    Meine Meinung und Fazit zum Film

    Die Idee des Filmes ist genial; sieben Jungs verfolgen im Volkssturm ihre Ideale Deutschland zu retten und diese Brücke ist der Weg dorthin. Allesamt waren sie schon damals gute Schauspieler und sind größtenteils nicht nur überzeugend, sondern man baut auch eine innere Bindung zu jedem einzelnen auf, sei es das kleine Nesthäkchen, oder der erstrebende Held.

    Durch den Einsatz der schwarz/weiß Aufnahmen, ob nun gewollt oder nicht, bekommt der Film noch mal zusätzlich einen Funken Realismus zugespielt und man hat noch eher das Gefühl, zu sehen, „wie es wirklich war“ (etwa wie in Schindlers Liste). Auch durch den Einsatz der mitunter schrägen Töne (manchmal zu hoch) wie es damals halt so war bei den Filmen wird dieses Empfinden verstärkt, was ich also absolut nicht negativ sondern eher positiv ansehe.

    „Dies geschah am 27. April 1945. Es war so unbedeutend, dass es in keinem Heeresbericht erwähnt wurde.“, prangert zu Ende des Films auf dem Bild. Er zeigt wie unwichtig das einzelne Leben war, die menschenverachtend doch dieser ganze Krieg. Ein äußerst erschütternder Antikriegsfilm, der zeigt, dass Krieg kein Spaß oder Spiel ist, sondern Menschen leiden und Menschen sterben. Im ersten Augenblick schien den Jungs das Schießen Freude zu bereiten, doch als der erste Tod umgefallen ist, wandte sich das Blatt. Sie finden an zu weinen und waren das was sie sind, Kinder. Aber nicht nur Kinder waren vor der Linse, sondern auch die Alten, die jedoch im Gegensatz zu den Sieben direkt an der Front eingesetzt und noch mal verheizt wurden.

    Dieser Film hat allerdings auch Minus- wie Pluspunkte. Die Schauspieler während des Geschehens, die nicht so viel mit der eigentlichen Geschichte zu tun haben, sind teilweise etwas unglaubwürdig und wissen anscheinend manchmal nicht viel mit ihrer Person anzufangen vor der Kamera. Andere hingegen, etwa der Lehrer, die Alten oder der Truppenkommandeur im Lager, der die Mannschaften einteilt und sich verdutzt über das Alter seiner Soldaten wundert, machen ihre Rolle sehr gut.

    Der Ort ist zwar etwas einfach gestaltet, wird jedoch nie eintönig oder langweilig, da genug Abwechslung in den Szenen und Charakteren steckt. Erst als die Panzer auftauchen kommt ein anderes Bild zustande, dass man bis Dato noch gar nicht kannte. Der Film glänzt nicht durch Effekte, tolle Showeinlagen oder riesige Gebäude die zerfallen, sondern durch das Schicksal des kleinen Jungen, der nur Cowboy und Indianer spielen wollte. Gefühle, Emotionen und menschliche Eindrucke werden dem Betrachter übermittelt und würde man sich nicht selbst so viele Gedanken über und während des Films machen, so täte man recht schnell merken, wie einfach er gestrickt ist.

    Was mir negativ aufgefallen ist, ist die Darstellung der Amerikaner, als wären sie die tollsten Helden. Okay, sie mögen nicht auf die Kinder schießen wollen und doch hat der eine Scharfschütze den Jungen genau durch das Visier sehen können und abgedrückt. Verbrecher gab es auf beiden Seiten, doch hier wird dies etwas verzerrt dargestellt.

    Zu guter letzt die abschließenden Worte: Der Film, welcher ausnahmsweise nicht aus der Sicht der Amerikaner spielt, ist absolut sehenswert und jeder der sich für die Geschichte des zweiten Weltkrieges interessierte, sollte ihn gesehen haben. Er kann von der Aufmachung her nicht mit modernen Produktionen aus dem Hause wie James Ryan mithalten, von der zeitlosen Geschichte her jedoch allemal! Es wird zwar sicherlich bessere geben, aber zu den besten zählt dieser Anti-Kriegsfilm auf jeden Fall.

    © 2004 Robzn für ciao.com und yopi.de

Was Nutzer loben und kritisieren

Vorteile

  • schwarz/weiß Bilder erhöhen das Realitätsempfinden, gute schauspielerische Leistung der Kinder, überzeugende Aufnahmen
  • einer der besten Antikriegsfilme
  • Vorteile: Heut noch aktuell

Nachteile

  • manchmal etwas \\\\\\\\\\\\\\\"Theater\\\\\\\\\\\\\\\"-schauspielerei
  • das so was geschehen ist
  • Nachteile: Gibt es keine