Mehr Hausaufgaben für Schüler?
Alternativen zum Mehr Hausaufgaben für Schüler?
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Was Nutzer loben und kritisieren
Vorteile
- Es gibt in dem Zusammenhang keine positvie Seite!
- mehr Festigung der Stoffe
- Festigung des Lernstoffs
Nachteile
- Es ist einfach der falsche Weg!
- mehr zeitverbrauch
- weniger Freizeit
- weniger Zeit zum Extrarbeiten machen
- Man kann es nicht verallgemeinern...
Schau dir an, was andere denken, bevor du kaufst.
Erfahrungsberichte zum Mehr Hausaufgaben für Schüler?
Erfahrungsberichte von Nutzern, nicht verifiziert.
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Es reicht!!!
- Pro -
- Kontra -
- Empfehlung Nein
Da ich ja selber noch Schülerin bin,betrifft mich die ganze Sache schon ziemlich,und ich finde es regelrecht paradox im normalfall noch weitere Hausaufgaben zusätzlich aufzugeben.
Ich kann nicht für alle Schulen und Lehrer sprechen,aber zumindest das was ich an Hausaufgaben,bzw Freunde und Bekannte in meinem Umfeld aufbekommen reicht wirklich,und ist sogar schon zuviel!!!
Es reicht wirklich vollkommen in jedem Fach Hausaufgaben zu bekommen,und somit jeden Tag etwa 1-2 H an Hausaufgaben zu sitzen,und das sogar wo ich eher zu den besseren gehöre.
Der Tag ist bereits kurz genug,wennman aureichend Schlaf(8h) und Schule (6-7) abzieht,bleibt nicht mehr alzu viel übrig.Ich merks jeden Tag das mir wenn ich das beides,plus hin und heimweg,plus Hausarbeit abziehe,
Für Schule und Freizeit nicht mehr viel übrig bleibt.
Noch mehr Hausaufgaben wären somit kaum tragbar,denn sicherlich wird mir jeder zustimmen das etwas Freiteit nötig ist.
Fazit: Mehr Hausaufgaben : Nein. Bessere Verteilung in einzelnen Fächern,somit mehr Ausgleich für Schüler.Statt mehr Hausaugaben effizientere aufgeben.
Armunley -
Mehr Hausaufgaben heißt weniger Konzentrationsfähigkeit!
- Pro /
- Kontra weniger Zeit, mehr Stress, Konzentrationsprobleme...
- Empfehlung Nein
Zuerst muss ich sagen, dass ich schon fast fertig bin mit der Schule (12. Jahrgang Gymnasium, Fächerkombi Englisch, Deutsch, Bio, 18 Jahre), d.h. im Januar nächstes Jahr Abitur mache.
Zu dem Thema Mehr Hausaufgaben muss ich gleich sagen SCHWACHSINN..ich denke Schüler zu sein ist auch ein Job und die meißten, jedenfalls wir in der Oberstufe, sind völlig ausgelastet..viele denken natürlich Schüler haben ja so ein schönes und erholsames Leben...natürlich ist das Berufsleben hart aber Schüler zu sein ist auch nicht immer einfach..mein Tagesablauf?Ich gehe 3 mal die Woche von 8.00-15.30Uhr und 2 mal von 8.00-14.00 Uhr in die Schule, mache dann meine Hausaufgaben, was ca.2- 2,5 Zeitstunden in anspruch nimmt, bereite mich dann auf den kommenden Tag vor und lerne wenn es ansteht auch noch für Tests und Kursarbeiten..für alle die es nicht wissen,..Kursarbeiten gehen in Leistungskursen 4 Stunden lang und in Grundkursen 3 Stunden lang..sie behandeln den Stoff von ca. 3-4 Monaten..den man sich dann natürlich dementsprechend reinhämmern muss..(in Rheinland-Pfalz ist das zumindest so mit den KA\'s und so weiter)...wann bin ich also komplett fertig mit allem??SPÄT AM ABEND..
und dazu sollen wir jetzt noch mehr Hausaufgaben erledigen?Ich denke, dass somit die Konzentrationsfähigkeit der Schüler herabgesetzt wird, denn wer kann sich nach 4 Stunden Hausaufgaben bearbeiten noch konzentrieren auf Tests und KA\'s..etc???Nebenbei soll man natürlich noch Bücher lesen, auch in den Ferien, und Hausarbeiten, die über Wochen gehen, schreiben.
