Nachhilfe und Prüfungsvorbereitung Testbericht

Mein Programm umfasst Latein, Englisch, Griechisch sowie Deutsch als Fremdsprache; in allen Fächern verwende ich je nach Wunsch Englisch oder Deutsch als Unterrichtssprache. Neben zahlreichen Gymnasiastinnen und Gymnasiasten und dem einen oder anderen Haupt- und sogar Grundschüler hatte ich auch schon erwachsene Schüler, die aus irgend einem Grund Griechisch lernen wollten oder Deutsch lernen mussten. Ich gebe zu, mit jungen Schülerinnen und Schülern besser zurecht zu kommen--und das beruht auf Gegenseitigkeit.

Nachdem ich anfangs über Nachhilfe-Vermittlungsdienste meine SchülerInnen fand, arbeite ich inzwischen unabhängig. Es zahlt sich für beide Seiten aus--die Eltern müssen nicht den Nachhilfedienst bezahlen, und bei mir landet mehr auf dem Konto. Natürlich ist es schwieriger, Kunden zu finden, aber m.E. lohnt es sich trotzdem.

Eine Lektion, die ich nie vergessen werde, war der Nachhilfeunterricht in Mathematik und Physik durch meinen Vater. Dadurch weiß ich, wie ich\'s *nicht* machen sollte. - Sollte mir wieder einmal der Computer abgestürzt, die S-Bahn vor der Nase weggefahren, der Handy-Akku im Gespräch leer geworden und die Milch im Rucksack ausgelaufen sein, gebe ich zu, einen schlechten Tag zu haben, und bitte meine(n) SchülerIn um Nachsicht. Ich bin schließlich auch nur ein Mensch!

Ich wohne momentan in München. Bayern hat trotz Pisa-Studie immer noch den Ruf, besonders hohe schulische Anforderungen zu stellen; mir hilft es sehr, ein bayerisches Abitur zu haben. Nachhilfelehrer aus anderen Bundesländern - mit Ausnahme Baden-Württembergs - kommen in Bayern nur schwer ins Geschäft.

Zum Unterricht selbst: auf die/den SchülerIn hören, sie/ihn erklären lassen, wo\'s hapert, genau das verbessern, sind meine Prinzipien. Entsprechend individuell gestalte ich dann den Unterricht. Manche/r muss dann zum ersten Mal die eigenen Mankos reflektieren, was ganz und gar kein Vergnügen ist, aber es hilft den SchülerInnen.

Bei mir gibt es kein \"das war falsch\", es gibt nur \"versuch\'s noch einmal!\" Und es gibt viel Lob für alles, was gelingt. Schließlich ist, wer bei mir lernt, nicht in der Schule.