Noch mehr Hausaufgaben würden alles enorm verswehren..und ich denke in diesem Punkt sind wir Schüler uns einig! -
Mehr Hausaufgaben nicht sinnvoll!
- Pro Festigung des Lernstoffs
- Kontra Man kann es nicht verallgemeinern...
- Empfehlung Nein
Mehr Hausaufgaben für Schüler halte ich nicht für sinnvoll. Bei uns ist es so , dass wir teilweise bis 15 oder 16:30 Uhr in der Schule sitzen und dann noch eine halbe Stunde mit dem Bus nach Hause fahren müssen.
Danach versucht man den Unterricht nachzubereiten und das ist teilweise wegen zu vieler Hausaufgaben nicht möglich. Wenn dann auch noch eine Klausurphase dazukommt, könnte der Tag gut doppelt so lang sein.
Aber das gehört jetzt zur Oberstufe...
In der Mittel-oder Unterstufe ist das denke ich noch ein bißchen anders... da finde ich es sogar sinnvoll , wenn Schüler viele Hausaufgaben aufbekommen, da dadurch der Schulstoff gefestigt wird. Man müsste von den Lehrern allerdings eine Art Absprache erwarten, da einige Lehrer gerne meinen, ihr Fach sei wichtiger als andere und auch dementsprechend Hausaufgaben aufgeben.
Meiner Meinung nach ist das sehr von der Schule bzw. vom Lehrer abhängig...ich denke, dass es einige Lehrer gibt , die bereits genug Hauaufgaben augeben und andere Lehrer, die es halt nicht machen. Diese sind dann die Art von Lehrer, denen es egal ist, was die Schüler machen, die nur ihre Zeit im Klassenraum absitzen und dafür ihren Lohn kassieren...
Vielleicht wäre eine Art Hausaufgabenplan für die Lehrer eine gute Lösung...in diesem könnte den Lehrern dann vorgeschrieben werden , wie viel Hausaufgaben an welchem Tag sie aufgeben dürfen...
oder vielleicht auch eine Art Pakt zwischen schülern und Lehrern...Je besser die Schüler im Unterricht mitarbeiten, dest weniger Hausaufgaben bekommen sie auf...
Aber ich denke auch , dass diese Lösungsansätze wieder mit zu viel Arbeit für Lehrer oder Schulleiter verbunden sind, so dass es wohl so bleiben wird wie es zur Zeit ist... -
Mehr Hausaufgaben?!
- Pro -
- Kontra -
- Empfehlung Nein
Ich bin mir nicht sicher, ob man generell sagen kann, daß Schüler mehr Hausaufgaben bekommen sollten. Das hängt von den Lehrern, Schulen und Altersstufen ab. Ich persönlich bin seit einem halben Jahr aus der Schule, habe aber immer mehr Hausaufgaben aufbekommen als meine jüngere Schwester, die nicht wie ich auf einem Gymnasium ist, sondern auf einer Gesamtschule. Ich erinnere mich auch, daß es bei mir Lehrer gab, die sich anscheinend nicht bewußt waren, daß es neben ihrem Unterrichtsfach noch zig andere Fächer gibt und die dementsprechend viel aufgaben. Es gab aber auch Lehrer, die fast nie etwas zu Hause machen ließen. Es kommt also darauf an. Je mehr Lehrer ihren Schülern aufgeben, desto größer ist die Wahrscheinlichkeit, daß die Schüler ihre Arbeiten gar nicht machen oder aber daß sie sie morgens in der Schule bei anderen abschreiben. Man muß die Frage nach mehr Hauarbeiten individuell betrachten und man sollte dabei den Schüler nicht vergessen, der auch neben der Schule noch Freizeit braucht und diese auch haben möchte.
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Die Eltern ?
- Pro mehr Festigung der Stoffe
- Kontra mehr zeitverbrauch, weniger Freizeit, weniger Zeit zum Extrarbeiten machen
- Empfehlung Nein
Ich habe von meinen Lehrern gehört , dass die Eltern noch mehr Hausaufgaben für uns Schüler fordern . Sollen wir denn noch mehr Hausaufgaben machen ? Es reicht auch schon so , die Hausaufgaben sind sowieso schon zu viel . Hausaufgaben sind zum üben und zum Festigen der gelernten Stoffe im Unterricht . Wenn ich so mein hausaufgabenheft mal anschau sehe ich fast in jedem Fach Hausaufgaben drin stehen . Ich weis nicht ob es bei den Gesamt udn Grundschülern auch so ist , aber auf dem Gymnasium ist es nunmal so . Die Hausaufgaben bleiben über die ganze Woche soviel und wir bekommen schon jetzt Hausaufgaben übers Wochenende auf . Zwar nicht so viel wie in der Woche aber es reicht auch shcon , am Wochenende möchte ich entspannen und nicht unbedingt Hausaufgaben machen !
Ich wies wirklcih nicht was sich die Eltern dabei denken , bitte ich spreche hiermit alle eltern an die dies lesen : Warum sollen ihre Kinder denn noch mehr Hausaufgaben machen ? -
Noch mehr?
- Pro Es gibt in dem Zusammenhang keine positvie Seite!
- Kontra Es ist einfach der falsche Weg!
- Empfehlung Nein
Hallo YOPIaner und YOPIanerinenn,
also bei dieser Überschrift konnte ich einfach nicht wegschauen!
Es ist doch wohl offentsichtlich, das die Schüler schon ausgelastet genug sind. Seit der PISA-Studie gab es doch sowieso kaum noch Chill-Out Zeiten in der Schule!
Seitdem die PISA-Studie rausgekommen ist, haben die LEhrer voll am Rad gedreht, da hieß es dann hier noch ein bisschen mehr und da noch ein bisschen mehr....wieviel mehr denn noch?
Ich bin jetzt seit bald einem Jahr aus der Schule und bin froh darüber, schon alleine weil es eine große Entlastung war mit den Hausaufgaben. Ich kann mich noch gut daran erinnern das kaum jemand bei uns in der Klasse mal wirklich alle Hausaufgaben hatte und wenn dann waren das nur die sogenannten Streber.
Es war einfach soviel, dass man schon für ein Fach 2-3 Stunden daran gesessen hat und dann kamen noch im Durchschnitt 4-5 andere Fächer mit Hausaufgaben dran. Das ist einfach zu viel für den Durchschnittsschüler! Man muss auch noch seine Freizeit haben. Wenn dieses für den Schüler nicht gewährleistet ist, dann brauchen die Lehrer auch nicht darauf zu hoffen das der Schüler oder die Schülerin Hausaufgaben macht oder zumindest nicht vollständig.
Es kann einfach nicht angehen, dass die Lehrer nun Schülern die Schuld geben für das was passiert ist, lieber sollten sie zusehen das sie selbst mal ein paar Änderungen schaffen! Es ist nicht einfach für einen Lehrer, sich im Fernsehen anhören zu müssen: \"Könnte die Schuld bei den Lehrern zu finden sein?\" Das will sich eine Lehrkraft natürlich nicht nachsagen lassen müssen und hängt sich dann voll rein.
Meiner Meinung nach ist es prinzipell so, dass es auf dem Gymnasium und auch auf den Waldorfschulen die meisten Hausaufgaben gibt, die Realschulen sind dann wieder so ein mittelmaß und bei den Haupt- und Gesamtschulen sind es zwar nicht unbedingt wenig Hausaufgaben, nur gibt es oft halt noch 2-3 Stunden zusätzlich an den Schultag, in denen man dann Hausaufgaben machen kann. Das man die Hausaufgaben in der Klasse macht, quasi die gesamte Klasse, plus den Lehrer, find ich nicht sehr gut gelöst. Man sollte sich mit den Hausaufgaben selbst auseinandersetzen! Es bringt doch nichts wenn der Lehrer die Ergebnisse vorsagt, die Aufgaben vorrechnet oder einer vom anderen abschreibt.
Unter solchen Bedingungen ist es eigentlich dann auch nicht verwunderlich, dass es so viele Analphabeten in Deutschland gibt!
Die Lehrer sollten vielleicht nicht so viele Hausaufgaben aufgeben, aber dafür dann den Unterricht interessanter gestalten, mehr Inhalt reinpacken und den Stoff nicht einfach wahllos durchziehen, sondern auf einzelne Schüler eingehen die Probleme haben. Mehr Hausaufgaben aufgeben, weil vielleicht sonst die Noten zu schlecht sind, find ich nicht allzu klug.
Die Schüler sitzen oftmals mit ihren Hausaufgaben zu Hause, wo sie große Probleme damit haben die Aufgaben zu verstehen und die Eltern können auch nicht helfen, weil in ihrer Zeit die 10. Klasse noch nicht Pflicht war. Dann bringt es weder dem Lehrer, noch dem Schüler etwas noch mehr Hausaufgaben aufzugeben.
Wenn ich mich recht erinnere gab es doch auch mal eine Norm quasi, worin soviel geschrieben steht wie, dass der Schüler nicht länger als 2 oder 3 Stunden an den Hausaufgaben sitzen darf, weil es halt sonst zuviel ist. Ich für meinen Teil habe auch schon 8 Stunden ununterbrochen an den Hausaufgaben gesessen, nicht weil ich so dumm bin, sondern weil es eine solche Masse war. Das kanns doch wohl nicht sein, oder?
Ich empfinde so etwas nicht als sehr pedagogisch. Wenn nun mal Hausaufgaben aufgegeben werden müssen die nun mal eine ganze Menge sind, warum denn dann nicht auch einfach über 2 oder 3 Tage verteilen? Es ist entlastend für den Schüler und die Schülerin und außerdem wird damit ein Problem gelöst. Es gab bei uns auch nicht selten das Problem, vor allem in Englisch, dass wir über eine ganze Schulstunde Hausaufgaben verglichen haben. WAS HAB ICH DENN DANN BITTE IN DIESER STUNDE GELERNT? Spätestens wenn so etwas mehr als nur einmal vorkommt, sollten sogar bei der Lehrkraft alle Alarmglocken klingeln! Dann ist der Zweck der Schule verfehlt und ich kann mir die Stunden auch schenken! Dann bringe ich mir lieber selbst was bei!
Ich hoffe mal das ich nicht nur alleine da stehe mit meiner Meinung. Also bei den Schülern ja sicherlich nicht, aber bei den Lehrern vielleicht, die sind ja bekannter weise nicht so Kompromiss-Bereit.
Man liest sich...
Gruß
DerSupertyp
Wie wir Zustandsangaben vergleichbar machen
Jede Plattform benennt Zustände anders — „Neuwertig“, „Hervorragend“ und „Wie neu“ meinen oft dasselbe. Wir ordnen jede Originalangabe einer von vier Stufen zu. Es ist eine Tonleiter, keine Ampel: auch die unterste Stufe beschreibt ein voll funktionsfähiges Gerät. Die Originalangabe der Quelle steht in jeder Angebotszeile daneben.
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In Ordnung
Deutliche Spuren, voll funktionsfähig
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Gut
Sichtbare Spuren, Display ohne Defekte
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Sehr gut
Minimale Spuren, nur aus der Nähe sichtbar
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Wie neu
Keine sichtbaren Gebrauchsspuren
Gerät funktioniert nicht oder nur eingeschränkt — zum Beispiel für Ersatzteile oder Reparatur.